精選中小學校校長就職演講稿兩篇

【篇一】

　　大家好，我是**中心學校的校長**，在**從教至今已二十余年。我先后在**鎮、**鎮從事小學管理工作。在十多年校長生涯中我一直秉持著一個樸素的想法——校長的工作重心就是想盡一切方法調動教師工作的積極性，調動學生學習的積極性，讓學生學得開心，讓教師教得舒心。

　　20**年5月，乘著**教育改革的大船，我輪崗來到新的工作單位——坐落在**區東郊的大運河畔的**中心學校。短短一個多月的時間，讓我感到在這里辦教育、干事業有基礎——學校有比較完備的教學設施，區委、區政府和**廣大人民的支持，讓這里有了投資3000萬元建成的功能樓、教學樓，有面積近一萬平方米的現代化運動場，有便捷的餐廳和宿舍樓;有保障——在歷任校長的努力下，學校形成了健康的工作文化，教師們團結、敬業，20

　　**年嚴卓和**合并，進一步提高了教師隊伍的實力，使學科教師配備有了更大的余地;有空間——學校發展獲得了新的機遇和天地，我校是由**中學和**中心小學新近合并而成的九年一貫制學校，中小學管理文化的交匯與融合，教學風格的貫通與改進，提升學生素質方法的交流與學習等方面都大有文章可為。

　　在這個新的天地中，我感到壓力與動力同在，挑戰與機遇并存。在與學校領導班子規劃**中心學校的發展藍圖時，大家形成了一個共識——教育是個創造幸福的事業，我們是在為孩子的幸福人生奠基，在培養學生的同時也成就自身的幸福。于是，我們逐步明確了今后辦學的努力方向——“以人為本，辦幸福學校，做幸福老師，育幸福學生”。

　　一、以“一訓三風”為核心，成就幸福學校

　　從“以人為本”教育理念出發，結合我們**鄉生源的實際情況，我們做出包括初中三年規劃，小學六年規劃的學校發展的頂層設計，明確今后辦學的基本思路是：以人為本，堅持德育為先;能力為重，堅持全面發展。我們確立了“德育為首，和諧發展，自主創新，綜合提升”的辦學理念，并明確了“務本、求實、勤奮、創新”的校訓，積極倡導“淳樸、和諧、文明、自強”的校風，“愛生、敬業、嚴謹、開拓”的教風和“誠實、守紀、主動、創造”的學風，初步形成讓學生自我教育、自主管理、自主學習的‘三自’的辦學特色，力求做到“以質量立校，以科研興校”。努力創建“讓學生成才，讓家長放心，讓老師舒心，讓社會滿意”的幸福學校。

　　二、以人文情懷為抓手，成就幸福教師

　　“教師強則學校強”，教師的專業水平直接關系到學校辦學水平。我們將照顧差異，針對不同年齡段的教師，提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座，營造出的寬松自由的研究氛圍，把志趣相同的教師集合在一起，大家在“品一品，嘗一嘗，聊一聊”中交流讀書心得，探討課改中的“疑點”“難點”“熱點”“焦點”話題，思考、探索課改中的新方法、新模式，使學校成為教師集體專業扎實成長的一塊沃土。

　　發展是硬道理，教師的發展是學校發展的重要前提之一。在生活上，學校愿為教師排憂解難，做貼心人;在工作上，學校愿為教師搭建平臺，做知心人。我們將努力為老師營造出發展的氛圍，讓老師從學校得到心靈的滋養，精神的境界變得平和、寧靜、成熟;專業得到提升，教學的境界變得睿智、從容、自如，充分享受職業的幸福。三、以成人成才為引導，成就幸福學生

　　近年來，**中心校在**區教育局的領導下，積極開展自主學習模式建設，不斷推進新課程改革。本著以學生為主體，面向全體學生，促進學生全面發展的理念，我們積極推進“三環四構”課堂自主學習模型，課堂上學生以小組為單位進行學習，學生通過預習-交流-互動-釋疑，教師通過質疑-點撥-追問-評價，改變單純傳授知識的教學方式，注重學生知識、技能、情感態度的三維發展目標，培養學生自主、合作、探究能力，讓學生在合作探究中尋找到學習的快樂。

