最新發(fā)改局副局長(zhǎng)任職發(fā)言精選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！非常感謝大家能在百忙之中前來(lái)參加我的任職宣布命令大會(huì)。

我先給大家做個(gè)自我介紹，我叫***，出生于19**年*月*日，19**年**月入伍，19**年*月入黨，是咋們*縣人。研究生學(xué)歷，管理學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士，會(huì)計(jì)師職稱(chēng)，原任**陸軍預(yù)備役一四一師高射炮兵團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，中校軍銜。服役期間歷任戰(zhàn)士、衛(wèi)生員、報(bào)務(wù)員、副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、軍校學(xué)員、見(jiàn)習(xí)司務(wù)長(zhǎng)、正排職會(huì)計(jì)、師屬炮兵營(yíng)副連長(zhǎng)、副連職會(huì)計(jì)(助理會(huì)計(jì)師)、副連職司務(wù)長(zhǎng)、正連職財(cái)務(wù)助理員、財(cái)務(wù)股股長(zhǎng)(會(huì)計(jì)師)、營(yíng)長(zhǎng)、后勤和裝備處處長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)。工作期間，多次被評(píng)為優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,榮立個(gè)人二等功一次，個(gè)人三等功四次。今年因部隊(duì)精簡(jiǎn)整編，轉(zhuǎn)業(yè)回地方工作。

剛才宣布了我的任職命令，我很激動(dòng)。*主任就如何做好今后的工作做了很好的講話(huà)。讓我也說(shuō)兩句，那我就占用大家一點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)兩句。我就說(shuō)四個(gè)字：感謝、希望。

首先感謝各級(jí)組織、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的關(guān)懷。當(dāng)我確定轉(zhuǎn)業(yè)回地方工作時(shí)，第一個(gè)念頭就是回**。我是咋們*縣人，是**的山水養(yǎng)育了我、培養(yǎng)了我、成就了我，使我從一個(gè)無(wú)知少年成為今天有著23年軍旅生涯的有志青年，我理應(yīng)報(bào)答老鄉(xiāng)人民的養(yǎng)育之恩、撫育之情。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，各級(jí)組織、各位領(lǐng)導(dǎo)都十分重視，多方面給予了我極大的幫組和便利。不論是在檔案移交、關(guān)系接收，還是單位安排、崗位調(diào)配等一系列工作中，無(wú)不給人以熱情、周到、溫馨的感受，讓我感到回家鄉(xiāng)工作是正確的選擇。借此機(jī)會(huì)，誠(chéng)懇的感謝各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)，使你們給了我回家鄉(xiāng)工作的舞臺(tái)，讓我有了展示自己的空間。

其次感謝發(fā)改委黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)對(duì)我的關(guān)心。市委、市政府安排我到發(fā)改委工作，咋們黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)沒(méi)有任何異議，熱情的給了我和大家一起工作、學(xué)習(xí)、生活的平臺(tái)。特別是我今天一報(bào)道就感受到了黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的殷切關(guān)心。我的根在**，時(shí)常關(guān)注家鄉(xiāng)的變遷。多次從中、省、市有關(guān)媒體中聽(tīng)到了有關(guān)咋們發(fā)改委的贊歌，看到了多篇有關(guān)咱們發(fā)改委先進(jìn)事跡的報(bào)道，從中不難看出咋們發(fā)改委的多項(xiàng)工作都聚首行業(yè)前茅。特別是近一年來(lái)的工作，在黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的一致努力下，齊心協(xié)力、共創(chuàng)輝煌，取得了顯著成就，引起了各級(jí)高度重視，令人矚目。我感覺(jué)到自己能夠在這么一個(gè)優(yōu)秀的群體中工作、學(xué)習(xí)、生活是我的榮幸，能成為其中的一員，讓我感覺(jué)無(wú)比自豪。在此，對(duì)黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)，表示誠(chéng)摯的謝謝！

最后感謝發(fā)改委全體干部、職工對(duì)我的關(guān)愛(ài)。咋們發(fā)改委有“兩多兩少”：那就是事多、人少，人才多、崗位少。在這優(yōu)秀的群體中，高手淋漓、人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都是行業(yè)能手，人人都是能夠獨(dú)當(dāng)一面的佼佼者，然而許多優(yōu)秀的人才因?yàn)閸徫幌拗撇荒苁棺约旱牟胖堑玫阶畲髽O限的發(fā)揮，在這樣的情況下，大家讓出崗位接納我，讓我感受到了咋們發(fā)改委人無(wú)比寬廣的胸懷和公而無(wú)私的大度。今天一座到這，就讓我體會(huì)到了咋們發(fā)改委廣大干部、職工無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，令人感動(dòng)。見(jiàn)機(jī)，深情的謝謝大家!。

