20**中學(xué)畢業(yè)感言
時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束。回想過(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。現(xiàn)在，我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會(huì)更加絢麗，明天的生活會(huì)更加美好。
三年的初中生活即將結(jié)束，回憶起剛進(jìn)校園時(shí)那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，擔(dān)心自己考不上理想的學(xué)校。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私，為我們獻(xiàn)出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真有點(diǎn)舍不得。可是這有什么辦法呢?俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總是要分別的。三年的酸甜苦辣都已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì)成為親切的懷念，我們的心永遠(yuǎn)在一起!
如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏;曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
[屆中學(xué)畢業(yè)典禮感言20**中學(xué)畢業(yè)感言（3）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
親愛(ài)的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生，也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會(huì)和我一樣，有一個(gè)相同的結(jié)論，那就是：**屆是我們最難忘的一屆，**屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時(shí)光，彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說(shuō)句真心話(huà)，和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人，其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂(lè)，分享你們的憂(yōu)傷，分享你們?nèi)〉玫某煽?jī)，分享你們拚搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長(zhǎng)者，是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對(duì)老師的信任和感激還在，你們對(duì)母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們，和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過(guò)得太快。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從。因?yàn)椋覀兗仁悄銈兊睦蠋煟窒衲銈兊母改福覀冇刑嗟男睦镌?huà)還沒(méi)有說(shuō)，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱，輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗(yàn)，還請(qǐng)記住“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，還請(qǐng)記住“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書(shū)寫(xiě)著自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒(méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來(lái)。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩，萬(wàn)事如意，前程似錦!
謝謝大家!
中學(xué)畢業(yè)感言(一)
1、風(fēng)再起時(shí)，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年，我們終于擺脫幼稚，由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒(méi)有眷戀，只是承載了太多的夢(mèng)想，需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)，說(shuō)一聲謝謝!
2、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
3、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
4、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
5、四年的大學(xué)生活，回首想來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)有中學(xué)時(shí)的緊張忙碌感，但仍然讓我體會(huì)到了心靈上的充實(shí)感，受益良。
剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，帶著家人對(duì)自己的期望，帶著對(duì)外來(lái)的憧憬，在象牙塔里做著天之驕子的美夢(mèng)。然而當(dāng)夢(mèng)驚醒的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。醒悟之后，就想把以往荒廢掉的時(shí)間都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，認(rèn)真去對(duì)待每一門(mén)課程，努力充實(shí)自己，同時(shí)做好由知識(shí)的掌握向?qū)嶋H應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變，走好踏上社會(huì)的第一步。
其實(shí)面臨畢業(yè)，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學(xué)們相處四年的感情。我們相信，無(wú)論以后我們會(huì)發(fā)生什么樣的事情，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信明天會(huì)更好!
6、四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。
7、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
8、相聚相守相離我們攜手走過(guò)四年?duì)N爛的青春歲月，我們相伴度過(guò)四年美麗的青春年華，我們并肩扛過(guò)四年艱辛的青春歷程!在這新的人生征程，愿大家憑借駱駝般沉著、堅(jiān)韌的精神，一步一個(gè)腳印永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!
9、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
10、有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周?chē)兄芏嗪芏嗟牟媛房冢厴I(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠(chéng)的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
中學(xué)畢業(yè)感言(二)
1、時(shí)光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí)，不再陌生，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航，昂首未來(lái)，我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。
2、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程，但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知，無(wú)法想象沒(méi)有你們的我，將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái)，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去，而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的懷念。——普希金”這段話(huà)讓你我共同牢記!
3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
4、哭過(guò)、笑過(guò)，得過(guò)、失過(guò)，迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò)，沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書(shū)館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
6、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
7、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
8、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
9、學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
10、要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是南師的一員，永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。
篇2：高三畢業(yè)感言：時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)！
高三畢業(yè)感言：時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)!
20**年高考已經(jīng)落下帷幕，這一年的九中學(xué)子離開(kāi)校園的時(shí)候有不舍、有眷戀、有三年甚至是六年的美好回憶。時(shí)間讓我們收獲真情，成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)感恩。王森同學(xué)的中學(xué)幸福故事就這樣深深定格在他的生命中。
我的畢業(yè)感言--
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了在九中的第六個(gè)年頭。就在前幾天剛剛高中畢業(yè)的我回頭望望當(dāng)初的自己，是那般的年少輕狂，是那么的天真幼稚。而今的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地大男孩!在九中的生活是我這輩子都無(wú)法抹去的回憶，就在這看似很長(zhǎng)其實(shí)很短的2190天中，我認(rèn)識(shí)了73個(gè)同學(xué)32個(gè)老師，就是他們陪我做過(guò)了這一個(gè)個(gè)的日日夜夜，就是他們陪我鏖戰(zhàn)中高考，就是他們用陽(yáng)光和溫暖寫(xiě)滿(mǎn)了我的青春紀(jì)念冊(cè)!時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，慢得可以讓我永恒定格在這美麗的瞬間!