　　學校樹立為學生終身發展的教育理念，先成人，后成才，注重學生責任意識、擔當意識的培養，在這里不僅教會學生學習，我們組織的紙藝社團、體育社團、舞蹈社團、書畫社團、文學社團，讓學生活得生動、活得愉悅，活得精彩，帶領學生收獲學習以外的樂趣。充分的讓學生對學校有歸屬感、認同感、價值感，使學生樂處其中，幸福在其中。

　　讓每個孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標準和追求，也是當前**區委、區教育局的教育綜合改革的出發點和落腳點，我們**中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個目標的達成需要有精誠團結的領導班子，需要有科學、民主的管理體系，更需要有熱愛教育熱愛學生的優秀教師。**中心校期待有共同教育理想的同仁，我們將一起實現學校、教師、學生三方雙贏雙向的發展，請相信，選擇**中心學校就是選擇一段幸福的成長歷程，我希望和你們一起誨人不倦，春風化雨，譜寫**中心學校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。

【篇二】

　　**實驗學校是依托**中學創辦的一所省級示范初中。學校歷史悠久，底蘊深厚，環境幽雅，設施先進，實績顯著，獲得過眾多省、市級榮譽。近年來，學校的教學質量顯著提高，中考成績穩步提升，每年達四星級高中錄取線近400人，連續16年獲市、區教學質量獎。今年中考，學校670分以上102人，最高分716分，兩區第一。

　　記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己行。”憑著這句話，也憑著對**實驗學校的滿腔熱愛，今天我站在這個舞臺上，把自己與學校一起推銷出去。希望有志于在**這片熱土上干出一番成績的老師前來加盟。

　　在此，首先介紹一下個人情況，我1986年參加工作，在**中學工作已有28年，先后獲得市優秀教師、市地理學科帶頭人、市基礎教育教學專家組成員等榮譽稱號。20**年初競聘成為**中學副校長，分管**實驗學校工作。今年5月份，被聘為**實驗學校校長，擔負起**實驗學校管理與發展的重任。

　　發展離不開人才，管理離不開制度。但我想，管理不是改造人，而是喚醒人，制度不是約束人，而是激勵人。人性化管理，是服務學校大局的前提，充分尊重每一個人的理想，化制度管理為自我管理，充分調動每一位教師工作的熱情和積極性，創設優良環境，讓每一位教師能用心教書，讓每一名學生能用心學習，實現師生間心靈的交流和碰撞，這是我校在管理中追求的目標。

　　而要實現這個目標，首先要讓目標的達成者──教師，有幸福感，對所從事的工作有成就感。古人云：國之興，在于統;統之興，在于人;人之興，在于教。而教之興，我認為一定在于教師。讓教師幸福的教才會有學生幸福的學。一個校長如果不能讓他的老師笑起來，那么這個學校的未來就不會有多少笑臉。所以，讓老師體驗到職業的幸福感，從而能用幸福的心，做幸福的事這是我的職責。如果人生的風景有無數，我愿幸福高居教師生活的榜首;如果情感的歷程長而久，我愿用快樂領跑在教學工作的最前頭!

　　真要用一句話來表達我的教育信念，那就是“教好書，做好人”。我從一名普通老師做起，到成長成為學校的管理者，在**中學**實驗學校一干就是28年，對這份工作這所學校有著深厚的感情。也許有一天我會離開這里，但當我離開的時候，我只要帶走“三笑”：一是領導、家長滿意的笑，二是教師幸福的笑，三是學生開心的笑。

　　28年，**中學、**實驗學校已經成為我不可離棄的家，為此，我也要讓老師感受到家的溫暖。老師們，無論在失敗時、成功時，**實驗學校都會給你以關愛或掌聲。走進**實驗學校這個大家庭，我相信如果你心力疲憊一定煙消云散;如果你有憂愁煩惱，也一定會全部刪除。只要來到這里，你就是我們這個大家庭的成員，快樂我們一起分享，痛苦我們一起承擔，世上的人千千萬萬，我們既然有緣走到一起，就一定得珍惜這同船相渡的緣分!

　　在工作中，我將盡我所能，讓老師擁有自我實現的平臺。美國著名心理學家馬斯諾提出了人的需求層次理論，其中最高層次就是“自我實現的需要”。這一需要是指實現個人理想、抱負、發揮個人聰明才智的需要。所以，我要為我們的老師搭建自我實現的平臺，你們盡可以展示自我，發展自我。我和學校會為你們加油!喝彩!

