幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案
幼兒園萬圣節(jié)活動方案
一.活動目標(biāo)：
1.
通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2.
為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.
增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。
二.活動準(zhǔn)備：
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具
家長準(zhǔn)備：制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!
蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三.活動過程：
集體活動：
1.
萬圣節(jié)集體開場舞
2.
獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.
最炫英語風(fēng){大{中{小
4.
“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加
“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的：增強孩子主動交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“Trick
or
treat(不給就搗蛋)或Happy
halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)
活動一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。
活動二：咬蘋果
玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
活動三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。
活動四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動：
Lucky大滿貫：
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動：
五彩幸運球：
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!
萬圣節(jié)幼兒園游戲推薦
1.“眼球”接力賽
(Eyeball
Relay)
游戲準(zhǔn)備：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
2.
畫南瓜燈比賽(Draw
a
Jack-o’-lantern)
游戲準(zhǔn)備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
游戲規(guī)則：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
3.
蜘蛛網(wǎng)(Spider
web)
游戲準(zhǔn)備：一個毛線球。
游戲規(guī)則：請幼兒站成一個大圓圈，請一個幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
4.
木乃伊(Mummy
wrap)
游戲準(zhǔn)備：每一隊一卷紙巾。
游戲規(guī)則：每隊請一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來，最后完成的一隊為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來。
5.
“蜘蛛”接力賽
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
6.
傳“鬼”音游(Musical
ghost)
游戲準(zhǔn)備：音樂“Knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語Book7P16)，用白布做的“鬼”一個，糖果若干。
游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。
7.
運南瓜接力賽
(Pass
the
pumpkin)
游戲準(zhǔn)備：每隊一個小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
8.
妙投乒乓球(Ping
Pong
toss)
游戲準(zhǔn)備：掏空的南瓜，乒乓球三個。
游戲規(guī)則：將南瓜掏空并在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
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>9.>>幼兒園萬圣節(jié)親子活動方案
>10.>>商場萬圣節(jié)活動策劃方案20**
篇2：幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案
幼兒萬圣節(jié)游戲活動方案
幼兒園萬圣節(jié)活動方案
一.活動目標(biāo)：
1.
通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2.
為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.
增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。
二.活動準(zhǔn)備：
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具
家長準(zhǔn)備：制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!
蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三.活動過程：
集體活動：
1.
萬圣節(jié)集體開場舞
2.
獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.
最炫英語風(fēng){大{中{小
4.
“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加
“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的：增強孩子主動交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“Trick
or
treat(不給就搗蛋)或Happy
halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)
活動一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。
活動二：咬蘋果
玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
活動三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。
活動四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動：
Lucky大滿貫：
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動：
五彩幸運球：
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!
萬圣節(jié)幼兒園游戲推薦
1.“眼球”接力賽
(Eyeball
Relay)
游戲準(zhǔn)備：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
2.
畫南瓜燈比賽(Draw
a
Jack-o’-lantern)
游戲準(zhǔn)備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
游戲規(guī)則：請幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
3.
蜘蛛網(wǎng)(Spider
web)
游戲準(zhǔn)備：一個毛線球。
游戲規(guī)則：請幼兒站成一個大圓圈，請一個幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
4.
木乃伊(Mummy
wrap)
游戲準(zhǔn)備：每一隊一卷紙巾。
游戲規(guī)則：每隊請一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來，最后完成的一隊為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來。
5.
“蜘蛛”接力賽
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
6.
傳“鬼”音游(Musical
ghost)
游戲準(zhǔn)備：音樂“Knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語Book7P16)，用白布做的“鬼”一個，糖果若干。
游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。
7.
運南瓜接力賽
(Pass
the
pumpkin)
游戲準(zhǔn)備：每隊一個小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
8.
