全國優(yōu)秀教師先進事跡：永無止境的追求

辦好一所學校的關(guān)鍵是要有一位思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、工作有魄力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高、具有超前意識的好校長。而金風區(qū)親水苑回民小學的校長李鳳華在教師的眼中正是這樣的一位校長。她工作起來永不滿足，天天都在攀登。她當校長十多年，帶領(lǐng)著全體教師一步一個腳印，在金風區(qū)教育事業(yè)的這塊土地上辛勤的耕耘著。為金風區(qū)的教育事業(yè)默默地奉獻著她的青春年華。

親水苑回民小學校長李鳳華同志在幾十年的教育教學生涯中，任勞任怨，精于教、勤于干，為金風區(qū)的教育事業(yè)默默無聞地奉獻著她的全部。她堅信要想成為一名有威信、博學多識的校長，不僅要掌握扎實的教育教學理論,而且要不斷更新教育教學觀念，不斷探索、不斷創(chuàng)新。

一九九六年以來，她主動承擔了《數(shù)學嘗試教學》、《小學語文自學輔導(dǎo)實驗》、《成功教育》等課題的實驗研究工作。她被區(qū)教研室確定為教學改革實驗課題組成員。在一所農(nóng)村小學搞國家級和自治區(qū)級的課題研究,還是開天辟地的事,沒有范例,沒有經(jīng)驗,但她滿懷信心，同課題組的教師一起查閱資料，分析研究教材、研究教法,走出校門、到兄弟學校聽課、取經(jīng)。功夫不負有心人,經(jīng)過幾年的實驗研究,課題一個個的順利結(jié)題,使她和教師們開闊了視野,不僅摸索出了一套課堂教學的方法,使教師們的教育教學理論水平得到了提高,同時還影響帶動了周邊學校的教育教學水平的提高.由于實驗成績顯著、她本人于二零零零年被中央教科所評為全國實驗教學先進個人，二零零二年被評為自治區(qū)教研工作先進工作者.她常說,要想成為一個好教師,不僅要有較高的理論水平和扎實的學科專業(yè)基礎(chǔ)，

更重要的是要不斷更新教育觀念，掌握、了解教育規(guī)律，具有超前意識，應(yīng)當有自己的教育思想和思路。而她就是這樣一位有很強的教改意識，具有很強的研究能力的人。

她按照此要求努力使自己成為精通業(yè)務(wù)的校長。她訂閱了多種教育刊物，購買了大量的教育理論書籍，利用一切業(yè)余時間學習教育理論，不斷提高自己的文化水平和業(yè)務(wù)水平。并取得了自學考試《心理學》，《應(yīng)用文寫作》，《法學概論》單科結(jié)業(yè)證書。她認為重視教學研究，具有超前意識和創(chuàng)新意識是辦好學校的關(guān)鍵。早在一九九二年她就提出“全面發(fā)展，整體提高，培養(yǎng)個性”這樣一個實施素質(zhì)教育的辦學思路。她常說：學校要發(fā)展，只有一條出路——就是要進行教育教學改革。因此,她帶領(lǐng)全體教師大膽進行教育教學改革。學校先后承擔的幾個實驗課題的研究，極大地改革了教育教學方法，促進了教育教學質(zhì)量的提高。學校教育教學成績連續(xù)十五年名列教委所屬八所學校前茅。在教委對所屬八校進行的綜合考核中，學校連續(xù)六年名列前茅。在郊區(qū)對學校進行的綜合評估中寧城小學也多次名列前茅。這一切都提高了學校的知名度，為學校的發(fā)展找到了出路。

為了培養(yǎng)一支專業(yè)技術(shù)過硬、有一定學識水平的教師隊伍，她定期對教師進行專題講座。給青年教師壓擔子，探討課、嘗試課都壓給她們,為了使青年教師能上好一節(jié)課，她能幾天不離開這個教室，反復(fù)聽，反復(fù)講，幫她們反復(fù)修改教案，直到滿意為止。讓她們在干中學，邊學邊干。并經(jīng)常帶她們到外校去聽課、學習，使青年教師不斷學習到新的教改信息,掌握新的教學方法,并積累了豐富的課堂教學的經(jīng)驗.

同時設(shè)法給她們創(chuàng)造條件，給她們展示自己的機會

。在她的指導(dǎo)下，學校不僅每年都能推出一位新人，

學校定期組織課堂教學經(jīng)驗交流，給大家提供互學互促揚長避短的機會。尤其在實施《二期課堂質(zhì)量工程》中，她更是借東風上臺階，狠抓課堂質(zhì)量關(guān)，組織教師在校內(nèi)外反復(fù)聽、評達標課，樣樣走在前。她常說，沒有教不會的學生，只有教不好的教師，沒有不會教書的教師，只有不會教書的校長。她帶頭上達標課、示范棵。自工作以來,她所帶班的成績在上級的檢測中均在幾十個同行班之首,她輔導(dǎo)的學生有二十多人獲全國、區(qū)、市“作文競賽”一、二、三等獎.有十多人獲郊區(qū)“語文基礎(chǔ)知識競賽”前三名.