　　我們心中都曾有一團激情之火，都曾熊熊燃燒過，只是有的人過早熄滅了。現在已搭好平臺，建好舞臺，我希望能重新燃起曾經激蕩在老師們心中的教育圣火，去照亮學生前進的方向，點燃自己教育的激情，實現自己的人生價值。

　　最后，我要說的是：愿意跟我享受登上幸福頂峰的同仁們，讓我們攜手奮進吧!

篇2：最新市領導就職演講稿范本

20**最新市領導就職演講稿范本

主席團，各位代表、同志們：

今天，大家帶著全市人民的期望和重托，選舉產生了新一屆市政府領導班子，選舉我擔任**市人民政府新一任市長，我們深深地感到，這既是一種信任，更是一種責任。在此，我代表新當選的市政府領導集體，向各位代表表示衷心的感謝!

我來**工作雖然時間不長，但已深切地感

受到，**歷史悠久，文化底蘊深厚;**人民善良淳樸,勤勞智慧;**干部開拓進取,求真務實。我為自己能夠融入這片熱土，成為**人民中的一員，與大家一道，為我市的發展與進步、為全市人民的富裕和幸福貢獻自己的微薄之力深感榮幸和自豪!

**作為**的東大門，在全省的戰略發展中，有著特別重要的地位。多年來，特別是近幾年，在省委、省政府的正確領導下，歷屆班子團結帶領全市各級干部和群眾，銳意進取，艱苦奮斗，實現了經濟社會事業的快速發展，形成了具有我們*獨特優勢的良好發展態勢，為本屆政府服務人民、干事創業奠定了堅實的基礎。我深知，我們肩負著在市委的堅強領導下“推進新跨越、建設新*”的歷史重任。

更深知，我自己的能力與崗位的要求還有一定距離。實事求是地說，此時此刻，我既激動、更感動，既有壓力、更有動力。站在新的起點上，面對新的考驗，我將認真學習，虛心請教，勤奮工作，扎實苦干，與班子成員一道，全身心投入到加快*發展和為人民服務的實踐中去，把黨和人民的重托轉化為不竭的工作動力，恪盡職守，頑強拼搏，盡心竭力把全市人民的各項事業抓實辦好。

責重若山，行勝于言。我將在今后的工作中始終做到以下幾點：

一、始終堅持執政為民，盡心竭力為人民謀福祉。目前，全市還有15萬多人沒有基本解決溫飽，相當一部分職工群眾生活還很困難，實現總體小康的任務十分艱巨。為此，我將把維護好群眾利益作為根本出發點，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，把精力用在為民造福上，及時、認真傾聽群眾呼聲，千方百計為群眾辦實事、謀實惠、解難題，竭盡全力改善生產生活條件，讓群眾更多的享受改革發展的文明成果，以實際行動，踐行好黨的根本宗旨。

二、始終堅持第一要務，盡心竭力抓發展。加快發展步伐，是全市人民的共同心聲和愿望。不進則退，慢進也是退。我將充分發揮政府一班人的凝聚力、戰斗力和創造力，把全部心思用在加快發展上，認真貫徹落實市第二次黨代會和這次人代會精神，團結和依靠廣大干部群眾，緊緊圍繞建設小康和諧魅力新*的戰略目標，加快建設“四大基地”，不斷強化“四大支撐”，著力推進“六個跨越”，努力實現經濟社會事業又好又快的發展。

三、始終堅持求真務實,盡心竭力抓落實。把唯實、務實、求實作為作決策、辦事情、抓工作的基本出發點，堅持深入基層，深入實際，廣泛開展調查研究，注重向實踐學習、向群眾學習，把智慧用在干好工作上，在爭項目、謀發展、促和諧的具體實踐中，在幫民富、解民憂、保民安的具體措施上，切實做到出實招、重實干，勤督查、嚴考核，確保各項目標任務落到實處，確保政府工作真正體現人民的意愿，以卓有成效的工作回報人民的信賴和支持。

四、始終堅持廉潔自律，盡心竭力抓政風。把清廉從政作為政府工作的基本要求，和班子成員一道，帶頭落實廉潔自律的各項規定，保持艱苦奮斗、勤儉辦事的作風，做到清白做人，干凈干事。堅持依法行政，主動接受人大的法律監督、工作監督、政協的民主監督和社會各方面的監督，認真履行人民群眾賦予的神圣職責，加快職能轉變,推進工作創新，不斷改進政風，樹立良好的政府形象。

潮平岸闊催人進，風正揚帆當有為。我們堅信，有省委、省政府和市委的正確領導，有市人大、市政協的監督支持，有全市各級組織和廣大干部群眾的團結奮斗，我們一定能夠把*的各項事業推向一個新的發展階段，*的明天一定會更加燦爛輝煌!