同時(shí)，希望各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。組織、領(lǐng)導(dǎo)給了我工作、學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，是我能用自己23年的軍旅所學(xué)為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面建設(shè)做貢獻(xiàn)，我也相信我能做好各項(xiàng)工作，決不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。但我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我認(rèn)為自己的能力還有待進(jìn)一步提高，我個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步時(shí)刻都離不開(kāi)組織、領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷，只有這樣才能縮小差距，才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)的期望。誠(chéng)懇的希望組織、領(lǐng)導(dǎo)今后一如既往的多給予我關(guān)照，是我不斷進(jìn)步，更加成熟，從而更好的為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

再是希望咋們發(fā)改委黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)繼續(xù)給予我關(guān)心。我現(xiàn)在雖然已經(jīng)成為咋們發(fā)改委的一員，黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)也給予了我極大的方便，給我創(chuàng)造了很好的工作、學(xué)習(xí)平臺(tái)，但我也清醒的知道我自己離咋們發(fā)改委的職能要求還有一定的距離。我這些年，在基層營(yíng)、連呆過(guò)，也在師、團(tuán)級(jí)機(jī)關(guān)干過(guò)，雖然具有一定的基層、機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，但是我感覺(jué)到部隊(duì)直線加方塊式的生活和工作方式與地方比還是有著許多的不同，還有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。因此，誠(chéng)摯的希望黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)繼續(xù)給予我無(wú)限的關(guān)心，多幫扶、多指導(dǎo)，是我盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，更好的開(kāi)展工作，為咋們發(fā)改委的全面建設(shè)多出力。也請(qǐng)黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)放心，我一定遵守組織紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，做到令行禁止，認(rèn)真、用心地做好黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)交辦的各項(xiàng)工作，絕不拖咋們發(fā)改委全面建設(shè)的后腿。

最后希望廣大干部、職工繼續(xù)給予我關(guān)愛(ài)。今后我們將要長(zhǎng)期在一起工作、學(xué)習(xí)、生活，我會(huì)盡自己最大能力做好每一項(xiàng)工作，我會(huì)積極的多向同志們學(xué)習(xí)，做好大家的好學(xué)生，盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。我會(huì)熱情的和大家相處，做好大家的好兄弟，迅速同大家融為一體。這就需要大家繼續(xù)給予我關(guān)愛(ài)，不斷幫助我、關(guān)心我、支持我，使我們大家互幫互助，共同和諧相處，共同提高，共同進(jìn)步。但是多年的部隊(duì)生活養(yǎng)成了我直來(lái)直去的脾性，在今后的工作中難免與大家發(fā)生磕磕碰碰的事情，希望大家多給予理解。讓我們齊心協(xié)力、共同努力，共創(chuàng)和諧幸福的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我也請(qǐng)大家相信，我會(huì)用心做好每一件事，會(huì)用一腔熱情維護(hù)好我們共同的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用真誠(chéng)為大家做好每一項(xiàng)服務(wù)，努力做好大家的好搭檔、好同志、好伙伴、好朋友。

我相信在各級(jí)黨委、政府的正確指導(dǎo)下，在咋們發(fā)改委黨組、領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的共同努力下，我們發(fā)改委的全面建設(shè)會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階，我們大家的生活會(huì)更加美好！

我蘿莉羅嗦就說(shuō)這么多，說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

篇2：物業(yè)公司保安隊(duì)長(zhǎng)任職發(fā)言

　　物業(yè)管理公司保安隊(duì)長(zhǎng)任職發(fā)言

　　尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!我今天有幸站在這里，也是我的榮幸，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和同志們的信任，推薦我當(dāng)上安保隊(duì)長(zhǎng)，此次以無(wú)記名的投票方式，合法、合情、公證，本人并非只是為了選隊(duì)長(zhǎng)，更多的為了在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。自從我當(dāng)上保安員以來(lái)，沒(méi)有做出更多成績(jī)，但被同志們競(jìng)選、信任，我既高興又悲觀。在政府大樓要當(dāng)上一名合格的安保隊(duì)長(zhǎng)，肩上承擔(dān)的任務(wù)是多么的艱巨，重中之重。

