優(yōu)秀畢業(yè)生黨員代表發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、黨員同志們：大家下午好。非常榮幸能在即將離開母校的時(shí)刻，代表屆全體畢業(yè)生黨員在此發(fā)言。今天，是牡丹江師范學(xué)院所有**級學(xué)生黨員終身難忘的日子，因?yàn)榫驮诮裉欤覀兊拇髮W(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號，我們將告別可親可愛的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別多姿多彩的校園，開始一段人生新的旅程。在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生黨員對全校辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。

　　四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。忘不了**年的秋天，我們帶著未脫的稚氣，懷著對嶄新生活的美好憧憬從四面八方聚集到這里。作為一名學(xué)子，從一個(gè)渴求知識(shí)的新生，到一名略有所成的大學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。是你們教給了我科學(xué)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我感受到了科研的艱辛;是你們讓我體會(huì)到了取得成功的喜悅;是你們教給了我做人的道理。今天我之所以能滿懷自信的站在這里，都要感謝我的母校，感謝化學(xué)化工學(xué)院的全體老師，感謝你們用辛勤的汗水教導(dǎo)我換來了我今天的成績。

　　有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)與眾不同的精彩人生。是的。在這里留下了自己太多的美好回憶。新生入學(xué)教育時(shí)老師對我們的教導(dǎo)始終在我的耳畔響起，“鐵”系精神也成為我奮斗的支柱，大一時(shí)從軍訓(xùn)到大合唱再到從師素質(zhì)月，我始終以飽滿的熱情參與其中，半年期間多次代表化學(xué)化工學(xué)院去院里參加比賽，即使成績并不理想，但是經(jīng)歷了這些過程，讓我豐滿了羽翼，不再會(huì)因?yàn)榫o張而怯場，也不再會(huì)因?yàn)槟懬佣艞壵故咀约旱臋C(jī)會(huì)。忘不了那年，我們在社區(qū)的宣傳窗上貼的海報(bào)被一張張的撕毀，因?yàn)閯傔M(jìn)校園的我們不知道在粘貼海報(bào)前需要蓋章，也忘不了為新生見面會(huì)編排舞蹈到很晚而被鎖到實(shí)驗(yàn)樓，面對看門大爺?shù)挠?xùn)斥，我們并沒有生氣，而是每個(gè)人都微笑地向大爺認(rèn)錯(cuò)。正是這些青澀的不了解，逐步讓我積累了豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)。從大二時(shí)的辦公室副主任到大三時(shí)的團(tuán)總支副書記，在平凡的學(xué)生會(huì)舞臺(tái)上，我用實(shí)際行動(dòng)證明著我是一名黨員，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。每一項(xiàng)活動(dòng)從自己的切身體會(huì)到影響周圍的人，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都會(huì)深思熟慮，想辦法讓學(xué)生工作上高度，有深度。眾所周知的化學(xué)化工學(xué)院的寢室衛(wèi)生一直深受好評，已經(jīng)成為全校一道亮麗的風(fēng)景線，常言道攻易守難。能夠取得這樣的成績與我們每位化學(xué)人的努力都分不開。每天當(dāng)別人還在睡夢中時(shí)，我就帶頭起床整理寢室，并隨同學(xué)生會(huì)的成員不定時(shí)的抽查寢室衛(wèi)生。合格的，優(yōu)秀的，給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，不合格的，我們利用業(yè)余時(shí)間給予幫助和指導(dǎo)。時(shí)間久了，大家都養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，在這個(gè)過程中，我們充分發(fā)揮了黨員的“傳、幫、帶”作用。將優(yōu)良的傳統(tǒng)一屆一屆的傳承下去，才使得化學(xué)化工學(xué)院寢室衛(wèi)生這一方面?zhèn)涫苜澴u(yù)，并在學(xué)院的每次寢室衛(wèi)生檢查中首屈一指。