妙投乒乓球(Ping
Pong
toss)
游戲準(zhǔn)備：掏空的南瓜，乒乓球三個。
游戲規(guī)則：將南瓜掏空并在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
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篇3：萬圣節(jié)我的舞臺秀親子活動方案
米樂美術(shù)中心美術(shù)活動方案
主題類型：親子
活動
活動主題：《我的舞臺秀——萬圣節(jié)服飾》10月25-26日
參加成員：米樂美術(shù)中心所有會員
活動目標(biāo)：
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓孩子與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流，
并在活動中增強孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升孩子對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
3、感知節(jié)日的起源、傳播及風(fēng)俗，了解藝術(shù)來源于生活，取之于生活，感受藝術(shù)帶來的無限樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、各色不織布、棉花紙、彩色線或絲帶、訂書器、膠水。(可將部分顏色粘貼好、打孔)
2、每種棉花紙剪成兩到三分。
3、道具：帽子、風(fēng)衣、假發(fā)。
活動過程：
課前小互動：對于不同年齡段的學(xué)生設(shè)計不同的互動。
如：1、老師指著五官某個部位(左眼睛)的時候，小朋友們要說出相反的(右眼睛)并摸著它，考驗靈敏度。
2、請小朋友講故事或者腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、簡短視頻引入→激發(fā)興趣→產(chǎn)生聯(lián)想。
(以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動。)
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，
孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
2、觀看圖片→引導(dǎo)討論→啟發(fā)想象
大家也都知道萬圣節(jié)不外乎就是南瓜燈、面具、巫婆、幽靈、吸血鬼、不死火焰鳥等，還會穿著奇裝異服向大人們索要節(jié)日禮物，
那今天我們就給爸爸、媽媽一同來制作一件自己的萬圣節(jié)服飾吧。(男孩：上衣并在上衣做裝飾使得衣服更長，女孩：除了做上衣，還可用棉花紙做絲裙)
3、認(rèn)識常用的不織布、膠水、訂書器、剪刀等工具，提醒大家在使用的時候要注意安全。
4、和媽媽一起設(shè)計自己的萬圣節(jié)服飾，設(shè)計好大小后用打孔器打孔，絲帶固定，便于穿的時候調(diào)節(jié)大小，可以借助南瓜、蝙蝠、幽靈等做裝飾，表現(xiàn)節(jié)日元素。(對于小孩以搞笑為主切忌嚇人)
5、每組家庭做好后，到大廳走秀(走秀+才藝表演，這周可提前告訴所有學(xué)生)，個別的可著重告知下周的才藝展示，
家長可拍照，走完秀進(jìn)教室參與抽獎活動。(獎品可設(shè)置：小零食)
6、走秀中評出一位冠軍。(設(shè)定獎項)
7、拍照留影，活動結(jié)束!
米樂美術(shù)“我的舞臺秀——萬圣節(jié)服飾”
親子活動流程
時間
活動
活動描述
相關(guān)人
物品準(zhǔn)備及聯(lián)系
備注
20**.10.25(周六)
10:00—12:00
準(zhǔn)備工作
1、打開投影儀。
2、教室凳子的擺放。
3、干凈整潔的桌面。
湛靜靜(雨涵)
不織布
打孔器
膠水
剪刀
9:30前完成
9:50-10:00
簽到
和家長到教室欣賞同學(xué)的作品聊聊天。
珍珍
簽到本
節(jié)日及舞臺秀音樂
提前十分鐘到
10:00-11:30
活動進(jìn)行時
1、互動環(huán)節(jié)
說出五官，考驗反應(yīng)能力。
湛靜靜(雨涵)
提前準(zhǔn)備好帶顏色的石頭，每組家庭一塊。
主講老師負(fù)責(zé)想想自己班級的互動
2、觀看視頻
了解萬圣節(jié)的起源、傳播、風(fēng)俗、象征物等。
湛靜靜(程世、卞璐)
PPT制作
大家可推薦關(guān)于石頭的動畫(可用于課前播放)
3、尋找、索要糖果
感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息
湛靜靜
(雨涵)
助教老師組織在門口排對去大廳尋找糖果
主講老師為家長播放或者臨時搜集圖片素材。(便于創(chuàng)作)
4、創(chuàng)作環(huán)節(jié)
在爸媽的幫助下借鑒圖片或者節(jié)日服飾設(shè)計自己的服飾。
湛靜靜(雨涵)
講解最簡單的制作方法
老師巡回指導(dǎo)
11:30-11:50
走秀
穿上和爸媽制作的服飾在大廳走秀+才藝表演，家長在大廳拍照。
譚琴(湛靜靜)
大廳的舞臺布置
主講老師主持引導(dǎo)，助教維護(hù)秩序。
11:50-12:00
活動結(jié)束
回到教室抽獎，前臺領(lǐng)獎品，同時感謝平時分享和轉(zhuǎn)發(fā)米樂微信的家長，鼓勵現(xiàn)場發(fā)微信。
全體員工
現(xiàn)場發(fā)微信或者轉(zhuǎn)發(fā)微信的可獲得500積分
分工協(xié)作，盡量能和每位家長溝通。
前期準(zhǔn)備：1、學(xué)生確定，邀請所有學(xué)生參加萬圣節(jié)親子活動。(珍珍)
2、PPT制作(湛靜靜、程世、卞璐)，各個老師搜集制作后再進(jìn)行對比綜合。
3、活動預(yù)告拍照(珍珍)
4、萬圣節(jié)環(huán)創(chuàng)(湛靜靜、程世、卞璐)