　　安保的形象，在某種意義上代表著zz物業(yè)公司全體員工的精神面貌，隊(duì)長(zhǎng)作為連接公司與員工之間的紐帶，其角色和作用是及其重要的，他是安保各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù)的具體落實(shí)和具體執(zhí)行者，嚴(yán)格講，安保給業(yè)主或客戶(hù)及其他領(lǐng)導(dǎo)提供服務(wù)質(zhì)量高低和滿(mǎn)意度，在很大的程度上取決于保安隊(duì)長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力。因此保安隊(duì)長(zhǎng)的自身素質(zhì)和行為直接關(guān)系到保安隊(duì)伍整體形象和戰(zhàn)斗力，但保安隊(duì)長(zhǎng)除了以身作則，嚴(yán)格要求自己外，還要帶出一支招之能來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之而勝的保安隊(duì)伍。如果我競(jìng)聘成為保安隊(duì)長(zhǎng)后，我的工作方法、思路是：

　　一、正人先正己。起模范帶頭作用，有句古話(huà)說(shuō)得好，“其身正不令而行，其身不正雖令不從”，什么樣的保安隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)帶出什么樣的隊(duì)伍。贏人先正己，人品是做人的基礎(chǔ)，正直是關(guān)鍵，保安隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)以身作則，身教言傳，處處起到帶頭作用，樹(shù)立好榜樣，要敢于提出我是“排頭兵”，向我看齊的口號(hào)，讓隊(duì)員找到標(biāo)桿，找到旗幟。

　　二、提高工作能力，以業(yè)績(jī)服人。保安隊(duì)長(zhǎng)身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦而且要有實(shí)干的創(chuàng)新精神，能夠帶領(lǐng)大伙干出像樣的成績(jī)來(lái)，以德以績(jī)服人，經(jīng)過(guò)高層管理學(xué)習(xí)和實(shí)踐，保安隊(duì)長(zhǎng)要善于認(rèn)識(shí)和分析新問(wèn)題，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，善于用創(chuàng)新的工作方法處理錯(cuò)綜復(fù)雜的主次關(guān)系和對(duì)錯(cuò)問(wèn)題，努力使得工作上規(guī)范化，民主化，制度化。

　　三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以情感人。一是要細(xì)心溝通安保人員之間的關(guān)系和友情，不要脫離群眾監(jiān)督，自高自大，目中無(wú)人，自覺(jué)融入到保安隊(duì)員生活中去，通過(guò)談心、解說(shuō)等其他多種方法溝通，真正了解隊(duì)員所思、所想、所盼。然后做出合情合理的決定。二是要堅(jiān)持實(shí)事求是，隊(duì)長(zhǎng)是隊(duì)員的主心骨，是隊(duì)員工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾和榜樣，不搞浮夸、談大話(huà)、說(shuō)空話(huà)，實(shí)事求是，一是一，二是二，隊(duì)員才會(huì)信任你，支持你。

　　四、廉潔勤政，以廉服人。重義氣是當(dāng)今社會(huì)普遍的風(fēng)氣，生活在這五花八門(mén)的世界中，人的心靈難免不被腐蝕。公正、嚴(yán)明這個(gè)道理，古往今來(lái)，人人都懂得公道正派，一身正氣的領(lǐng)導(dǎo)者，廉潔勤政是基層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的一種基本素質(zhì)，隊(duì)長(zhǎng)自身正，形象好!說(shuō)話(huà)有魄力，才會(huì)有令必行，確保隊(duì)長(zhǎng)潔身自愛(ài)。一是靠制度保證想貪、拿、玩、小聰明卻不敢;二是要加強(qiáng)法制學(xué)習(xí);三是要堅(jiān)持隊(duì)員的培訓(xùn)教育，這樣才能讓隊(duì)員放心，隊(duì)長(zhǎng)清白長(zhǎng)在。

　　五、依法辦事，以法服人?，F(xiàn)在是法制時(shí)代，懂法知法是每個(gè)公民無(wú)法逃避的事實(shí)。光有文化知識(shí)技能以及軍事技巧是不夠的，還需要掌握相關(guān)法律條文知識(shí)來(lái)保護(hù)員工的行為準(zhǔn)則合法正確，當(dāng)今普遍隊(duì)員的法律意識(shí)淺薄，維護(hù)自身合法利益意識(shí)不夠，所以隊(duì)長(zhǎng)不僅要懂法，而且還要依法辦事，為隊(duì)員排憂(yōu)解難，急之所急，想之所想，樹(shù)立隊(duì)員之間良好的崇高形象，為遵循zz物業(yè)公司的規(guī)章制度及各層條文約法三章，簽名到人，責(zé)任到人，隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)各簽署職責(zé)，讓zz物業(yè)有根、枝、果、葉縱伸發(fā)展，完成好下達(dá)的各項(xiàng)指令。