　　三年的學(xué)生干部道路上也存在著許多荊棘與坎坷，也曾迷茫、無助，但作為一名黨員，我沒有退縮的權(quán)利，而是勇敢地承擔(dān)責(zé)任，勇敢的走好每一步，這不僅磨練了我的性格，鍛煉了我的能力，更讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。由于我是06級第一名入黨的同學(xué)，而且也成為學(xué)生黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，每在開學(xué)初都要參加化學(xué)化工學(xué)院組織的學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)生黨員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，每次我對黨都有不斷深入的了解，逐漸地學(xué)生黨支部交給我的擔(dān)子也重了起來，從作為培養(yǎng)人，到組織發(fā)展黨員的支部會(huì)，再到給積極份子上黨課，讓我的思想逐步走向成熟。在給各年級上黨課時(shí)，雖然沒有華麗的詞藻，也沒有較深層次的理論，但是我會(huì)全身心的準(zhǔn)備，并把自己發(fā)展的每一步，每一個(gè)過程講述給他們。讓他們更加明確的認(rèn)識(shí)黨組織，熟悉黨組織，了解黨組織，以及黨員應(yīng)該在黨組織中發(fā)揮的模范作用。這樣的鍛煉我以此為榮，那不僅代表著組織上對我的信任，更是對我能力的肯定。新東方總裁俞敏洪先生的一段話，一直深深地印在我腦海中，并時(shí)刻以此來勉勵(lì)自己。他說人有兩種生活方式，一種像草一樣的活著，你盡管活著，每天還在生長，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯喽a(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你。因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能夠看到你，走近你，你能給人一片綠色。活著，是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的準(zhǔn)則。

　　正是這種精神鼓舞著我向化學(xué)化工學(xué)院的“三好一突出”努力。有很多人不明白什么是“三好一突出”所謂的三好就是“學(xué)習(xí)成績好，群眾基礎(chǔ)好，政治思想好”一突出是“工作表現(xiàn)突出”。還會(huì)有人問，工作突出的人，再要成績好這可能嗎，在這我就要鄭重地告訴大家，一切皆有可能。只要你努力了，沒有什么是不可能的。前些天我收到了吉林大學(xué)研究生院的入取通知書，我以第四名的成績考取了吉林大學(xué)的碩士研究生。有很多同學(xué)認(rèn)為考研的道路是辛酸的、苦楚的。但我卻以一種快樂的心態(tài)輕松的完成了這件事。很多人是在大四時(shí)才開始決定考研，甚至有的人臨時(shí)抱佛腳，想以快速的方式結(jié)束戰(zhàn)斗，我認(rèn)為考研并不是難事，不是急的來的事。前幾天我們在召開長達(dá)3個(gè)小時(shí)的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，每個(gè)人都談到了兩個(gè)詞——自信、堅(jiān)持。只要好好把握住這兩個(gè)詞，我相信未來的考研榜上也會(huì)有你們的名。自大一入學(xué)以來，我就得知化學(xué)的考研率很高，為了能有更高更次的學(xué)術(shù)追求，我就暗暗下決心考研。但絕不是說我從大一就開始備考。而是開始設(shè)計(jì)這四年的規(guī)劃。平時(shí)上專業(yè)課時(shí)，有許許多多的聽不懂或者不需要本科階段所掌握的知識(shí)，這時(shí)我就會(huì)上圖書館查閱資料，找老師解惑，直到把問題解決。就這樣只要是我學(xué)過的知識(shí)，就一定把它學(xué)透、學(xué)懂，這為我大四復(fù)習(xí)時(shí)也奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)生工作較多，這樣我就必須充分的利用好時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。在全校沒有組織出早操時(shí)，化學(xué)就已經(jīng)開始天天出早操，無論是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，從未間斷，每天出完操，我就會(huì)上一個(gè)小時(shí)的早自習(xí)，這樣不僅鍛煉了身體，也為我爭取了學(xué)習(xí)的時(shí)間，也許這也是我必勝的法寶之一。就這樣在大學(xué)期間我連續(xù)的通過了英語四六級考試，而且期末考試的成績也名列前茅。到了大四時(shí)就全身心的投入備考，但我的作息時(shí)間并沒有改變，沒有像其他人似的起早貪黑，最終因?yàn)椴贿m應(yīng)復(fù)習(xí)生活而放棄。而我卻堅(jiān)持自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯還會(huì)出去放松放松，就這樣輕松的成為了一名研究生。但我今天的輕松也是用持之以恒換來的。通過考研，讓我深刻的明白了學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，要有持之以恒的精神和態(tài)度，要像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能奔騰入海，成就自己的生命。

