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物業(yè)經(jīng)理人

暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

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20**年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)

文法學院暑期社會實踐活動總結(jié)

暑期社會實踐活動是河南**學院近幾年來拓展學生綜合素質(zhì)的重要方式之一,其重要意義已深入人心,通過長期以來實踐活動經(jīng)驗的積累,河南**學院的暑期實踐活動已形成了以黨,團,學生為平臺的組織體系,在總結(jié)以往實踐活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,在校黨委,校團委的支持和領(lǐng)導下,河南**學院文法學院**年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊員們前往新鄉(xiāng)市輝縣,鄭州市登封縣,靈寶市,信陽市潢川縣,許昌市許昌縣,焦作市修武縣開展暑期社會實踐活動。在社會實踐活動中,隊員們秉著嚴謹踏實的工作態(tài)度,認真努力,團結(jié)合作,克服各種困難,最終圓滿完成各項任務(wù),受到當?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)學生的贊揚。

一、活動組織實施及內(nèi)容

(一)活動背景及籌備工作

為響應(yīng)**年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,河南科技學院文法學院的暑期社會實踐隊員們赴河南省各地開展暑期社會實踐活動。我院團委成立了**年暑期社會實踐活動籌備小組。小組從研究課題的收集、確定,指導老師的配備,學生的報名審查、確定,志愿者的報名、招聘、培訓等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細致的研究和討論,我院精心策劃了具體規(guī)劃及今年暑期社會實踐的時間,地點,形式,內(nèi)容,人員,經(jīng)費和指導老師,并在學生赴各實踐地點前召開了動員大會以及實踐培訓。

(二)活動目的

通過實踐,讓大學生真正做到理論與實踐相結(jié)合,走出課堂,走出課本,走向社會,在實踐中檢驗自己所學的專業(yè)知識,在實踐中提高學生自身綜合素質(zhì),增強學生的實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力,促進大學生全面成才,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)以所學知識服務(wù)人民、服務(wù)社會。

(三)活動基本情況

文法學院**年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及領(lǐng)域廣,活動內(nèi)容豐富,它是在校大學生接觸社會、了解社會的重要窗口。本次實踐活動共分為兩個大組:普法支教組和調(diào)研組,其中普法支教組包含兩個小隊,調(diào)研組包含五個小隊,據(jù)統(tǒng)計,參加暑期社會實踐的隊員們共47人,而各組的志愿服務(wù)時間也因?qū)嶋H情況的不同而不同

,普法支教組深入南太行,在輝縣市南村鎮(zhèn)進行為期一個月的支教普法活動,而調(diào)研組則根據(jù)本組隊員的家鄉(xiāng)所在地情況,使調(diào)研隊來到隊員家鄉(xiāng)進行為期三天的調(diào)研。

二、團隊實踐活動成果

(一)“希望樹”學生黨員及積極分子支教服務(wù)隊

五年來,河南科技學院文法學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團隊都會來到輝縣市南村鎮(zhèn)進行普法和義務(wù)支教活動。一批批熱情洋溢的大學生用他們的實際行動給孩子們插上飛翔的翅膀,不僅給孩子們帶去了知識和歡樂,更在心靈上給與他們以家的溫暖和呵護。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野,讓他們了解到大山外面的多彩世界,盡最大的努力幫助他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。

(二)文法學院“曙光”學生黨員及積極分子普法服務(wù)隊

文法學院暑期社會實踐普法隊開展的活動是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律咨詢會,旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)以下問題:村民法律意識滯后和文化水平偏低,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,普法宣傳工作有待加強。因此需要從以下方面提高農(nóng)民法律意識:1.以經(jīng)濟建設(shè)為中心,建設(shè)社會主義法制農(nóng)村。2.發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)民接受法律教育水平。3.強化農(nóng)村法制體系建設(shè)。4.加強農(nóng)村立法工作,加強權(quán)力監(jiān)督。5.探索符合農(nóng)村和農(nóng)民特點的普法形式。讓更多的人知法,懂法,用法,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個和諧有序,法制觀強的村鎮(zhèn),為共建文明社會打下堅實基礎(chǔ)。

(三)文法學院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實踐活動中,隊員們深入留守兒童家庭和學校進行對留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研,以掌握留守兒童的生活狀況,心理狀況,以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍天,給他們一份愛與感動。通過更加客觀,科學地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長,緩解父母的后顧之憂,促進農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會和諧。希望留守兒童的問題可以得到社會上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。

