篇一：五一勞動節手抄報內容

[五一勞動節手抄報內容]

中華人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年，五一勞動節手抄報內容。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹五一的傳單。

1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的*、*。李大釗專門在《新青年》上發表了《五一運動史》，介紹五一節的來歷和美法等國工人紀念五一的活動，號召中國工人把這年的五一作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節日發表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文，揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯合會作了《勞苦者的覺悟》的演說，闡明了勞動創造世界。做工的人最有用最貴重的觀點。在北京，一些青年外出宣傳，散發《五月一日勞工宣言》，喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念五一國際勞動節的活動，也是中國歷史上的第一個五一勞動節。

意義

國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。

篇二：五一勞動節黑板報資料、宣傳標語大全

五一勞動節黑板報資料、宣傳標語大全 春風春雨把原野拂過， 驚起一層漫漫綠色。 高高鐵塔、層層配電網絡上， 懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。 風 ， 用溫情的手在電線上彈奏著 歡快的樂章，在寂寥中 為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲， 荒蕪人煙的戈壁 因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。

篇三：五一勞動節板報素材1

五一勞動節板報、手抄報素材

2、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡

3、在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。——勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基

8、我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。——高爾基

12、所有現存的好東西都是創造的果實。——米爾

13、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。——愛迪生

14、社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。——*

15、如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你。——烏申斯基

26、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印！——朱自清

11、有總是從無開始的；是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內吉 勇敢，事情必成；勤勞，幸福必到

科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 約瑟夫·魯 筆勤能使手快，多練能使手巧

懶惰的人，吊死在蘋果樹下，勤勞的人，沙漠上可以種花

光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕

1：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。----顏真卿

2：聰明在于勤奮，天才在于積累。----華羅庚

3：勤勞一日，可得一日安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。----達·芬奇

如果你很有天賦，勤勉會使天賦更加完善；如果你的才能平平，勤勉會補足缺陷。 ——雷諾茲

勞動節的由來：18*7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取八小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。

珍惜青春

人人都說青春是人生最美好的時刻，要懂得珍惜…

但是在我們青春的時候應該做些什么呢？該怎樣去珍惜呢？青春猶如夢一場，如此短暫。時光飛逝，青春稍縱即逝。然而，擁有青春，就擁有了一個夢想和奮斗；擁有青春，就擁有了活力與生機；擁有青春，才會擁有完美的人生。

對待青春，我們唯有珍惜。

青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語；它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待；它代表精彩，人總會為自己的前途打拼，挫折、失敗接二連三，成了一段情節曲折的故事。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。

“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青少年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷于游戲機、網吧，為追求時尚，穿名牌，買手機，這難道不是虛度光陰嗎？“書到用時方恨少”，沒有學識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。

那么，如何珍惜青春呢？為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩；為了自己，我們更應發奮圖強，持之以恒，創造輝煌的明天；為了祖國，我們甚至應該奉獻出自己的青春，只有這樣，青春才有真正的意義，我們才算珍惜青春。

每個人都擁有青春，但是，如何把握青春并非易事。我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底。

青春如夢，要想讓它成為美夢，我們必須珍惜青春。

篇2：在閱讀中成長:區一小五一班閱讀計劃

　　在閱讀中成長--區一小五一班閱讀計劃

　　一、活動目的：

　　1、激發學生的讀書興趣，培養學生的讀書習慣。

　　2、使學生通過讀書積累豐富的課外知識，學習各種表達方式，以讀促寫。

　　3、引導學生從書中受到教益，得到熏陶，健康快樂地成長。

　　二、活動要求：

　　1、全體同學積極準備，家長做好配合，按老師要求備好所需書目。

　　2、用心認真閱讀，能夠從中有所收獲。

　　3、讀寫結合，廣泛練筆，及時記錄自己的讀書感悟。

　　三、推薦書目：

　　1、必讀書目：《草房子》

　　《上下五千年》

　　《長腿叔叔》

　　《夏洛的網》

　　2、選讀書目：曹文軒系列

　　沈石溪系列

　　凡爾納系列

　　柯南·道爾系列

　　四、活動措施：

　　1、與學生及家長做好溝通，在開學第一周的休息日將所需書目準備到位。

　　2、時間安排：①每周一次的閱讀課上，按指定書目閱讀。

　　②可利用課間時間讀書放松。

　　③充分利用晚上時間，每天睡前必讀半小時。

　　附：二月：《草房子》

　　三月：《上下五千年》

　　四月：《長腿叔叔》

　　五月：《夏洛的網》

　　3、督促交流：①每周完成一篇讀書筆記。（摘抄好詞好句，記錄讀書感悟。）

　　②每月末利用閱讀課，組織學生進行讀書交流。

　　4、獎勵措施：①根據學生讀書態度及讀書量評選出五名優秀同學。

　　②根據學生讀書筆記的完成評選出五名優秀同學。

篇3：幼兒園小二班五一燒烤方案

　　幼兒園小二班五一燒烤方案

　　1、時間：4月29日，10：00。

　　2、地點：綠博園燒烤場（往摩天輪方向）

　　3、目前參加家庭數：12戶（。

　　合計：大人23人，孩子11人。

　　4、任務分塊：各位家長快來認領任務吧！從東門至燒烤場步行大約20分鐘，請充分考慮好物資拖運辦法。

　　A、訂臺：該任務由_____家庭負責，建議訂臺數2個。

　　B、飲料：該任務由_____家庭負責，建議15大瓶，品種：果粒橙/酸梅湯。

　　備注：想喝啤酒的爸爸媽媽們可得hold住了啊，哈哈哈哈！

　　C、物資：該任務由_____家庭負責：

　　一次性手套（不少于100只）；一次性碟子（不少于40個）；

　　一次性筷子（不少于30雙）；一次性杯子（不少于50個）；

　　抽紙3包；濕紙巾1包(大)；錫紙1卷；蜂蜜1瓶；色拉油1瓶(小容量就好)；鹽1包；

　　辣椒粉（200G）；孜然粉(300G)；

　　刷子4把(小號油漆刷)；垃圾袋1卷；竹簽1包(不是牙簽哦)。

　　D、素菜：該任務由家庭負責：

　　素雞×3斤(洗凈，切片)；鮮香菇×5斤(洗凈，太大的切分)；

　　白饅頭×8個(切片，勿放冰箱)；黃瓜×12根（洗凈，勿切）。

　　E、葷菜：該任務由家庭負責：

　　肉串×10斤(雞/羊/豬，買腌制好的)；臺灣烤腸(小少于40根)；

　　雞翅中×120個(自家腌制)；鯧蝙魚×30條(自家腌制)。

　　F、感謝z家庭，給小朋友們準備的免費盒飯和燒烤臺，再次表示感謝！并且強烈要求爺爺奶奶帶馬寶寶來吃燒烤，費用全免。

　　7、備注：A、兒童活動有：挖沙(免費，有大沙坑，有工具的帶來)；兒童游樂場(自費)；

　　B、家中有地墊的，希望大家都能帶來；

　　C、牛奶、水果、熱開水，以及勺子，請家長們自備；

　　D、有任務的家庭，請墊付費用，下午活動結束后，找我報銷(有票的憑票哦)；

　　E、本人將于5月4日前公開此次活動的帳目，多退少補哦；

　　F、此方案系第二稿，乃一人所想，難免疏漏，希望大家集思廣益，完善方案；

　　G、由于現在不能確定29號的天氣如何，所以即使方案確定，也請各位家長延期準備，最好是27號以后。