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物業(yè)經(jīng)理人

人生勵(lì)志感悟隨筆精選3篇

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篇一:人生勵(lì)志美文美句摘抄

人生勵(lì)志美文美句摘抄

沒(méi)心沒(méi)肺,活著不累。人生最怕心累。心累,是在乎的東西太多。一個(gè)曾走進(jìn)心里的人又轉(zhuǎn)了出去,一件上心的事演出了悲劇,一個(gè)希望終成泡影,一段路始終看不到盡頭...在乎,是心靈最大的負(fù)擔(dān)。其實(shí),無(wú)論在不在乎,那些結(jié)局在開(kāi)始時(shí)就已注定,只是現(xiàn)在才看清。看淡些,心無(wú)執(zhí)念,心輕了,日子才會(huì)輕松。

有耐心,才有機(jī)會(huì)。有些事情是急不來(lái)的,等到條件成熟時(shí),自然水到渠成。世界上那些了不起的成就,大多是由耐心堆積而成的。耐心,意味著要經(jīng)得起眼前的誘惑,耐得住當(dāng)下的寂寞。耐心不是外在的壓抑,而是內(nèi)心的修行。不要去采摘那些還沒(méi)有成熟的果實(shí),否則,你的生活一定是苦澀的。

當(dāng)你想找個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有些事情是不能告訴別人的,有些事情是不必告訴別人的,有些事情是根本沒(méi)有辦法告訴別人的,而有些事情即使告訴了別人,你也會(huì)馬上后悔。那么最好的辦法就是靜下來(lái),真正能平靜自己的只有自己。

幸福,就是想吃一個(gè)饅頭時(shí),就得到一個(gè)饅頭并且安心地吃下去。若只能得到半個(gè)叫不足;更少叫匱乏;若得到兩個(gè)叫富余;得到三個(gè)叫負(fù)擔(dān);得到更多叫累贅。幸福不是越多越好,而是恰到好處;幸福不是臉上的虛榮,而是內(nèi)在的需要;幸福不在別人眼中,而在自己心中。

心累了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);郁悶了,跳跳舞蹈;傷心了,聊聊心情;失敗了,從頭再來(lái);生活就該這么過(guò),掃盡陰霾快樂(lè)來(lái)。雖然有時(shí)不如意,一切掌握靠自己,開(kāi)心面對(duì),做事不覺(jué)累。快樂(lè)自己,感染所有人。哭就暢快淋漓,雨后必現(xiàn)彩虹。笑就隨心所欲,知足才會(huì)常樂(lè)。

無(wú)論如何選擇,只要是自己的選擇,就不存在對(duì)錯(cuò)后悔。過(guò)去的你不會(huì)讓現(xiàn)在的你滿意,現(xiàn)在的你也不會(huì)讓未來(lái)的你滿意。當(dāng)初有膽量去選同樣該有勇氣把后果承受。所謂一個(gè)人的長(zhǎng)大,也便是敢于慘烈地面對(duì)自己:在選擇前,有一張真誠(chéng)堅(jiān)定的臉;在選擇后,有一顆絕不改變的心。

多數(shù)時(shí)候,我們都是獨(dú)自行走,要學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)強(qiáng),別把人生走向寄托在他人身上,曾經(jīng)得到的幫助,只是你的幸運(yùn)罷了,只有依靠自己去跋涉、去闖蕩、去拼搏,才能真正贏得屬于自己的東西。那些險(xiǎn)灘與旋渦,皆是你必經(jīng)的風(fēng)景,亦是命運(yùn)的公正,沒(méi)人欠你什么,能夠?qū)δ阖?fù)責(zé)到底的,唯有你自己。

生活總和我們開(kāi)著玩笑,你期待什么,什么就會(huì)離你越遠(yuǎn);你執(zhí)著誰(shuí),就會(huì)被誰(shuí)傷害得最深。沒(méi)有結(jié)局的感情,總要結(jié)束;不能擁有的人,總會(huì)忘記。有些事注定成為故事,有些路注定要一個(gè)人走。既不回頭,何必不忘。既然無(wú)緣,何必誓言。這個(gè)世界那么臟,誰(shuí)有資格說(shuō)悲傷。

命運(yùn)有一半在你手里,另一半在上帝的手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你獲得的就越豐碩。在你徹底絕望的時(shí)候,別忘了自己擁有一半的命運(yùn);在你得意忘形的時(shí)候,別忘了上帝手里還有一半的命運(yùn)。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取