　　最后，我想說的是，無論是走向平凡的工作崗位，還是走在繼續(xù)求學(xué)深造的路途上，無論是在發(fā)達(dá)的城市，還是在偏僻的農(nóng)村，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，牡丹江師范學(xué)院和我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。我們一定要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，爭取在未來的工作中取得更大的成績，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，不辜負(fù)老師的教誨，牢記師院“崇德尚學(xué)、厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)，做社會(huì)的棟梁，為師院爭光。

　　在這里，我們共同祝愿師院的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，同時(shí)我們也希望通過我們畢業(yè)生黨員在社會(huì)中的各種角色中，辛勤工作、不斷努力來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。

　　謝謝大家!

篇2：在七一黨員入黨宣誓大會(huì)上的發(fā)言稿

　　在“七一”黨員入黨宣誓大會(huì)上的發(fā)言稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　在建黨90周年即將來臨之際，我們在這里隆重召開入黨宣誓大會(huì)。我謹(jǐn)代表一名老黨員向大家表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

　　首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，給了我這個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)。十年前，我和大家一樣在鮮紅的黨旗下，高舉右手，莊嚴(yán)宣誓，光榮地成為一名共產(chǎn)黨員，實(shí)現(xiàn)了多年的夙愿。今天，各位新黨員同志在黨組織的精心培育下，經(jīng)過自己不懈的努力，加入到黨組織中來，我和大家一樣感到無比高興。下面我簡要談一下對黨的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

　　黨的發(fā)展歷程是堅(jiān)定我們愛國、愛黨的一部活教材。我們黨從武裝奪取政權(quán)、gg開放到我們今天建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)取得的巨大成就，無可置疑、令人信服地證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。歷史也反復(fù)證明了黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，也是人民的選擇。所以，我們要牢記黨的宗旨，堅(jiān)定黨的信念，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。為國家的富強(qiáng)和民族的振興的大業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　要把入黨作為我們今后學(xué)習(xí)、工作和生活的一個(gè)嶄新起點(diǎn)。今天，我們正式成為一名黨員， 從這一刻起，就要以新的、更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不僅從形式上入黨，更要從思想上入黨，把黨的宗旨牢記心頭，時(shí)時(shí)處處，方方面面，嚴(yán)于自律，從政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，為共產(chǎn)黨員這個(gè)崇高的稱號增光添彩。

　　參加工作，特別是加入黨組織的十多年來，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們很多幫助和支持，他們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作能力，一直在影響著我，激勵(lì)我更加勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。在此，我衷心向他們表示感謝。十幾年來，我深刻體會(huì)到一點(diǎn)，就是加入黨組織不一定能改變我們什么，但我們一定能夠從思想、作風(fēng)等方面改變自己。只要我們每個(gè)人都能腳踏實(shí)地，做好本職工作，就一定能使我們的國家、社會(huì)，使我們邯鄲學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。因?yàn)椋傩〉牧α恳彩且环N支持。謹(jǐn)以這句話與大家共勉!

　　謝謝大家!

篇3：校黨員先鋒示范崗命名儀式代表發(fā)言稿

　　校“黨員先鋒示范崗”命名儀式代表發(fā)言稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志，大家下午好！

　　下面我代表“黨員先鋒示范崗”簡要談?wù)勛约旱慕炭蒲凶龇ㄅc做教科研的心得體會(huì)。

　　（一）我的教科研做法

　　在不少人的眼里，中學(xué)教師的本職工作是教書育人，做研究、搞課題、寫論文是專家教授們的專利，可望不可即。然而，要善于觀察、樂于寫作、敢于投稿卻是我從自身的教科研經(jīng)歷中得到的啟示。

