20**年輔機實習生個人總結

這一周是我們拆裝輔機的實習課，從一開始，我就很激動，也很認真，抱著滿腔的熱情和好奇，認真的去對待，因為我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實踐，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，不早退，不曠課，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結合，刻苦鉆研，善于發現問題，勇于解決問題，耐心聽取別人的見解！虛心向我們的導師請教！

我們的指導老師是一位有著豐富實踐經驗的老師，在她耐心和熱情的指導之下，我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設備。在每個設備的動手之前，老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。

雖然書本上也有詳盡的介紹，但我并不覺得老師羅嗦，理論來自于實踐，面對面的對著這些設備，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原來書本上無法看懂的東西，好象一來到這里，就茅塞頓開，是我變聰明了嗎？不是，一切因為都是實踐。實踐是理論的源泉！

在拆裝機器的過程中，我們都干得很辛苦，但卻干得很買力，也干得很開心，盡管天氣很悶熱，盡管機器很笨重，盡管配件很臟，氣味很難聞，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發言權，動起手來，原來發現本來不善于言辭的我真的開朗了很多，譬如，我動得了和同學分工合作的程序，懂得向我們的老師打招呼請教，還懂得了用心去和同學交流經驗……原來，自己并不是那么的酷！實踐，除了提高一個人的技術技能外，還可以提高一個人的道德情操。

一個機器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結合！機器如此，做人也如此！

在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是葉片泵，因為，它實在花了我們太多的時間很精力，雖然有點恨它，但又卻很感激它，因為我從中學到的東西最多，雖然我們裝了它n次還是不能運轉，但我們并不屈服于困難，在老師的精心指引下，從表面到里部，從粗到細，從零件到整體，我們發現問題多多，分析多多，最后一一的去解決，終于成功了，當時心理真是難以形容的高興！原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感！

在實踐的過程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候，特別講原則，記得開始的時候，我和某些同學穿了拖鞋來，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導我們，工作的時候一定要嚴格要求，不能忽視過程中的每一細小的問題，即使是很小的問題，在工作的時候都有可能導致出現問題……這對我在學習或是在以后的工作都是受益非淺的！

通過這次的實習，我收益良多，無論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝我們的老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈去努力，我今后會好好的去發揚！

篇2：C物業公司校園招聘實習生總結

　　E物業公司20**年校園招聘實習生總結

　　隨著公司的日益壯大，對于人才的需求也在不斷的擴大，20**年3月，廣瑞物業工程技術部聯系西安理工技師學院作為第一批技術類畢業生輸送的學校。為公司引進和培養高素質、高水平的技術類人才，并進行有計劃、系統的技術人才儲備戰略，以此來滿足公司戰略發展對技術人才的需求。

　　在此次校園招聘工作中，我們通過層層的篩選，最終有15名學生脫穎而出。我們對實習員工進行了入職培訓及考試，并根據各項目需求及員工特點進行了崗位實習分配。實習員工到崗位上進行實習，部門主管為其指定一名經驗豐富的老員工進行入職引導，指導他們開展日常工作。在實習期滿后，我們進行了實習結業考試，以及實習部門評價，主要對實習員工的品德素質、技術水平、去留意向、培養前途以及理論與實操考核五方面進行考核鑒定，最終這批實習員工均通過了考核，確定均予以留用。

　　根據《廣瑞物業專業技術人才培養方案》，公司20**年的培養計劃選拔出重點培養人員和后備培養人員共9人。他們中有5名員工是在此次校園招聘中脫穎而出的學生。20**年10月，工程技術部進行了第二次校園招聘工作，此次招聘共選拔出6名實習學生，補充重點培養對象抽調后的崗位空缺，為公司儲備更多的專業技術人才。這6名實習學生已經通過了為期一周的入職培訓及考試，分配到各個項目上，進行全面的實操學習和崗位實習。

　　通過這兩次的探索和實踐，我們不但在人員招聘渠道上有所突破，同時在人才培養上也積累了相應的經驗。我們將繼續完善這種校企合作模式，通過聯系大專院校，為公司選拔優秀學生充實到我們企業的隊伍中來，為公司長期發展和人才隊伍選拔與儲備走出一條新的道路。

篇3：沉下來多學習多總結:記項目現場實習生

　　沉下來 多學習 多總結--記項目現場實習生

　　沉下來多學習多總結

　　20**年5月25日，建筑公司黨企文化部同事一行來到大楊鎮董鋪水庫拆遷復建點項目現場，找到了正在現場專心工作的**，同時走訪了**的領導和同事們，了解了**在施工現場的工作、生活狀態和現階段的思想動態。同時將公司的企業文化精神在項目部進行了宣揚。

　　**，1986年出生在安徽省亳州市的一個農村家庭，20**年12月進入安徽zz建設集團有限公司炮院學院4#學員宿舍樓項目部擔任實習施工員，20**年初轉調至中鹽紅四方項目。實習期間，他工作認真、踏實，別人不干的事情，他搶著干，別人不思考的事情他時時去反省、總結，工作中他像卯足了勁的鏈條，時刻轉動，保持精力充沛。工作之余，他非常重視學習和進修，“白天上班，晚上學習”成了他現階段的單曲循環，他堅持學以致用，強調有所學，有所用，要求每天都要看到自己的進步，當問及到現階段有什么學習計劃時，他笑了笑，告訴我們，目前他正在二建的積極備考中，他希望通過近兩年的工作經歷，可以將理論和實踐結合起來，爭取一次性通過二建的考試。他有早起的習慣，不論工作日還是節假日，他總是六點多就起床，他笑著跟我們說，“早起的鳥兒才有食吃”。

　　20**年10月，公司將其調入公司重點項目-大楊鎮董鋪水庫拆遷復建點工程項目部。隨訪中，我們向**的指導師傅李工了解到，在工地上，他要比同齡的大學生能夠吃苦耐勞，工作積極性高，責任心強，他要求嚴格，每一處施工，他都反復檢查，確保按照要求和標準。他性格內向，但卻能很好地融入到項目現場的環境中，與領導、同事能夠像朋友一樣相處。他虛心受教，樂于幫助他人，因此，在項目現場師傅都愿意指導幫助他，同事也經常給他提醒和照顧。李師傅表示，他比同齡人成熟，希望年輕人都能像**一樣，真正在項目上沉淀下來，多學習，多總結，有目標，不斷提高個人能力。

　　談到個人在現階段工作內容和今后的職業規劃時，他表示，現階段主要是靜下心來，認真過好每一天，踏踏實實在項目上做事，全面掌握工程施工的各個環節，把基礎功打牢，逐步成長起來，未來往施工管理方向發展。對待個人職業發展，他有著過人的見解，他認為目標是前進的方向，態度決定成敗，方法是能力的體現，他認為只有目標明確，踏踏實實做事，不斷探索有效地方式和方法，最終才能夠取得收獲和進步。他也表示，希望公司能夠繼續提供學習和晉升的平臺，多給實習生們創造成長、成才的機會。

　　采訪結束，我們了解到**有書法愛好，當問及他平時的業余活動時，他不好意思地笑了笑，答道“現在工作比較忙，起早貪黑，大部分時間都用在了工作和學習上，毛筆已經很久未提了，至于運動嘛，每天我要爬70層樓，工作就是運動吧”

　　20**年他被評為安徽zz建設集團優秀員工，工作不到兩年，**得到了公司、直接領導及同事們的肯定和認可，這對于初入社會的他來說是最大的收獲和鼓勵，采訪中，他顯然有些不適應，由于第二天要完成20#樓的混凝土澆筑，他沒有過多時間去準備，我們的采訪也是伴隨著他的工作進行。