上帝手中的一半。這就是人一生的命運(yùn)。

走在人生的路上,自己能做的事自己解決,不能做的事要和能做到的人一起解決。因?yàn)橐粋€(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。經(jīng)過(guò)了太多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光沒(méi)有教會(huì)我們?nèi)魏螙|西,卻教會(huì)了我們不要肯定自己的能力是神話。要時(shí)刻記住,別把自己看得太高。

放棄,也是一種選擇。得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄,又不斷得到的過(guò)程。放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,而是在痛定思痛后做出的一種理智的選擇。

看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個(gè)瞬間,智商是零,過(guò)一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

急事,慢慢的說(shuō);大事,清楚的說(shuō);小事,幽默的說(shuō);沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎的說(shuō);沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō);做不到的事,別亂說(shuō);傷害人的事,不能說(shuō);討厭的事,對(duì)事不對(duì)人的說(shuō);開(kāi)心的事,看埸合說(shuō);傷心的事,不要見(jiàn)人就說(shuō);別人的事,小心的說(shuō);自己的事,聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)。

生病時(shí),我們發(fā)現(xiàn)健康是最重要的;傷心時(shí),我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是最重要的;失戀時(shí),我們發(fā)現(xiàn)戀愛(ài)是最重要的;窮困時(shí),我們發(fā)現(xiàn)金錢是最重要的;沮喪時(shí),我們發(fā)現(xiàn)信心是最重要的;離開(kāi)人世時(shí),我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間是最重要的。。。后來(lái),我們終于體會(huì)到,原來(lái)所有的后知后覺(jué)都只是源于不懂珍惜。

篇二:精辟的人生勵(lì)志格言感悟大全

我們對(duì)于人生可以抱著比較輕快隨便的態(tài)度:我們不是這個(gè)塵世的永久房客,而是過(guò)路的旅客。

此生惟愿,瀟瀟灑灑,淺淺含笑,安恬一朵生命花開(kāi),靜候懂得。

早上跟自己說(shuō):我愿更快地開(kāi)解自己,減少不快樂(lè)和執(zhí)著的時(shí)間,增加滿足和自在的感覺(jué)。我愿自己增加正向的思想和心理,分配更多時(shí)間給身邊我愛(ài)愛(ài)我的人,不再只活在自己的世界里。

有些事情我們必須放棄,才有精力迎接更美好的生活。

給時(shí)光一份淺淺的回眸,給心靈一份淡淡的安暖;芬芳過(guò)往,歲月靜好。

我做事用不著所有人都點(diǎn)頭,我活著就是讓討厭我的人越來(lái)越不爽。---送給此時(shí)煩惱的你。 昨天越來(lái)越多,明天越來(lái)越少,這就是人生。

你做了件我不同意的事,我咬咬牙憋了,咽到肚子里,這是忍讓。你做了件我不同意的事,我覺(jué)得你這么做必然有自己的原因,站對(duì)方立場(chǎng)想想,這是包容。忍讓終會(huì)碰到導(dǎo)火索,包容能使大家走更遠(yuǎn)。

清醒時(shí)做事,糊涂時(shí)讀書(shū),大怒時(shí)睡覺(jué),獨(dú)處時(shí)思考。

一個(gè)成功者都是作了大量的犧牲、讓步和妥協(xié)的。你對(duì)自己的個(gè)性在妥協(xié),對(duì)自己的欲望在妥協(xié),你不能什么東西都由著自己。一個(gè)人進(jìn)入享樂(lè)狀態(tài),享受人生很容易,創(chuàng)造、付出、犧牲才是難的。因?yàn)殡y,我們要學(xué)會(huì)約束,把有限的精力孤注一擲。我想一個(gè)人一輩子,只能做好一件事。---麥家。

青春和時(shí)光都會(huì)凋零,只有住在心里的那一朵花能夠永遠(yuǎn)地燦爛下去。

你今天的努力,是幸運(yùn)的伏筆。當(dāng)下的付出,是明日的花開(kāi)。

如果你半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)讀書(shū),而且沒(méi)有任何負(fù)罪感的時(shí)候,你就必須知道,你已經(jīng)墮落了。不是說(shuō)書(shū)本本身特了不起,而是讀書(shū)這個(gè)行為意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同于這個(gè)現(xiàn)世和現(xiàn)實(shí),你還有追求,還在奮斗,你還有不滿,你還在尋找另一種可能性,另一種生活方式。---陳平原。