　　我在教科研上的做法可以概括為：“朝三暮四”與“用情專一”。兩者看似矛盾，卻辯證統(tǒng)一。“朝三暮四”是前提，它能拓寬你的眼界；“用情專一”是關(guān)鍵，它能形成你的見解。我的研究興趣廣泛，涉及班級管理、課堂話語、教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)、高考英語測試、讀寫結(jié)合等，可謂是“朝三暮四”。但在特定的某個(gè)階段，又努力做到“用情專一”，通過申報(bào)課題來統(tǒng)領(lǐng)一定階段的研究興趣，并積極撰寫論文，在省級以上刊物公開發(fā)表，以記錄自己實(shí)踐與思考的軌跡。這或許是我過去十年里能在20多種報(bào)刊發(fā)表40多篇文章的重要原因。

　　（二）我做教科研的體會(huì)

　　我們一線教師的教育科研不能停留在專家引領(lǐng)和教授指導(dǎo)的被動(dòng)層面上，而應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，去觀察自己身邊的人和事，去研究學(xué)生和課堂，成為教科研的主體。中學(xué)教師處于教育教學(xué)一線，有機(jī)會(huì)接觸到大量的原始案例、數(shù)據(jù)和材料，更具備從事教育教學(xué)研究的有利條件。

　　以班主任工作為例，我一開始將班級管理工作中一些有意思的事情像流水賬一樣地記錄下來，然后逐漸嘗試就典型育人事件進(jìn)行一定的反思與總結(jié)，通過梳理寫些班主任工作方面的文章。這一階段比較具有代表性的作品是發(fā)表在《班主任之友》上的系列敘事《開掘班主任生活的幸福源泉》與發(fā)表在《中國教師》上的具體做法《“互助型部落”在班級管理中的運(yùn)用》。隨后，我感覺到有必要將自己關(guān)于“互助型部落”的實(shí)踐與思考進(jìn)行更為系統(tǒng)的探索，以提煉自己班級管理中的一些特色做法。于是，我申報(bào)平湖市級的規(guī)劃課題，后來又成功立項(xiàng)了嘉興市級的規(guī)劃課題，兩三年時(shí)間做下來，積累了近一百頁的實(shí)踐痕跡。這一階段的代表性作品是發(fā)表在全國中文核心期刊《教學(xué)與管理》上的《互助型部落——班級管理的新途徑》，較之前的文章多了些個(gè)人實(shí)踐理論化的色彩。

　　其實(shí)，作為一線教師，不管是做教學(xué)工作，還是做班主任工作，都需要不時(shí)地問問自己：做了這么多年教師，我變了嗎？對于自身行為的反思能力與對學(xué)生行為的解讀能力是否有所提升？

　　教師絕不能僅僅出于職稱晉級的需要，為寫論文而寫論文，更不能憑空想象，弄虛作假和抄襲剽竊。我們需要在日常的教育教學(xué)工作中做個(gè)有心人，將平時(shí)自己的所思、所想、所做、所得記錄下來。寫論文的主要目的是記錄和交流自己對教育教學(xué)的體會(huì)、觀點(diǎn)和思考。因此，班級建設(shè)、備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)和考試等教育教學(xué)過程就是中學(xué)教師的研究方向。

　　回顧過去的十年，我的論文獲獎(jiǎng)從平湖市教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)到嘉興市教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，再到浙江省教學(xué)論文一等獎(jiǎng)，然后到全國基礎(chǔ)教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)；公開發(fā)表的論文從省級期刊到國家級期刊，再由全國中文核心期刊到人大復(fù)印期刊全文轉(zhuǎn)載；主持負(fù)責(zé)的課題從平湖市級規(guī)劃課題到嘉興市級微型課題、嘉興市級規(guī)劃課題，再到浙江省重點(diǎn)教研規(guī)劃課題。我深刻地體會(huì)到：做教科研工作是艱辛的，也是快樂的！我愿繼續(xù)“仰望星空”并“腳踏實(shí)地”，痛并快樂著！

　　最后，我作為黨員先鋒示范崗代表，在這里表個(gè)態(tài)：我們將一如既往地在接下來的教學(xué)、班主任、教科研、管理服務(wù)工作中，立足本職，扎實(shí)工作，在各自崗位中真正起到先鋒示范作用，為平中更美好的明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！