(四)文法學院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊

該團隊致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、普通話的區(qū)別與聯(lián)系,研究潢川方言發(fā)展演變的歷史。通過調(diào)研,該小隊總結(jié)出:潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言,屬于中原官話信蚌片,由于信陽地處鄂豫皖交界,潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話,并保留少量移民帶來的客贛詞匯,方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查,以小見大,有利于以后研究我國方言地理學的發(fā)展演變過程和存在問題,從而探索出保護方言的途徑,從地理信息科學的視角對我國方言地理學的發(fā)展提出建議,以促進方言地理信息學的形成則是他們的最終目標。

(五)赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研

文法學院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村,對當?shù)亟逃Y源分布狀況展開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主,事實踐隊員深入調(diào)查走訪教育資源的配置狀況,統(tǒng)計現(xiàn)代化教學器材使用情況。得出以下調(diào)研結(jié)果:1.教育資源分配不均,缺失教育公平2.農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理,導致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊通過討論與分析,提出以下建議:首先是轉(zhuǎn)變教育觀念,重視農(nóng)村教學,改善農(nóng)村教學條件;其次拓展教師發(fā)展的途徑,提高教師專業(yè)素質(zhì),積極開展教研活動,促進交流,提高教師理論研究能力。

(六)赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識的調(diào)研

文法學院大學生法律服務(wù)團隊赴登封縣開展法律援助問卷調(diào)查活動。此次活動主要通過問卷調(diào)查、法律援助、法律宣傳等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識比較薄弱,有的維權(quán)方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是因為村民們大多數(shù)情況下意識不到自身權(quán)益受到侵害,并且不知道如何用正確的法律渠道去維護,對法律相關(guān)知識了解比較少。由此可見,今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)該加大法律知識宣傳,要更加頻繁更加積極地進行宣傳,組織活動,長期作用下,一定能讓村民真正了解法律的作用。

(七)赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

文法學院赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研隊奔赴靈寶,對當?shù)氐幕橐隽曀渍归_調(diào)研。他們針對當?shù)仫L土人情與不同年齡結(jié)構(gòu)、工作層次的居民展開交流,尤其是從老人那里了解到很多當?shù)鼗槎Y儀式的風俗。通過調(diào)研,實踐隊員們感受到了村民的熱情和農(nóng)村婚禮的熱鬧,這次的調(diào)研活動對他們來說有巨大的影響,也讓所有人深思。為什么越來越多的年輕人寧愿選擇與自己文化沒有多少關(guān)系的西式婚禮也不愿傳承中華的傳統(tǒng)婚禮儀式?寧愿接受西方文化也不愿承認傳統(tǒng)文化才是我們賴以生存的根,也有它自己的獨特性與優(yōu)秀之處……

三、活動收獲

文法學院**年暑期社會實踐活動提高了大學生了解社會、分析問題和解決問題的能力,弘揚了社會主義核心價值觀,傳遞了正能量,得到了山區(qū)孩子們的一致認可,獲得當?shù)卮逦瘯⒋迕竦母叨仍u價,引起新鄉(xiāng)市人民政府政務(wù)公開網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、平原晚報、河南手機報、大河新鄉(xiāng)網(wǎng)、新鄉(xiāng)生活網(wǎng)、文明新鄉(xiāng)官方微博等媒體的關(guān)注。

不僅是外界對我院實踐活動作出了肯定,我院參加社會實踐的隊員們更是從此次實踐活動中受益匪淺。

(一)提高了廣大同學對我國當前的政治政策的認識

通過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,參加社會實踐的同學們深刻認識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求:始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。”的重要思想。中國的發(fā)展不僅需要共產(chǎn)黨人的不懈努力,更需要我們每個人的力量!因此堅定對馬克思主義的信仰,對建設(shè)有中國特色的社會主義的信念,對黨和政府的信任,不僅是黨的教育方針的要求,更是大學生自身成長,成才的需要。

(二)深入農(nóng)村,了解了民情和社會發(fā)展狀況,明確了努力方向

參與暑期社會實踐的隊員們,無論是去往貧困山區(qū)支教,或是回到自己家鄉(xiāng)進行調(diào)研活動,他們都通過自己的親身體會,調(diào)查了解,特別是與當?shù)卮迕竦牟稍L溝通中,了解到當?shù)氐倪^去和現(xiàn)在,了解到某個地區(qū)的發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導,離不開社會主義的正確道路。因此,當代大學生應(yīng)勤奮學習,不懈努力,磨練意志,才能不辜負黨和國家以及人民的期望,才能真正成為祖國的棟梁之才,成為中國社會主義的接班人!