人生不能靠心情活著,而要靠心態(tài)去生活。

奈何一個(gè)人隨著年齡增長(zhǎng),夢(mèng)想便不復(fù)輕盈。他開(kāi)始用雙手掂量生活,更看重果實(shí)而非花朵。 幸福是一種心理狀態(tài)。它不流于表面,而是存于你的內(nèi)心。

無(wú)論你多么努力地讓自己做到完美,始終會(huì)有一群人在背地里指著你的背影比比劃劃。你不需要跟誰(shuí)對(duì)罵或者抽誰(shuí)一嘴巴,他們未必是壞人,只是看不懂你的活法。---暖小團(tuán)。 生命的珍貴,在于沒(méi)有過(guò)不去的事情,只有過(guò)不去的心情。

有人請(qǐng)你幫忙,原指望你幫十分,結(jié)果你只幫了七分,對(duì)方便覺(jué)得你不仗義,非但不感謝你,反而覺(jué)得你欠他三分。很多人間恩怨,皆出于此。---孟非

人生如同故事,重要的并不在有多長(zhǎng),而是在有多好。

篇三:正能量-人生感悟

人生

半生闖蕩,帶來(lái)家業(yè)豐厚,兒孫滿堂,行走一生的腳步,起點(diǎn),終點(diǎn),歸根到底都是家所在的地方,這是中國(guó)人秉持千年的信仰,樸素,但有力量。

劇變的中國(guó),人和食物,比任何時(shí)候走得更快,無(wú)論他們的腳步怎么樣匆忙,不管聚散和悲歡,來(lái)得有多么不由自主,總有一種味道,以其獨(dú)有的方式,每天三次,在舌尖上提醒著我們,認(rèn)清明天的去向,不忘,昨日的來(lái)處。

----舌尖上的中國(guó)Ⅱ

每年緊隨高中畢業(yè),全國(guó)高等學(xué)校入學(xué)統(tǒng)一考試,簡(jiǎn)稱“高考”,是近千萬(wàn)年輕人改變命運(yùn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)而言,辛勞而幸福的陪讀,是父母與孩子難得的親密生活,孩子長(zhǎng)大,離家會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

對(duì)美味的渴望,源自人類的本能,然而關(guān)于美食,每個(gè)人又有著不同甚至相反的選擇,嗜葷茹素,快食慢餐,都有各自的理由。今天,空前豐盛的食物,和前所未有的資源困境并存。如果到先輩的智慧中尋找答案,他們或許會(huì)這樣告誡我們短暫的一生,廣廈千間,夜眠僅需六尺,家財(cái)萬(wàn)貫,日食不過(guò)三餐。

----舌尖上的中國(guó)Ⅱ三餐

感悟

1.也許一個(gè)人,要走過(guò)很多的路,經(jīng)歷過(guò)生命中無(wú)數(shù)突如其來(lái)的繁華和蒼涼后,才會(huì)變的成熟。

2.每個(gè)人都在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生,然而,世界上沒(méi)有絕對(duì)完滿的東西。所以,有缺憾才是恒久,不完滿才叫人生。其實(shí),最好的境界就是花未開(kāi)全,月未圓。給膨脹留一點(diǎn)升騰的余地,給單調(diào)留一點(diǎn)飽滿的空間。接受,讓離開(kāi)的離開(kāi);繼續(xù),讓繼續(xù)的繼續(xù);改變可以改變的,接受不可以改變的。

3.有生之年,只訴溫暖不言殤,花味漸濃,茶味漸醇,傾心相遇,安暖相陪。

4.如果只是相遇,而不能相守,人生最好不相見(jiàn)。

5.如果難過(guò),就努力抬頭望望天空吧!它那么大,一定可以包容你的所有委屈。該放下就放下,不然背著無(wú)法往前走。該記住的要記住,不然就變成沒(méi)心沒(méi)肺了。幫過(guò)你的人不要忘;愛(ài)過(guò)你的人不要恨;信任你的人不要騙。時(shí)間不一定能證明很多東西,但一定會(huì)讓你看透許多東西。不管你在不在意,一切最終都?xì)w空寂!