還記得剛剛進(jìn)入九中的大門(mén)時(shí)，就來(lái)到當(dāng)時(shí)還在的服裝街校區(qū)。當(dāng)時(shí)的班主任是賈玉梅老師(初三是已經(jīng)退休的張金森老師)，從那開(kāi)始我便認(rèn)識(shí)了一票的“狐朋狗友”。張博文，劉景月，肖志誠(chéng)等等.....現(xiàn)在我還清楚的記得他們的面容，他們的聲音，和他們當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的性情。那時(shí)的我們放蕩不羈，在操場(chǎng)上奔跑跳躍。我們哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)也爭(zhēng)吵過(guò)。雖然老校區(qū)的環(huán)境不如新校區(qū)的環(huán)境那么優(yōu)越，但我始終覺(jué)得那才是真正的情誼，那才是一個(gè)真正溫暖的單純的“家”。那年，我初三了。初三的生活是枯燥無(wú)味的，每天都被埋沒(méi)在卷子中，各個(gè)學(xué)科的各種的模擬試卷如天女散花一般的降臨到我的課桌上。每天都是在寫(xiě)卷子，判卷子，講卷子，改卷子的過(guò)程中。每天都想放棄，可是我這“不爭(zhēng)氣”的身體卻不聽(tīng)大腦的指揮，一直到中考前一天。中考的那天我永生難忘，我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)和化學(xué)老師都到了天津中學(xué)考點(diǎn)為我們加油鼓勁，那天的我們意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步的走進(jìn)了考場(chǎng)。那年我的中考考了500.2，那年我初中畢業(yè)。
在九中的高中是我人生中不可缺少的一個(gè)重要組成部件。高中，一個(gè)不再是1+1=2的幼稚時(shí)代，那些年我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)切┠晡覍W(xué)會(huì)了成熟。提到高中生活就不得不提20**屆的直升班------高一二班，那曾是一個(gè)“恐怖的地獄”，也曾是一的“夢(mèng)幻的國(guó)度”。在20**年的夏天我們相聚在一起，我們從陌生人走到了一起成為了相親相愛(ài)的一家人，組成了我們的高一二班。在高一二班生活的日子里，我真的變了很多，也成熟了很多，成長(zhǎng)了很多。還記得軍訓(xùn)時(shí)我們團(tuán)結(jié)的力量;還記得我們大聲呼喊的口號(hào)：信心永駐，氣勢(shì)震天，高一二班，勇往直前;還記得因同學(xué)們彼此不和，班主任杜老師流下來(lái)的眼淚;還記得拔河比賽，大家一齊使勁，一起賣(mài)力，一起團(tuán)結(jié)的場(chǎng)景。像這種畫(huà)面還有很多很多!我們還開(kāi)通了我們自己的新浪博客-----高二一班的小窩。就這樣在溫暖而又緊張的環(huán)境下度過(guò)了整整一年。那一年我高一。
高一結(jié)束了，面臨文理科分班的我們分道揚(yáng)鑣。我被分到了一個(gè)值得我一輩子驕傲的班集體，我們有一個(gè)“神”一樣的班主任---賈輝老師。那年我當(dāng)上了班長(zhǎng)!那年我高二，那年我真正的成長(zhǎng)乃至成熟。我們班一共有34位同學(xué)，關(guān)系好的男同學(xué)會(huì)被大家稱(chēng)之為“好基友”，關(guān)系好的女同學(xué)會(huì)被稱(chēng)為“雙胞胎親姐妹”，每年的元旦我們都有一個(gè)慣例就是會(huì)聚在一起聚會(huì)，包餃子，玩游戲。很巧的是班主任的生日在12月30號(hào)，所以每年都能給他過(guò)一次生日，是我們見(jiàn)證了他從三十到三十三歲的每一個(gè)日子。20**年2月2號(hào)，我的“小兄弟”，老賈的寶貝兒子出生了。可是他并沒(méi)有棄我們于不顧，照樣每天勤勤懇懇的默默付出，照樣給我們中午熱飯，照樣給我們輔導(dǎo)到很晚才回家。終于，高考一天天的向我靠攏。20**年6月7,8號(hào)我參加了全國(guó)高考。那一天以后，我的九中生活徹底結(jié)束了!這年我考了510分。
時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)!讓我有足夠的時(shí)間去銘記在這里的每一個(gè)瞬間;時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一點(diǎn)!讓我有足夠的時(shí)間去回憶在這里的們一分每一秒。中學(xué)快節(jié)奏的生活讓我無(wú)暇顧及身邊溜走的一切，當(dāng)你真的高考完你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)校才是你最溫暖的歸處!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段美麗的回憶，我相信當(dāng)別人問(wèn)起我是從那畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)抬起頭驕傲的說(shuō)：“我是九中人!”