(三)磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風

或許實踐隊員們參加暑期社會實踐活動的時間可以用數(shù)字衡量,但是在這短短的社會實踐活動中直接或間接創(chuàng)造出來的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。大學生活需要一種熱情,一種感動,一種與時俱進的體驗。有一種生活,如果不去親身經(jīng)歷,就不知道其中的艱辛,不知道其中的快樂,不知道其中的幸福,更不知道其中的偉大。暑期社會實踐活動讓實踐隊員們在有限的時間里獲取無界限的精神財富,更真正讓實踐隊員們做到了走出課本,走出課堂,走向社會,走向理論與實際相結(jié)合的道路。

(四)拓展了大學生的綜合素質(zhì),鍛煉了學生干部隊伍。

在本次社會實踐中,參加活動的實踐隊員們共發(fā)放調(diào)查問卷千余份,上交通訊報道幾十余篇,活動感想達到百余篇,活動結(jié)束后上交調(diào)研報告七份,通過統(tǒng)計調(diào)查問卷,撰寫活動總結(jié)等工作,使社會實踐隊員們的自身綜合素質(zhì)得到很大提高,溝通協(xié)調(diào)能力,語言組織能力以及寫作水平等,都得到很大進步。這次實踐活動對實踐隊員們以后的工作,生活等都有很大的幫助。

四、社會實踐的體會

**年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利進行,實踐隊員們都體會頗深:

(一)學校及學院領(lǐng)導的重視和大力支持是本次實踐活動順利進行的基礎(chǔ)和前提

對于**年暑期社會實踐活動,學校及學院黨委非常重視,專門成立社會實踐領(lǐng)導小組,并為每個小隊配上一個指導老師,在經(jīng)費,人員組織,活動進行以及小隊總結(jié)等各個方面提供幫助,這為暑期實踐活動的的順利開展提供了保障。

(二)認真研究課題,精心設(shè)計活動方案,認真組織實施是本次社會實踐活動取得成功的關(guān)鍵

在負責老師的幫助下,實踐小隊首先進行對調(diào)研課題的研究,做了大量的深入細致的調(diào)查,研究工作,然后團隊成員團結(jié)合作,積極獻言獻策,并最終確定了活動方案,最后,在負責老師的帶領(lǐng)下,小隊成員開始進行明確的分工,認真負責地開始一步步的調(diào)研實踐工作。

(三)社會實踐活動是拓展大學生綜合素質(zhì)的有效形式和渠道

在實踐活動中,通過開展各種形式的服務(wù)活動和各項工作,廣大的實踐隊員們有激烈的思想斗爭,有強烈的情緒波動,有說不盡的辛酸與苦悶,又講不完的感動與震撼,這些都讓隊員們的實踐生活變得豐富多彩,更讓他們磨練了意志,鍛煉了能力,讓他們努力把“堅持學習書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一起來。

文法學院

**年7月28日

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篇2:商務(wù)學院暑期三下鄉(xiāng)茶葉采摘銷社會實踐總結(jié)報告

  商務(wù)學院暑期“三下鄉(xiāng)”茶葉采摘銷社會實踐總結(jié)報告

  20**年7月3日,在國際商務(wù)學院團委統(tǒng)一部署和安排下,10名學生在陳舜孟和朱芳敏老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛心,走進了磐安縣尚湖鎮(zhèn)開展“體驗茶農(nóng)生活,為磐安茶葉網(wǎng)上吆喝”的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動。