篇3：在小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班交流大會(huì)專(zhuān)題發(fā)言稿

　　談?wù)勅绾萎?dāng)好小學(xué)的“領(lǐng)頭羊”

　　在小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班交流大會(huì)專(zhuān)題發(fā)言稿

　　z縣z鎮(zhèn)z小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、同仁們：

　　大家下午好！

　　我叫z，來(lái)自于z鎮(zhèn)z小學(xué)。這次參加了z縣第九期小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，能夠與大家成為學(xué)友，我感到十分榮幸。按照交流大會(huì)的安排，要求我做這個(gè)專(zhuān)題發(fā)言，我很慚愧，專(zhuān)題發(fā)言談不上。我沒(méi)有高深的理論水平，只能胡言亂語(yǔ)一番。下面我就圍繞著這次的主題：“如何當(dāng)好好校長(zhǎng)”，結(jié)合這段時(shí)間的培訓(xùn)收獲和感受，談幾點(diǎn)粗淺的個(gè)人拙見(jiàn)。

　　“一個(gè)好校長(zhǎng)加上一群好教師，就是一所好學(xué)校。”教育實(shí)踐充分證明了這一說(shuō)法的正確性。一所好學(xué)校的崛起，絕離不開(kāi)學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)航者——校長(zhǎng)，這只“領(lǐng)頭羊”。校長(zhǎng)既是學(xué)校發(fā)展的鏡子，又是學(xué)校前進(jìn)的決策者、推動(dòng)者。有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校，以及他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的作用是至關(guān)重要的，是建設(shè)團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓進(jìn)取的教育集體的有力保障，其作用是多方面的。那么，怎樣當(dāng)好這個(gè)“領(lǐng)頭羊”呢？

　　一、更新觀念是當(dāng)好校長(zhǎng)的首要前提

　　7月11日，z師范大學(xué)孫德玉教授的講座引用了原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的名言：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)?！笔前?，隨著社會(huì)的發(fā)展，校長(zhǎng)的思想觀念一定要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　12日下午，職教中心左凈主任的講座也告訴我們“‘校長(zhǎng)’是一種平凡而崇高的事業(yè)”。校長(zhǎng)既是一種行政職務(wù)，也是一種擔(dān)負(fù)重要社會(huì)責(zé)任和承擔(dān)歷史責(zé)任的職業(yè)。校長(zhǎng)的責(zé)任不僅僅是管理好學(xué)校，教育的遲效性還決定校長(zhǎng)要有一種歷史責(zé)任感，要為未來(lái)負(fù)責(zé)。我想，這應(yīng)該就是一種新的校長(zhǎng)觀吧。

　　當(dāng)校長(zhǎng)的，都想把自己的學(xué)校發(fā)展好，學(xué)校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在硬件上，更重要的是體現(xiàn)在教師的教育觀念和校長(zhǎng)的辦學(xué)追求上。學(xué)校的現(xiàn)代化首先是校長(zhǎng)和教師觀念的現(xiàn)代化，學(xué)校的辦學(xué)條件有差異，但校長(zhǎng)追求一流的精神卻沒(méi)有先后。一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)可以容忍投入上的不足，但絕不能容忍觀念上的落后、管理上的落后和師資建設(shè)上的落后；一所學(xué)校的環(huán)境、硬件設(shè)備可以不如人，但人的素質(zhì)絕不能甘于落后。校長(zhǎng)要“站在學(xué)校門(mén)口，面向全世界”，善于捕捉代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新觀念，善于用批判的眼光、理性的思維去分析教育的問(wèn)題，能夠預(yù)見(jiàn)教育的未來(lái)，能夠以自己先進(jìn)的教育思想和教育價(jià)值觀去影響教師和改造教師，促使教師教育觀念和教學(xué)行為自覺(jué)地轉(zhuǎn)變。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高威信是當(dāng)好校長(zhǎng)的基礎(chǔ)

　　活到老，學(xué)到老，還有三分未學(xué)到。校長(zhǎng)只有不斷地學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的更新，才能提高自身素質(zhì)和威信。

　　1．加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、*思想和*理論，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，認(rèn)真實(shí)踐***。政治上要成熟、頭腦要清醒、反應(yīng)要敏銳、立場(chǎng)要堅(jiān)定，尤其在大是大非面前，不能有半點(diǎn)含糊，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，依法治教、規(guī)范教育行為。用科學(xué)理論指導(dǎo)辦學(xué)，方能從辦學(xué)的“必然王國(guó)”走向“自由王國(guó)”。

