工地施工現場與周邊環境衛生保護措施

　　根據GJ16-86《中華人民共和國城鄉環境保護部標準城市容貌標準》的規定，要確保工地周圍及場地內的環境衛生達到有關規定標準，其主要控制措施如下：

　　（1）施工場地周圍按規定設置隔離護欄，場內機具、材料按平面規劃擺放整齊。

　　（2）禁止在馬路上長期停放機動車輛，杜絕在馬路上攪拌砂灰、消解石灰、沖洗石料、亂堆亂放材料。

　　（3）確因施工需要占用道路時，必須提出申請，經公安部門同意，城建部門批準，領取占用許可證，且要嚴格按照批準的范圍作業、堆放，并設置隔離設施，懸掛標示牌，注明占用單位、負責人、占用范圍和期限、堆入材料名稱和批準單位等，占用完畢后，做到工完料凈場地清，報經批準部門驗收，核銷占用許可證。

　　（4）對工地建筑垃圾，應隨產隨清，并做到嚴密遮蓋、封閉，不得沿途飛揚、散落載運物而污染環境。建筑垃圾按城管要求棄于指定地點。

　　（5）施工期間的廢水（包括排出的地下水）要采用可行的排水設施就近排入下水道，絕對禁止流出場外，浸漫路面，堵塞管道，且做到排入前管理部門申請批準，按時交納有關費用。

　　（6）不得在排水管道上圈占用地和興建構筑物，不得向排水明溝、檢查井、雨水口內傾到垃圾、糞便、渣土等雜物。

篇2：科技大學保護環境衛生倡議書范文

　　科技大學保護環境衛生倡議書范文

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，我們的校園里還存在隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等不文明行為。走廊過道還有同學們擺放的拖布等物品。所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家，愛護靠大家”，所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議：

　　1．以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2．從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3．不要將拖布等用品隨意擺放在走廊。

　　4．不在校園內亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、煙頭等廢物。

　　5．養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，做到人走燈滅，人走水斷，發現水龍頭損壞請及時報修。

　　6．愛護公共設施，不要損壞公共區域的消防設施、壁燈等物品；不亂貼亂畫，不踩踏花草。

　　老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！

篇3：衛生從我做起 用心呵護校園:保護環境衛生倡議書

　　衛生從我做起，用心呵護校園--保護環境衛生倡議書

　　親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎？

　　你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎？

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。

　　優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

　　校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他，這也是我們義不容辭的責任。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽，不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。

　　就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

　　zz中心學校體衛藝處

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