6.曾經(jīng)歷了許許多多,現(xiàn)在,我似乎明白了什么是幸福:過(guò)恬靜的隱居生活,盡可能對(duì)人們做些簡(jiǎn)單而有用的善事,做一份真正有用的工作,最后休息,享受大自然,讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)戴周圍的人。這就是我對(duì)幸福的詮釋。-----喬恩·克拉考爾《荒野生存》

7.人的一生,總有一些說(shuō)不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,

忘不了的愛(ài)。繁華安居未必暖,粗茶淡飯見(jiàn)真情。歲月弄人,時(shí)過(guò)境遷,一切都將遙遠(yuǎn)、模糊和消失。別計(jì)較太多,是非得失終味苦;莫攫取過(guò)甚,成敗榮辱總化塵。苦樂(lè)無(wú)二境,迷悟勿兩心;一念快樂(lè)天堂,一念悲慘地獄。

8.每個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,都有一段為某人掏心掏肺的曾經(jīng)。

9.有一種旅行,不為跋涉千里的向往,只為漫無(wú)目的的閑逛,不為人山人海的名勝,只為怡然自樂(lè)的街景。或走,或停,原則就是看心情。

10.行在路上,邂逅的不僅僅是塵世風(fēng)景,更是觸動(dòng)人心的辛酸人事;漫步人生,經(jīng)歷的不僅僅是悲歡離合,更是命運(yùn)的森羅萬(wàn)象。

11.人生如同坐火車,風(fēng)景再美也會(huì)后退,流逝的時(shí)間和邂逅的人終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),前行的始終是自己。

12.有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn),心在旅行。生命中的每一個(gè)瞬間都值得被銘記。

13.幽坐在時(shí)光的一隅,不悲不喜,靜數(shù)一段閑涼,云自縹緲,水亦清柔。

14.信任就如同一個(gè)一歲小孩的感覺(jué),當(dāng)你將他扔向天空的時(shí)候,他會(huì)笑,因?yàn)樗滥銜?huì)接住他,這就是信任。

15.寧愿一個(gè)人呆著,也不要跟不合拍的人呆一塊。不怕路長(zhǎng),只怕心老。很多東西,都是可遇而不可求;很多東西,一生那就只能一次擁有。歲月之中,忘記不了的就銘記;生命中,堅(jiān)持不了的就放棄,人生,原本就是一次歷練,快樂(lè)著就是幸福的,適合自己的就是最好的。。。

16.不與蠻牛角力,不與瘋狗對(duì)峙,不與小人爭(zhēng)寵,不與女人斗嘴,

不與領(lǐng)導(dǎo)比智,不與亡命之徒拼命,不與無(wú)恥之徒相交,不與自私之人相處,不與勢(shì)利之人比肩?保留一份鋒銳,多留一步退路,讓自己多一點(diǎn)空間,給自己一個(gè)平靜詳和的生活,讓身邊的親朋把歡快的笑意在臉上多蕩漾一會(huì),你能做到的。

17.生活就是一場(chǎng)修行,修自己的耐心、恒心、平常心。如果能夠承受巨大的失落,眼看著美好被歲月和生活消耗。如果還能在這樣的現(xiàn)實(shí)中,保持創(chuàng)造和熱愛(ài),那我們就是真正的強(qiáng)大了。就像羅曼·羅蘭說(shuō)的那樣:“只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活。”——《慢慢來(lái),讓靈魂跟上來(lái)》

18.蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛,花舞花落淚,花哭花瓣飛,花開(kāi)為誰(shuí)謝,花謝為誰(shuí)悲。

我也愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。——林清玄

19.和聰明人交流,和靠譜的人戀愛(ài),和積極的人共事,和幽默的人隨行。若能如此,就是最大的幸福了。

20.幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚(yú)大肉,不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你。------《飛屋環(huán)游記》~

21.在風(fēng)起的那一瞬,閉上眼聆聽(tīng),是心愿蘇醒的聲音。 它撲閃著洇濕的翅膀, 和晚春的煙雨交換著粉紅的小秘密。 甩去惡夢(mèng)里的憂傷,在將要吹起的季風(fēng)里綻放。

22.人生就像一趟沒(méi)有回程的列車,我們已經(jīng)到達(dá)下一站了,而所有

的時(shí)間,都已經(jīng)過(guò)去了。

23.總有一個(gè)人,是我們無(wú)法斑駁的時(shí)光,回眸便覺(jué)溫暖,時(shí)光越久越能看清:那份存在,對(duì)自己,有著怎樣別樣的意義!