篇3：畢業(yè)感言：共同創(chuàng)造熱淚盈眶的日子
畢業(yè)感言：共同創(chuàng)造熱淚盈眶的日子
從一個(gè)不懂事的孩子到一個(gè)準(zhǔn)高三，好快。當(dāng)十八歲宣告我的成人，當(dāng)高三預(yù)告我的高考，我知道我已長(zhǎng)大了，我該為未來(lái)去努力，為自己去負(fù)責(zé)。高三，一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)，讓我們共同書(shū)寫(xiě)一段燦爛的記憶吧。
溫暖20**：我們的高三宣言--共同創(chuàng)造熱淚盈眶的日子
再不瘋狂我們就老了 一直喜歡這首歌，是它告訴我時(shí)光正慢慢從指縫間流走，告訴我不要揮霍自己的青春。是啊，“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢?"走進(jìn)高三，也許真的要“瘋狂”一把了。為了我們那熱淚盈眶的日子，為了為青春打上無(wú)悔的烙印，去努力，去拼搏，去堅(jiān)持。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁我們正年輕，還可以走很長(zhǎng)的路，去瘋狂的為自己付出一回。再不瘋狂，青春就荒了，我們就老了。
我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗 我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，因?yàn)槲覀兪菈?mèng)之隊(duì)。我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我們要并肩作戰(zhàn)。我們要珍惜著僅剩下的三分之一的日子，高三，讓我們?yōu)閴?mèng)之隊(duì)記憶抹上更燦爛的一筆。感謝背后的你們一路上的支持與鼓勵(lì)，因了你們，我的成長(zhǎng)一路歡笑從未孤單。在夢(mèng)之隊(duì)的日子，我很快樂(lè)，我也希望我能為這個(gè)集體付出些什么，希望我能給大家些力量與溫暖，開(kāi)心時(shí)我們一起分享，失意時(shí)我們共同分擔(dān)，高三，攜手為夢(mèng)想而奮斗。
高三，我輸不起 高三，為了我自己，我輸不起。我知道，我是那么害怕面對(duì)失敗，所以我必須一次成功。高三，為了身后的你們，我輸不起。我不能忘記家人在我身上付出的心血，我不能辜負(fù)老師的期望，所以我必須奮力奔跑。為了我的擔(dān)當(dāng)，我輸不起。別忘了，我也是肩負(fù)一中榮辱的一分子，我要為自己說(shuō)出的話(huà)，寫(xiě)下的字負(fù)責(zé)。高三，拿下。
除了夢(mèng)想 ，我一無(wú)所有 除了夢(mèng)想我一無(wú)所有，是的，十八歲為夢(mèng)想而奮斗，這是我唯一能做的，也是必須做到的。如果說(shuō)之前對(duì)北大的記憶是那么模糊，那么上次的介紹我已經(jīng)把它深深印在了我的心上。也許它真的距我有些遙遠(yuǎn)，但只要路是對(duì)的就不怕路遠(yuǎn)。其實(shí)我已明白一件事，也許只有我把目標(biāo)瞄向北大，對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能實(shí)現(xiàn)自己www.dewk.cn當(dāng)初的中央財(cái)經(jīng)夢(mèng)。無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)把它裝在心中，永不止步。我不想讓自己后悔，所以我必須以此激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。一直以來(lái)，我都不是一個(gè)特別穩(wěn)定的孩子，走進(jìn)高三，我會(huì)變得更加穩(wěn)重，踏實(shí)。我要為上630而努力，我要一步一步向上爬。其實(shí)，夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn)?也許只是一中到頤和園的距離，也許只是300多天的日子，也許只是幾十分的差距。讓這距離縮小到零，需要我的堅(jiān)持，勇敢，踏實(shí)，刻苦。我會(huì)學(xué)著刻苦，我愿意成為那個(gè)忙碌的身影，我愿意為夢(mèng)想瘋狂一把。漂亮的口號(hào)誰(shuí)也會(huì)喊，重要的是不要命的努力，我把這句話(huà)放在心上了，我要拿出行動(dòng)給所有人看看。夢(mèng)想，等我。
青春是用來(lái)吃苦的 我是那背負(fù)理想奔赴沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，即使現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)矛一次次打敗我理想的盾牌，流淌的也是我青春的熱血。青春就是用來(lái)吃苦的，高三正是我揮灑汗水的季節(jié)。我年輕，我不怕，再苦再累我將永不退縮。高三，是時(shí)候?qū)W著刻苦了。我要學(xué)著克服懶惰，和大家一樣早早起床。我要安排好自己的學(xué)習(xí)，不能只被老師催促。我要和時(shí)間賽跑，讓24小時(shí)發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值。也許是時(shí)候去暫且放下自己所想要的平淡，安逸，電影或是音樂(lè)，而去保持一種活力，一種沖勁。曾經(jīng)我是個(gè)心比天高的孩子，但現(xiàn)在要告訴自己的是，哪怕心比天高，腳也要踏在實(shí)地上。我不只能只是說(shuō)說(shuō)而已，我要付出行動(dòng)。高三，我最需要的就是踏實(shí)，一直以來(lái)忽上忽下的感覺(jué)讓我忐忑緊張，我要用我的刻苦去打造一個(gè)踏實(shí)的自己，去描繪一個(gè)平和的高三。我不想真正走過(guò)回首時(shí)想起的只是空虛，我也不能為自己留有退路，所以只許成功不許失敗。高三，刻苦。
高三，我準(zhǔn)備好了，放馬過(guò)來(lái)吧!