  經(jīng)過一路的顛簸,在當?shù)卣臉O力幫助和配合下,我們于7月4日正式開始了 以“茶葉的采摘與銷售”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。隊員們親身體驗茶農(nóng)采茶生活、參觀茶廠,了解茶葉加工銷售過程、走進古茶廠學習茶葉歷史文化。通過深入農(nóng)戶,對當?shù)卮迕窠?jīng)濟主要來源方式、收入情況以及茶葉品種、品質(zhì)、銷售情況等進行調(diào)研,并用我們所學習的專業(yè)知識盡我們所能去幫助他們,對磐安茶農(nóng)在銷售中遇到的一些問題,上網(wǎng)吆喝銷售,受到了磐安茶農(nóng)的一致好評。

  一、實踐主題內(nèi)容

  (一)參觀磐安玉山古茶場,了解磐安茶文化

  磐安具有上千年歷史的中國茶文化活化石——玉山古茶場。通過了解我們知道,磐安玉山古茶場已有上千年的歷史,集茶葉生產(chǎn),展銷,交易于一體,在國內(nèi)極為罕見,是中國茶文化史上的一座豐碑。古茶場就展現(xiàn)了當時磐安茶葉生產(chǎn)的繁榮景象。

  通過這次參觀,讓我們充分地認識了磐安玉山古茶場的茶文化,了解了一些民間的風俗活動,感受到了當?shù)乩习傩盏臒崆楹每停⑶铱吹搅怂麄兩砩戏e極的生活狀態(tài)!沒想到一個貌不驚人的玉山古茶場折射出了那么多的文化歷史內(nèi)涵,也正是這個玉山古茶場,給這個依山傍水、玲瓏精致的小山城增添了濃郁的歷史文化色彩,打響了玉山古茶場文化品牌,使磐安神奇的山水和文化走出深閨,成為浙江中部的旅居勝地,也成為國內(nèi)旅居業(yè)中的一朵奇葩!

  (二)體驗茶農(nóng)生活,與茶農(nóng)一起采摘茶葉

  我們來到農(nóng)村后居住到了茶農(nóng)的家里,茶農(nóng)們十分好客,對我們都非常熱情。每天天剛亮,大家就會跟著茶農(nóng)一起來到山上去采摘茶葉。經(jīng)過茶農(nóng)對我們的講解,大家對如何辨別茶葉質(zhì)量的好壞有了初步的了解,并且對茶葉的采摘與制作有了進一步認識。大家還從茶農(nóng)那了解到,中國農(nóng)學會特產(chǎn)經(jīng)濟專業(yè)委員會已經(jīng)正式命名磐安縣為“中國磐安?生態(tài)龍井茶之鄉(xiāng)”,磐安縣成為全國首個獲此稱號的縣(市)。磐安縣所出產(chǎn)的龍井茶特定名稱確定為“生態(tài)龍井茶”。

  磐安 “生態(tài)龍井茶之鄉(xiāng)”的美譽主要得益于當?shù)貎?yōu)良的生態(tài)環(huán)境、政府優(yōu)惠政策的扶持、茶葉炒制機械化的普及、茶葉龍頭企業(yè)和茶葉合作社對茶葉基地的帶動等等。

  (三)參觀茶廠,了解茶葉加工銷售過程

  大家在當?shù)夭柁r(nóng)和指導老師的帶領(lǐng)下一起去參觀了清連香名茶有限公司,公司生產(chǎn)的生態(tài)龍井茶葉以“清香”著稱。公司有茶園基地600多畝,尤以百花潭茶廠為最,茶廠位于海拔1005多米的大山深處。公司建立“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式,對茶葉的質(zhì)量要求甚高,每一片茶葉都經(jīng)過炒茶師傅的精心挑選,而且?guī)煾祩儌€個都有多年的炒茶經(jīng)驗。

  公司的總經(jīng)理對我們說,茶葉僅僅是質(zhì)量好是不夠的,它需要有好的營銷策略以及建立起自己的銷售網(wǎng)絡(luò)。公司需要打響自己品牌,開創(chuàng)自己的茶葉之路,消費者有的寧可去選購知名度高的品牌茶葉,而不會去選擇質(zhì)次價高的商店進行選購,這也是一般消費者的普遍心態(tài)。看來品牌對一個企業(yè)的重要程度可見一般。