24.當(dāng)別人說(shuō)你看起來(lái)總是那么平靜與淡然,只有你自己心里知道,而今的平靜與淡然是用多少眼淚學(xué)回來(lái)的;此時(shí)此刻的波瀾不驚,又是曾被多少波瀾幾乎淹沒(méi)過(guò)。生命中所有的挫折與傷痛、所有的經(jīng)歷,都是為了造就你和鍛煉你。不要總說(shuō)歲月殘忍,它其實(shí)溫柔了你。

25.不要把別人的傷痛不當(dāng)回事,其實(shí)每個(gè)人都在掙扎努力,只不過(guò)有些人更善于隱藏痛苦。誰(shuí)都無(wú)法告訴你生存的意義,那些只有靠你自己去尋找。生命中不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入、有些事,不是不在意,而是在意了又能怎樣。人生沒(méi)有如果,只有后果和結(jié)果。成熟,就是用微笑來(lái)面對(duì)一切小事。

26.時(shí)間,讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺。看的淡一點(diǎn),傷的就會(huì)少一點(diǎn),時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,也就散了。別等不該等的人,別傷不該傷的心。我們真的要過(guò)了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。—— 張愛(ài)玲

27.無(wú)論走到哪里.都應(yīng)該記住.過(guò)去都是假的.回憶是一條沒(méi)有盡頭的路.一切以往的春天都不復(fù)存在.就連那最堅(jiān)韌而又狂亂的愛(ài)情歸根結(jié)底也不過(guò)是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。——《百年孤獨(dú)》

28.人生淡然如花,自然一路芬芳。花紅不為爭(zhēng)春春自艷,花開(kāi)不為引蝶蝶自來(lái)。花兒的歲月,默默地生長(zhǎng),靜靜地綻放,優(yōu)雅地生活?? ——你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)!

篇2:讀書(shū)勵(lì)志主題班會(huì)教案

讀書(shū)、勵(lì)志、理想主題班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次班會(huì),學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,要有遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

主題:讀書(shū)

、勵(lì)志、理想

形式:師生互動(dòng),講故事,突出愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的思想

教學(xué)過(guò)程:

環(huán)節(jié)一

(幻燈1)

1、教師導(dǎo)入:同學(xué)們,你們覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)累不累?生活苦不苦?相信有的同學(xué)會(huì)回答:很累,很苦。下面老師想先給大家展示一組圖片,大家要仔細(xì)觀看,看完后要回答老師的問(wèn)題喲!

2、播放一組圖片(背景音樂(lè):隱形的翅膀)(幻燈2——18)

討論:同學(xué)們剛剛在圖片中看到了什么?(孩子們的生活貧困、上學(xué)的艱辛)

與我們的生活相比,大家又想說(shuō)些什么呢?

3、播放父母辛勤工作圖片(幻燈19——28)(背景音樂(lè):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后)

討論:誰(shuí)更苦?你為了誰(shuí)更要努力學(xué)習(xí)?

環(huán)節(jié)二

1、同學(xué)們,當(dāng)我們感覺(jué)苦的時(shí)候,請(qǐng)你多想想——(幻燈29)

1)也許我讀書(shū)苦,可父母一定比我還辛苦!他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

2)也許我穿的不夠時(shí)尚,但想過(guò)像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?

3)也許我的零花錢不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?

4)也許別人有富裕的家庭,可是他們有我這樣溫馨的家嗎?

5)也許老師對(duì)我嚴(yán)了些,可是沒(méi)有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢?

2、同學(xué)們,我們一起來(lái)想想我們自己吧!

靜靜地反思……

明志(幻燈30)

1.我有明確的目標(biāo)嗎?

2.我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?

勤學(xué)(幻燈31)

1.我在課上能全身心投入嗎?

2.我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎?

3.在課堂上我能從嚴(yán)要求自己?jiǎn)幔ú淮蝾⒉唤活^接耳等)?

慎思(幻燈32)

1.我能謹(jǐn)慎對(duì)待每一道題嗎?

2.我能對(duì)練習(xí)、考試中的存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?

3.我思考過(guò)解決問(wèn)題的措施、方法嗎?

篤行(幻燈33)

1.我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎?