　　2．加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！按蜩F還要本身硬”。校長(zhǎng)應(yīng)是教育教學(xué)的業(yè)務(wù)權(quán)威，校長(zhǎng)要不斷擴(kuò)大自己的影響力，就必須不斷學(xué)習(xí)研究，擴(kuò)大和豐富自己的知識(shí)視野，拓寬知識(shí)層面，掌握現(xiàn)代教育理論，提高現(xiàn)代教育運(yùn)用水平，做知識(shí)上的權(quán)威、教學(xué)上的能手、管理上的專(zhuān)家，從而促使管理能力和執(zhí)政水平的提高。

　　3．努力樹(shù)立校長(zhǎng)威信。首先是以德樹(shù)威。校長(zhǎng)要治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤政廉政、為人師表、嚴(yán)于律己，以高尚的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)去影響廣大師生。其次，以信強(qiáng)威。有令不行，有禁不止，是學(xué)校工作一大忌。制度經(jīng)常朝令夕改，這樣的校長(zhǎng)往往是站不住腳的。言必行，行必果，這才是治校的根本方略。第三，以?xún)x升威。儀，指校長(zhǎng)的儀表風(fēng)范。儀表是反映道德修養(yǎng)的一個(gè)載體，它像一面鏡子，對(duì)師生起著潛移默化的影響。校長(zhǎng)忽略這一細(xì)節(jié)，不修邊幅，過(guò)于邋遢，會(huì)引起師生反感，自然也有損校長(zhǎng)的威信。

　　三、科學(xué)管理是當(dāng)好校長(zhǎng)的關(guān)鍵

　　管理中的“管”，有約束的意思，具有剛性，“理”是“疏導(dǎo)”的意思，具有柔性。一個(gè)好的校長(zhǎng)應(yīng)該實(shí)行科學(xué)管理、民主治校，做到剛?cè)嵯酀?jì)，“管”與“理”有機(jī)結(jié)合。

　　1．制度管理是保障。俗話(huà)說(shuō)：“不依規(guī)矩，不成方圓”。校長(zhǎng)建立健全師德規(guī)范、課堂常規(guī)、考勤制度、民主制度、教職工績(jī)效考核制度和崗位責(zé)任等制度，并用這些制度去規(guī)范教職工的行為。在制定學(xué)校管理制度時(shí)，要符合廣大師生員工的根本利益，并獲得廣大師生員工的積極擁護(hù)和支持。

　　2．人本管理是基礎(chǔ)。在學(xué)校管理中，客觀上固然存在著校長(zhǎng)與教師之間領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，但絕不能把這種關(guān)系簡(jiǎn)單地看做是支配與服從，或等同于企業(yè)的老板與下屬的關(guān)系。校長(zhǎng)要明確教師的雙重身份，既是被管理者，又是學(xué)校的管理者。因此，校長(zhǎng)應(yīng)徹底改變權(quán)力支配和硬性服從的“家長(zhǎng)制”管理方式，讓教師參與學(xué)校的管理和決策，充分尊重教師，相信教師，把廣大教師看成合作伙伴，最大限度地發(fā)揮教師參政、議政的作用。

　　3．情感管理是手段。 7月12日上午，安慶市高琦小學(xué)劉z校長(zhǎng)的講座告訴我們：“校長(zhǎng)應(yīng)該做教師的‘首長(zhǎng)’、‘兄長(zhǎng)’、‘師長(zhǎng)’”。我想這里的“兄長(zhǎng)”說(shuō)的就是情感管理。情感是人際溝通的橋梁，校長(zhǎng)只有做到以理服人、以情動(dòng)人，才能充分發(fā)揮科學(xué)管理的管理效應(yīng)，真正實(shí)現(xiàn)民主治校。因此，在日常工作與生活中校長(zhǎng)應(yīng)注意及時(shí)與教師進(jìn)行交流，www.dewk.cn應(yīng)教師之所想，察教師之所慮，親教師之所愛(ài)，為教師之所需，做教師的貼心朋友，從各方面無(wú)微不至地關(guān)心每位教師，真正做一個(gè)“兄長(zhǎng)”。用情感驅(qū)動(dòng)教師的工作熱情，從而達(dá)到良好的管理效果。

　　為一

事來(lái)，做一事去。新形勢(shì)下的校長(zhǎng)任重而道遠(yuǎn)。校長(zhǎng)只有發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷的完善自我，提高自我，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，做一只合格、優(yōu)秀的“領(lǐng)頭羊”。

　　謝謝大家！