  (四)幫助磐安茶農(nóng)解決銷售難的問題,為茶農(nóng)網(wǎng)上吆喝

  雖然磐安龍井茶質(zhì)量在不斷提升,但我們在詢問村里部分茶農(nóng)后發(fā)現(xiàn),今年茶葉雖然產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu),但銷售不旺、價格低廉,在該村就有六層茶農(nóng)棄采茶外出務(wù)工。這讓我們看了十分著急,為幫助當?shù)夭柁r(nóng)盡快打開銷售渠道,我們萌生了為磐安茶葉網(wǎng)上吆喝的想法,大家利用在校學習的阿里巴巴、淘寶以及外貿(mào)網(wǎng)EBAY網(wǎng)絡(luò)銷售知識以及一些實戰(zhàn)經(jīng)驗,將收集到的茶農(nóng)信息,在金華農(nóng)產(chǎn)品交易信息平臺、阿里巴巴、淘寶以及外貿(mào)網(wǎng)EBAY上傳茶葉的介紹、照片、數(shù)量、價格等,依托知名網(wǎng)絡(luò)平臺幫助磐安茶葉的銷售走向了全國甚至走出了國門。

  其實,網(wǎng)上茶葉消費既有利于供應(yīng)商,也有利于消費者。前者的經(jīng)營成本明顯降低,后者的價格比較占據(jù)優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)營銷可降低茶葉銷售成本,提高市場競爭力,獲取更多的利潤,相比傳統(tǒng)的直銷店,網(wǎng)上賣茶節(jié)省了大量的人力、物力和財力。

  二、實踐成果

  (一)專題研討,用于實踐

  本次三下鄉(xiāng)結(jié)束后,九位同學分成了茶葉營銷和茶文化研究兩個方面進行了研討。

  1. 茶葉營銷方面

  1.1從外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營銷可行性分析,突顯尋找產(chǎn)品差異性的重要

  不是所有的產(chǎn)品都適合外貿(mào),出口產(chǎn)品必須有一定的利潤空間,這樣才能抵消貨運、信用證、稅收等高額費用。云峰茶品質(zhì)優(yōu)良,浙江磐安有“中國生態(tài)龍井茶之鄉(xiāng)” ,整個玉山區(qū)業(yè)已形成六大產(chǎn)地市場,常年擁有茶葉經(jīng)商戶2000多戶,具有較為成熟的商戶群體。而一個專業(yè)的流通市場浙中生態(tài)茶葉市場的建設(shè),在減少了“中間盤剝”、增強區(qū)域競爭力的同時,更有利于進一步整合資源,充分發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,迅速形成品牌優(yōu)勢。依托這一龐大的茶葉市場,無疑能夠減少成本的投入,獲得更優(yōu)的利潤。

  當企業(yè)及企業(yè)的產(chǎn)品具備同行業(yè)間所不具備的優(yōu)勢,或者說同行業(yè)間沒有想到的地方我們想到了,這也將會成為我們的優(yōu)勢。此時的網(wǎng)絡(luò)營銷將會變得異常容易,所需成本也將減至最低,我們需要做的只是推廣產(chǎn)品,讓更多的人了解我們的優(yōu)勢。

  1.2通過目標市場分析,定位重點開拓市場

  我國茶葉主要出口到歐盟,美國等地區(qū)。影響中國茶葉出口貿(mào)易的主要因素為:茶葉出口經(jīng)營管理體制滯后,出口經(jīng)營主體素質(zhì)不高;出口茶葉產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理,出口茶葉均價低;茶葉生產(chǎn)、出口規(guī)模小,缺少世界知名品牌;出口產(chǎn)品的質(zhì)量與安全問題等,加上對歐、美、中東等國家和地區(qū)市場開拓、發(fā)掘不多,對有中國特色的各茶類產(chǎn)品廣告促銷宣傳力度不夠,中國茶葉出口貿(mào)易的成績并不理想。

  中國茶雖好,世人卻不知。現(xiàn)在早已不是“酒香不怕巷子深”的時代,以我國的有機茶為例,因為沒有在國際市場進行有效的整體形象宣傳,多數(shù)消費者對中國有機茶還缺乏真正的了解,致使我國有機以一袋泡茶或袋泡茶原料的形式出口,價位低廉。長期以來,我國綠茶一直占據(jù)世界頭把交椅,然而,我國綠茶加工工藝一直沿襲傳統(tǒng),產(chǎn)品創(chuàng)新滯后,同


質(zhì)競爭仍以價格為主。我國對非洲、獨聯(lián)體綠茶出口占了出口總額的絕大部分,主打品種均為珠茶、眉茶等傳統(tǒng)大宗低檔綠茶,附加值與國際名牌相比怎能同日而語?