她帶過的學生有多人考上了大中專院校,教師撰寫的論文她都逐個幫助修改，經(jīng)她修改過的論文有二十多篇都在全國及區(qū)市獲得一、二、等獎。她本人也多次在上級組織的教育教學經(jīng)驗交流大會上做過交流發(fā)言。她堅持不離開課堂,不離開教室,邊上課邊研究。

她本人除上課外，每學期聽課都在五十多節(jié)。在她的帶動、指導(dǎo)下，教師的教學水平有了整體提高。她為學校培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教師隊伍:目前學校有11名教師分別被銀川市教育局、金鳳區(qū)教育局命名為學科帶頭人、骨干教師;

還為兄弟學校培養(yǎng)輸送了一大批一流的教育教學學科帶頭人、骨干教師。在她身上具有一種學而不厭，誨人不倦，精益求精的品質(zhì)，在大家的心中她是一個永不滿足追求知識的的人，永不滿足鉆研教學的人。

篇2：優(yōu)秀監(jiān)理工程推薦意見范文（個人事跡）

　　優(yōu)秀監(jiān)理工程推薦意見3(個人事跡)

　　根據(jù)新賽果辦〔20**〕295號《關(guān)于做好20**年上半年度先進單位及先進個人推薦上報工作的通知》精神，結(jié)合20**年上半年實際工作情況，推薦zz同志為優(yōu)秀監(jiān)理工程師，其事跡表現(xiàn)如下：

　　一、熱愛本職工作，工作積極主動

　　該同志擔任試驗室主任，他熱愛本職工作，工作積極主動。它自身熱愛學習，要求試驗員也要認真學習規(guī)范，熟練掌握各項工程技術(shù)要點，嚴格按設(shè)計標準搞好試驗檢測監(jiān)督指導(dǎo)工作，工作積極性高、主動性強、檢測效率高。

　　二、該同志在職責范圍內(nèi)對所監(jiān)理的工程實施有效監(jiān)理，大膽管理，敢于承擔責任

　　該同志所檢測的項目工程，戰(zhàn)線較長，協(xié)作隊伍較多，地形較為復(fù)雜等特點，他對現(xiàn)場檢測試驗員進行劃片責任制，出現(xiàn)疑難問題，他立即到場，按設(shè)計檢測、規(guī)范管理的原則，該返工的工程一律返工，同時視情節(jié)輕重進行通報罰款，限期整改到位，報檢合格后，再進行下道工序。

　　三、服從管理，能夠圓滿完成各項工作任務(wù)

　　該同志服從項目執(zhí)行辦、總監(jiān)代表處、監(jiān)理組領(lǐng)導(dǎo)。認真完成本職工作，得到大家的好評。

　　四、在20**年上半年工作，該同志未出現(xiàn)任何違法亂紀行為。

　　五、賽-果項目第六合同段監(jiān)理組在項目執(zhí)行辦組織的20**年上半年度工作考核結(jié)果為：質(zhì)量管理工作：優(yōu)良;合同管理工作：合格;環(huán)境保護與水土保持：優(yōu)良;安全生產(chǎn)管理工作：優(yōu)良;廉政建設(shè)工作：優(yōu)良。該同志具備推薦優(yōu)秀監(jiān)理工程師資格。

　　因此，監(jiān)理組推薦zz同志(試驗專業(yè)工程師)為優(yōu)秀監(jiān)理工程師。

篇3：區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風采先進事跡

　　區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風采先進事跡

　　沒有社會的穩(wěn)定，就談不上平安的校園。作為一名普通的共產(chǎn)黨員、作為一名普通的安保人員，在構(gòu)建平安校園工作中，就是要解決好思想組織以及工作方面存在的問題。

　　本人首先在思想上加強黨的理論知識學習，積極參加黨的各項組織活動，遵守黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，正確樹立自己的人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向，增強責任感和使命感，加強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　第二，學校保安就是保校園內(nèi)師生員工人身不受任何傷害、學校財產(chǎn)不受任何損失。作為一名共產(chǎn)黨員，本人通過自身的學習，強化了安全和服務(wù)意識，增強了事業(yè)責任感，處處發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享樂在后。平時能把黨員的先進性體現(xiàn)在工作中，落實在行動上，事事在前，認真地完成完自己的本職工作和各級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項臨時任務(wù)。平時準時上下班，不遲到，不早退，少說話，多干事，認真履行好工作職責，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，嚴格地執(zhí)行《門衛(wèi)制度》、《外來人員進出制度》等各項規(guī)定。配合年級參與對學生的管理，加強對校園內(nèi)的巡邏、布控、嚴防有人進校盜竊、滋擾，能區(qū)分重點時間段和重點區(qū)域。遇有大型活動或?qū)W生放假時，維持好校門口的秩序。在師生下班放學后，及時地檢查各幢樓的門窗關(guān)鎖情況，做好記錄，第二天，通報給相關(guān)部門、年級，嚴堵安全漏洞。對于學生家長送給學生的物品，能做到及時登記，妥善保管，在規(guī)定時間內(nèi)作出通知，以便讓學生能全身心地投入到學習中去。

　　第三，在搞好服務(wù)工作的同時，加強了服務(wù)的意識。搞好理論學習，掌握思想武器的基礎(chǔ)上，平時認真檢查整改自己在服務(wù)工作方面所存在得不足和薄弱環(huán)節(jié)。一查思想信念。認真反思自己是不是真正把服務(wù)工作作為重要工作。二查履行使命。圍繞使命任務(wù)，認真解決在構(gòu)建平安校園工作中所存在的問題。三查能力素質(zhì)。增強刻苦學習、提高本領(lǐng)的自覺性。四查精神狀態(tài)。增強求真務(wù)實、狠抓實干的自覺性。始終如一地貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，堅持把學校安全保衛(wèi)工作擺在重要位置。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神，做好學校安全工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。

　　在今后的工作中，我將始終記住自己是一名共產(chǎn)黨員，在任何情況下，都要以黨員的標準來嚴格要求自己，決不玷污共產(chǎn)黨員這一光榮稱號，要從現(xiàn)在做起，從平時的點點滴滴做起，真正做到一個黨員就是一面旗幟，沖鋒在前，永保黨員先進性。