謝謝大家。

篇3：鄉長就職演講稿

鄉長就職演講稿

很感謝大家給我這么一個演講個的寄回。為使目標成為現實，我想借此機會談談自己的一些打算：首先就是三個依靠：一是依靠縣、鄉黨委的領導。要在黨的路線、方針、政策的指引下，圍繞經濟建設這個中心，因地制宜，大膽地、創造性地開展工作;二是依靠、村、支委積極開展工作。不能“橫缺胳膊縱短腿”。鄉要切實加強對機關單位、及村委的領導與聯系，幫助他們解決一些實際，充分發揮各的職能作用，調動各方面的積極性。真正做到關心農業、服務農業、支持農業;三是依靠全體的積極配合、縣鄉人大代表的依法和全鄉人民的大力支持。“一個三個樁，一個好漢三個幫。”一個人不論天賦多高，能耐多大，如果脫離了群眾，必將一事無成。因此，在工作中必須依靠群眾的，群眾的，共同辦好樟樹鄉的事業。

其次就是三個不搞：一是在工作部署上，不搞“一個師公一道法”：過甲鄉長栽樹、乙鄉長種瓜、丙鄉長管豬、丁鄉長養魚。領導各取所愛，結果勞民傷財。我鄉近幾年整個發展建設規劃已初具雛形，勢頭較好，沒有必要另起爐灶。因此，我要做到“新官”理“”;二是在干部使用上，不搞“一朝天子一朝臣”。今后，干部調整也只能是本著人盡其才，才盡其用的原則，決不會以個人恩怨為界限。干部使用上是否公道正派是關系到能否調動干部的積極性，能否使事業興旺發達的關鍵所在;三是不搞“新官上任三把火”：在選舉前后，有人對我說，“新官上任三把火，看你這三把火怎么燒法?”對于這個，我難以回答，“新官”的概念說為清楚，是頭一月、頭一季度應屬新官，還是頭一年、頭一任算新官?如果頭一年，熱火朝天，一年后偃旗息鼓，碌碌無為，這種三把火又有多大作用呢?我主張腳踏實地，飯要一口一口地吃，堡壘要一個一個地攻，做到“在任一天，奮斗不止”。

第三就是三個不當：一是不當，要做到為政清廉。官的實質是“公仆”，是人民的勤務員，也就是說做官意味著無私地奉獻，要吃苦甚至犧牲。利欲熏心者，本來就不應該是當官的材料。因此，不論何時何地，決不能拿原則做交易，決不能做金錢的奴隸，占群眾的便宜。真正做到“放開手腳做事，夾著尾巴做人。”二是不當昏官，做到是非分明，作為一鄉之長光是一塵不染不行，還必須一身正氣，是非曲直分明。現在，為“官”說話比較，為民做主難度很大。為此，我們處理必須堅持“法律人人”;三是不當冗官，要做到勵精圖治。天上不會掉下餡餅，地上不會生出金幣，舒舒服服不會振興鄉。本人在職一天，就一定要勵精圖治，扎扎實實，盡我的本事勤奮工作一天。我現在確實有宿不安寢、食不甘味、如牛負重之感。全鄉三萬父老鄉親正拭目以待，要是工作搞不上，能對得起黨和人民嗎?

第四就是三個加強：一是加查研究，搞好決策。領導的最重要最基本的任務就是決策。而決策是否得當，在于調查研究。我要用三分之一的時間深基層，第一手資料，力爭做到情況明、底子清、決策準。二是加強干部隊伍建設。要從思想、組織紀律上、工作作風上加強鄉的自身建設，使之成為貫徹黨委、各項決策的中堅;三是加強典型培養。“一花引來百花放”。榜樣的是無窮的。培養典型，這既是工作方法，又是工作作風。現在要下決心培養一批有深度、高度、力度的各類典型。反對弄虛作假、華而不實。只有這樣認真抓幾年，振興鄉才是大有希!

各位代表們：前程似錦，道路曲折。但只要我們上下思想、堅定信心、團結一致、艱苦奮斗，那么，振興鄉指日可待!讓我們一起見證吧。

謝謝!