  1.3從營銷推廣技巧分析,依托知名的外貿(mào)網(wǎng)站

  怎樣獲得穩(wěn)定的顧客,營銷推廣的技巧十分重要。在網(wǎng)站瀏覽商品,首先吸引你的便是精美的圖片。對產(chǎn)品圖片的拍攝要注重真實性和精美耐看。外貿(mào)網(wǎng)站的英語表達必須專業(yè),以免顧客誤會或者產(chǎn)生歧義。在產(chǎn)品介紹中則應(yīng)該詳細地對口感,品質(zhì)等進行描述。店鋪的信譽度是一份承諾書,一張介紹信,講求誠信會帶來意想不到的收獲。

  知名的外貿(mào)網(wǎng)站點擊率非常高,把商品放在上面,成交的幾率也就越高。還可嘗試利用網(wǎng)絡(luò)廣告推廣,網(wǎng)絡(luò)廣告具有傳播范圍廣、交互性強、針對性明確、受眾數(shù)量可準確統(tǒng)計、靈活、成本低、 感官性強等特點。

  2.磐安茶文化

  磐安,地處浙江中部,是一個正在加快崛起的年輕縣市,具有上千年歷史的中國茶文化活化——玉山古茶場,在沉寂了數(shù)百年之后終于又被世人發(fā)現(xiàn),號稱全國絕無僅有,是中國茶文化的“活化石”。 茶場保留著一處初建于宋代,重修于清乾隆年間,融祭祀、茶葉交易等功能于一體的官場,而當?shù)嘏c之相關(guān)的茶文化更是豐富多彩、底蘊深厚、綿延至今。

  據(jù)考證,磐安玉山古茶場已有上千年的歷史,集茶葉生產(chǎn),展銷,交易于一體,在國內(nèi)極為罕見,是中國茶文化史上的一座豐碑。文物是時間淘洗后留存的精品,是前代勞動人民智慧的象征,是一種文化的傳習,更是后人研究歷史,展現(xiàn)當時人們生產(chǎn)、生活畫面的一面鏡子。古茶場就非常鮮明而生動地展現(xiàn)了當時磐安茶葉生產(chǎn)的繁榮景象。

  除此之外,茶場的廟會及具特色,茶場廟會每年分為春社和秋社。春社時,當?shù)氐牟柁r(nóng)特別是那些采茶的婦女都沐浴更衣,盛裝打扮,不吃蒜蔥類,專程來到茶場祭拜“真君大帝”,以求風調(diào)雨順、茶豐年盛。然后大家聚在茶場里煮茶待客,一邊品茶一邊觀看社戲,同時還進行各種山貨物資的交流,熱鬧非凡。

  玉山古茶場,經(jīng)過了上千年歷史的沖洗和蕩滌,積淀了深厚的文化底蘊,綻放出了耀眼的光芒,使越來越多的人心馳神往。玉山古茶場,它被文物專家稱為“中國茶文化的活化石”、“國內(nèi)現(xiàn)存最早的茶葉交易市場”,20**年5月25日被國務(wù)院命名為“全國重點文物保護單位”。

  (2)利用媒體宣傳,提高磐安茶葉知名度

  三下鄉(xiāng)結(jié)束后,大家都積極對本次活動進行宣傳,《金華日報》在7月20日就對我們本次三下鄉(xiāng)活動進行了詳細的報道,在社會各界有了良好的反響。并且金華職業(yè)技術(shù)學院的網(wǎng)站上也發(fā)了“大學生為磐安茶農(nóng)網(wǎng)上吆喝”的簡報。當我們發(fā)現(xiàn)磐安今年茶葉雖然產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu),但銷售不旺、價格低廉時,大家為幫助當?shù)夭柁r(nóng)盡快打開茶葉銷售渠道,利用在校學習的網(wǎng)絡(luò)銷售知識以及一些實戰(zhàn)經(jīng)驗,將收集到的茶農(nóng)信息,在金華農(nóng)產(chǎn)品交易信息平臺、阿里巴巴、淘寶以及外貿(mào)網(wǎng)EBAY上傳茶葉的介紹、照片、數(shù)量、價格等。通過網(wǎng)上銷售,茶農(nóng)的茶葉很快就有了銷路,全國各地都有人來訂貨,茶農(nóng)對我們大加贊賞。

