在建工程暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案：
（1）施工現(xiàn)場(chǎng)由暴風(fēng)雨引起傷亡事故的主要環(huán)節(jié)，強(qiáng)風(fēng)高處作業(yè)（陣風(fēng)六級(jí)、風(fēng)速10.8m/s）；基礎(chǔ)土方施工由于無(wú)排（降）水措施導(dǎo)致土方邊坡失穩(wěn)；
（2）預(yù)防措施
①基礎(chǔ)土方施工應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置有效的排（降）水措施
②六級(jí)以上大風(fēng)嚴(yán)禁登高作業(yè)，塔吊、施工電梯等應(yīng)按規(guī)定安裝接地保護(hù)和避雷裝置。
（五）地震應(yīng)急預(yù)案：
（1）施工現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的地震、水災(zāi)災(zāi)害，由于地震導(dǎo)致建筑物損毀、人員傷害。
（2）處置措施
組織人員緊急疏散。
（六）水災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
（1）施工現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的地震、水災(zāi)災(zāi)害，由于水災(zāi)導(dǎo)致建筑物損毀、人員傷害。
（2）處置措施
組織人員緊急疏散。
篇2：暴風(fēng)雨中的奧妙--觀《阿甘正傳》后感
暴風(fēng)雨中的奧妙--觀《阿甘正傳》后感
身在這個(gè)南府之國(guó)，有生機(jī)勃勃的春，色彩斑斕的夏，金色碩果的秋，冬卻是那么吝嗇，繽紛雪花只能在電視熒屏偶見(jiàn)。提到冬就不得不想雪，提到雪心卻飄揚(yáng)在那似雪的羽毛下。。。。。。
象阿甘那么奔跑，象他那么執(zhí)著，很多時(shí)候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由，很多時(shí)候我們都遠(yuǎn)不及阿甘，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風(fēng)飄浮的白色羽毛，讓人遐想。。。。。。
沒(méi)有正常人的雙腿，卻跑的比正常人更快;沒(méi)有常人的智商，卻讓人有大愚若智的感觸;沒(méi)有很多朋友， 但得了更真摯的友誼。也許，當(dāng)今處金融風(fēng)暴的我們，也許可以感觸下心靈的觸動(dòng)，感觸下自己對(duì)生活與工作的態(tài)度，體會(huì)一下暴風(fēng)中的奧妙。
他學(xué)習(xí)，無(wú)數(shù)次從他媽媽那循循善誘，從拐杖撐著走路到后面跑遍美國(guó)，他不得不學(xué)習(xí)適應(yīng)甩掉拐杖的日子;他負(fù)責(zé)，他答應(yīng)了戰(zhàn)友要共買一艘捕蝦船，但戰(zhàn)友死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實(shí)現(xiàn)的愿望，并為自己得了財(cái)富，他感恩，為了報(bào)答JENNY的相遇之恩，他對(duì)落魄的珍妮離不棄，擁有巨大財(cái)富后反饋給社會(huì)。
時(shí)下，每每打開電視，呈現(xiàn)在眼前無(wú)不是與金融風(fēng)暴有關(guān)，它是一場(chǎng)百年不遇的經(jīng)濟(jì)災(zāi)難更有人預(yù)言這個(gè)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)各企業(yè)都積極制定相關(guān)的政策，力圖保持自己企業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定，作為企業(yè)的一員，你該怎樣如何在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中為自己和公司力挽狂濤。
古語(yǔ)說(shuō)：學(xué)而實(shí)習(xí)之，不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)就要象阿甘的奔跑那樣，在奔跑中學(xué)會(huì)找到友誼，在奔跑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在奔跑中學(xué)會(huì)在困境中怎么擺脫，在隨波逐流中學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造一天前途。當(dāng)今社會(huì)中，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)，才能立于不敗之地，學(xué)會(huì)謙虛謙讓，才會(huì)讓人與人之間更加團(tuán)結(jié)共進(jìn)。在金融風(fēng)暴這場(chǎng)危機(jī)中謀求生存與發(fā)展。學(xué)習(xí)同時(shí)一定要有責(zé)任心，這正如皮毛關(guān)系：‘皮之不在，毛之耶存’。日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，學(xué)習(xí)的同時(shí)必須負(fù)責(zé)，不然就是虎頭蛇尾，碌碌無(wú)為，社會(huì)將之淘汰，將是暴風(fēng)雨中的塵埃。人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己和接納別人。‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’，在人的一生中,有多少人幫助過(guò)你?你又要感激多少人呢?,報(bào)答老師的教育之恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩報(bào)答。。。。。。，
〈阿甘正傳〉也許沒(méi)有〈憨豆先生〉那么讓忍俊不禁，滑稽大笑，也沒(méi)有《蜘蛛俠》那么讓人壓迫你的呼吸和感官，他那種奔跑體現(xiàn)的精神，值的我們區(qū)詮釋什么叫學(xué)習(xí)，責(zé)任，感恩，讓我們?cè)诶Ь持谐晒εc失敗，偉大與卑微，值得我們?nèi)ヒ惠呑蛹?xì)細(xì)品味。在我們驕揚(yáng)跋扈時(shí)，在我們患得患失時(shí)，在我們迷惘彷徨時(shí)，深深的體現(xiàn)出學(xué)習(xí)，責(zé)任，感恩的必要。就算在暴風(fēng)雨中，我們也可以看到風(fēng)雨后的璀璨的彩虹。
篇3：在建工程暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案
在建工程暴風(fēng)雨應(yīng)急預(yù)案：
（1）施工現(xiàn)場(chǎng)由暴風(fēng)雨引起傷亡事故的主要環(huán)節(jié)，強(qiáng)風(fēng)高處作業(yè)（陣風(fēng)六級(jí)、風(fēng)速10.8m/s）；基礎(chǔ)土方施工由于無(wú)排（降）水措施導(dǎo)致土方邊坡失穩(wěn)；
（2）預(yù)防措施
①基礎(chǔ)土方施工應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置有效的排（降）水措施
②六級(jí)以上大風(fēng)嚴(yán)禁登高作業(yè)，塔吊、施工電梯等應(yīng)按規(guī)定安裝接地保護(hù)和避雷裝置。
（五）地震應(yīng)急預(yù)案：
（1）施工現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的地震、水災(zāi)災(zāi)害，由于地震導(dǎo)致建筑物損毀、人員傷害。
（2）處置措施
組織人員緊急疏散。
（六）水災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
（1）施工現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的地震、水災(zāi)災(zāi)害，由于水災(zāi)導(dǎo)致建筑物損毀、人員傷害。
（2）處置措施
組織人員緊急疏散。