  通過新聞媒體的宣傳,大學生“三下鄉(xiāng)”的影響也得到了進一步的擴大,促進更多的大學生把在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展提供了更多的助力;讓更多的農(nóng)村老百姓與大學生的進行交流,發(fā)表自己觀點,讓農(nóng)民們緊鎖在內(nèi)心的話語得到釋放,所以媒體對我們本次下鄉(xiāng)的宣傳,得到了各地農(nóng)民強烈的反響與支持,并且在社會上也引起了強烈反響,讓更多的人對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有了更深的認識,更多的人加入到我們的行列當中來,共同為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策,加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

  (三)下鄉(xiāng)意義反思

  本次三下鄉(xiāng)通過我們親身體驗茶農(nóng)采茶生活,了解茶葉加工銷售過程。利用我們的專業(yè)知識以及網(wǎng)絡(luò)銷售知識,把我們收集的茶葉信息傳到金華農(nóng)產(chǎn)品交易信息平臺、阿里巴巴、淘寶以及外貿(mào)網(wǎng)上,為磐安茶葉進行網(wǎng)上吆喝。幫助磐安磐安茶農(nóng)解決了銷售問題。此次三下鄉(xiāng)增強了我們的專業(yè)能力以及社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的了解和認識,為我們以后走出學校,走向社會打開了一個窗口,它為我們當代的大學生提供了一個新的舞臺,提供了一個新的成長環(huán)境。雖然此次三下鄉(xiāng)的時間不長,但是我們從與村民的廣泛接觸、了解、交流中得到了真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中 ,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

  這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅體驗了農(nóng)村生活,還鍛煉了我們的社會實踐能力,更重要的是我們?yōu)榕桶膊柁r(nóng)解決了解決銷售難的問題。我們認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設(shè)小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學習, 為社會的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。我們雖然告別了磐安、告別了磐安人民,但我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何進一步打開茶葉銷售渠道的思考。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學生的熱情,用這次實踐的所學,豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來!

篇3:20X年三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文

  20**年三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文

  20**年元月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團第五分團,先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動。我館由宋繼珍、龍?zhí)稀⑻K樹良、姜運慶、黃勇組成的小分隊參加了此次活動。現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下:

  一、送書刊下鄉(xiāng)

  為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購書經(jīng)費中撥出一筆資金,特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計272冊,價值6986元,內(nèi)容主要為文學藝術(shù)、傳記、科普、勵志等方面。所贈圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈送,少部分為本館職工贈送。此次共贈送兩單位圖書333冊,期刊410冊,合計743冊。

  二、編制、發(fā)放農(nóng)科資料

  針對彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個專題的資料70頁,共印制了35000頁。這些資料在活動現(xiàn)場受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

  三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場查詢

  為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時讓他們對互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認識,我們在每個活動場地都開展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項服務(wù)受到了現(xiàn)場群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購政策、青蒿栽培技術(shù)及市場情況、直銷企業(yè)情況等近10個課題。

  四、培訓活動

  此次文化局組織的送培訓下鄉(xiāng)活動中,我館承擔了“基層圖書館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個專題的報告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國文化信息資源共享工程的緣起、全國及本市的工作進展、國家及本市的發(fā)展政策及趨勢、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時還介紹了數(shù)字圖書館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識,展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來自彭水縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機構(gòu)的20多位人員參加了培訓。培訓活動受到了基層同行的好評。

  五、文化信息資源共享工程的宣傳活動

  此次三下鄉(xiāng)活動中一個重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過培訓班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細閱讀后,還對展版的內(nèi)容與我們進行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動對宣傳共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基層點安裝

  為了讓共享工程與農(nóng)村中小學遠程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠地區(qū)的中小學及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學、縣教委電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲空間,春節(jié)后,我館將前往安裝。這樣,新學期一開學,彭水縣幾十所中小學的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國文化信息資源共享工程的信息資源了。

  總之,這次三下鄉(xiāng)活動讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對文化服務(wù)的渴求,對我們活動的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動內(nèi)容、形式、時間、場地以及事前準備等方面做一些改進,使我們的文化下鄉(xiāng)活動收到更好的效果。

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