2.我能細(xì)心地將試卷分類整理嗎?

3.我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?

守紀(jì)(幻燈34)

1.規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?

2.我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?

感恩(幻燈35)

1.我能體會(huì)到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?

2.我所做的一切對(duì)得起我的家人嗎?

3.我想過(guò)要報(bào)答父母的恩德嗎?

環(huán)節(jié)三

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,用色彩打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。讓我們讀書(shū)吧,讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)吧!俗話說(shuō)的好:清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。(幻燈36)

2、古今名人讀書(shū)故事(幻燈37)

1)同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?讓我們看看名人是怎么說(shuō)的吧!(幻燈38)

2)學(xué)生齊讀名人名言

3)同學(xué)們,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。有志不在年高。少年周恩來(lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打、飽受侵略,慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí),才立志為中華之崛起而讀書(shū)。

我們不會(huì)忘記周恩來(lái)為實(shí)現(xiàn)他的理想而刻苦讀書(shū)的歷歷往事:

圖書(shū)館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭(zhēng)分奪秒,不知疲倦;

他遠(yuǎn)涉重洋,赴法勤工儉學(xué),為的正是中華之崛起……(幻燈40)

4)下面讓我們來(lái)講講你所知道的讀書(shū)故事吧(提前安排學(xué)生準(zhǔn)備好故事)

◎鑿壁借光

西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,非常勤奮好學(xué),但家境貧困,買不起蠟燭。匡衡的鄰居,家境富裕,夜間燭火通明。匡衡請(qǐng)求晚上去他家讀書(shū),但鄰居不允許。不得已,匡衡想了一個(gè)辦法,偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,讓鄰居的亮光透過(guò)來(lái),借著這點(diǎn)亮光讀書(shū)。

用這種方法,匡衡讀完了一些書(shū),但他買不起新書(shū)。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)財(cái)主家里藏著許多書(shū),于是他向財(cái)主提出,愿意幫助干活,不要工錢。財(cái)主很奇怪,問(wèn)其原因,匡衡說(shuō):“我給你干活,不要工錢,只是想借你家里的書(shū)看看。”財(cái)主聽(tīng)說(shuō)只借書(shū)看而不要工錢,很是高興。匡衡就這樣讀了很多書(shū),因而成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

◎王亞南苦讀成才

王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī),被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū),后來(lái),終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

5)同學(xué)們,聽(tīng)了他們的故事,我們心動(dòng)了嗎?那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)節(jié)四

同學(xué)們,最后讓我們一起唱響中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)歌吧!(背景音樂(lè):中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

篇3:初三年級(jí)教室勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)集錦

初三年級(jí)教室勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)集錦

拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生

為了最好的結(jié)果,讓我們把瘋狂進(jìn)行到底

當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)!!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

把命運(yùn)掌握在自己手中

機(jī)遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的

無(wú)情歲月增中減,有味青春苦甜。集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。

只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量

登高山務(wù)攻絕頂賞大雪莫畏嚴(yán)寒

我努力,我堅(jiān)持,我一定能成功

聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)

擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力

揮灑斗志,成就夢(mèng)想

臥薪嘗膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢(mèng)

站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)

拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無(wú)怨無(wú)悔!

志堅(jiān)智達(dá)言信行果

失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌

十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝

一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書(shū)

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,何時(shí)搏

青霄有路終須到,金榜無(wú)名誓不休

貴有恒,何須三更起五更眠;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒

態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生

入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏

風(fēng)雨夏秋冬,十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。

挑戰(zhàn)極限,無(wú)悔人生

奮力拼搏進(jìn)取,譜寫風(fēng)華篇章

讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)

拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔

行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)

成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持

勝人者智,勝之者強(qiáng)。不是成功離我們太遠(yuǎn),而是我們堅(jiān)持的太少。

遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過(guò)去,那么就努力改變未來(lái)。

Everything

is

possible

今朝勤學(xué)苦,明日躍龍門

沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗。

今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

當(dāng)你懈怠的時(shí)候,請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度

因?yàn)橛谢冢耘谴髟拢灰驗(yàn)橛袎?mèng),所以?shī)^不顧身。

_班教室布置標(biāo)語(yǔ)選

請(qǐng)?jiān)谒x標(biāo)語(yǔ)上打“√”,并寫上適合張貼的位置,歡迎學(xué)生原創(chuàng)。

適合班級(jí)門上:

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年

天天努力,人人成功,輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)

創(chuàng)和諧平安班級(jí),做文明守紀(jì)學(xué)生

入門即靜,怕苦莫入

圖享受另尋他地

怕苦累莫入此門

不敢高聲語(yǔ),恐驚苦讀人

適合教室前面黑板上

向上,向善,向美。

競(jìng)

競(jìng)爭(zhēng)

合作

超越

科學(xué)

實(shí)干

成功

會(huì)聽(tīng),勤思,敢說(shuō),善問(wèn)

團(tuán)結(jié)進(jìn)取,追求卓越。

自律,民主,團(tuán)結(jié),和諧。

博學(xué)

審問(wèn)

慎思

明辨

篤行

逢一必爭(zhēng),逢冠必奪。

靜中顯競(jìng),競(jìng)中取勝。

適合教室內(nèi)左右、后墻:

誰(shuí)能掌握今天,誰(shuí)就能擁有未來(lái)。

培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造健康人格。

不惜寸金于今日,必留遺憾于明朝。

要迎著晨光實(shí)干,不要面對(duì)晚霞幻想。

珍愛(ài)生命,立志成材,教育成就未來(lái)。

感恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng),知識(shí)改變命運(yùn)

帶著深深的感恩,傾聽(tīng)老師的教誨。

帶著無(wú)限的激情投入到學(xué)習(xí)中去。

不要害怕失敗,摔倒多少次不要緊,要緊的是你能多少次爬起來(lái)。

課堂因互動(dòng)而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展。

付出就有收獲,嘗試就能成功。

勤學(xué)大家敬,好問(wèn)志氣高。

我自信,我出色,我努力,我成功。

自信創(chuàng)造奇跡,拼博續(xù)寫神話。

腳踏實(shí)地山上路,持之以恒海可移。

苦學(xué)三年,幸福一生;逝者如斯,點(diǎn)亮紅燈。

寧可苦學(xué)三年,不能苦拼一生。

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

自信是成功之母,自卑是失敗之父。

小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。

生命因表達(dá)而自信,課堂因展示而精彩。

成功源于合作,領(lǐng)先來(lái)自爭(zhēng)鋒。

不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

多走半步,步步在前,先走半步,步步領(lǐng)先。

教學(xué)改革讓教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)幸福,高效課堂使學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)。

參與就有快樂(lè),自信就能成功。

新課堂呼喚新教師,新教師培養(yǎng)新學(xué)生,新學(xué)生成就新學(xué)校。

學(xué)習(xí)是品質(zhì),執(zhí)行是道德,合作是能力。

讓輕松伴隨學(xué)習(xí),讓快樂(lè)留在課堂,讓成就充實(shí)點(diǎn)滴。

我的課堂我展示,我的班級(jí)我管理

自強(qiáng)是成功的信念,奮斗是成功的基礎(chǔ)。

我自信,我成功,我參與,我快樂(lè)。

我的課堂我主宰,我的人生我把握。

把握參與今天,成就美好明天。

課堂因互動(dòng)而精彩,我們因自主而發(fā)展。

細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,高度決定一切。

大膽質(zhì)疑,激情討論,陽(yáng)光展示。

課堂是我們展示才華的舞臺(tái),教室是我們自由求知的殿堂。

認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。

環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。

相互欣賞,良性競(jìng)爭(zhēng),展示自我

快樂(lè)參與,用心交流,決心是力量,信心是成功。

天天努力,人人成功,輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

健康是最大的財(cái)富,知識(shí)是永恒的追求。

你應(yīng)該這樣三心二意:信心

恒心

決心

創(chuàng)意

樂(lè)意

1

、當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無(wú)悔于明天。

、愿望不是行動(dòng)的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。

、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

、集雄心壯志,創(chuàng)錦繡前程。

5

、忍住傷痛挺起胸膛,面對(duì)命運(yùn)勇敢成長(zhǎng)。

6

、不是一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

7

、無(wú)情歲月增中減,有味青春苦后甜。

8

、同舟共濟(jì)爭(zhēng)佳績(jī),萬(wàn)眾一心創(chuàng)輝煌

9

、成功來(lái)自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

10

、不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

11

、勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。

12

、對(duì)手在拼殺,我在干什么!

13

、讓我們飛翔的不是翅膀,而是夢(mèng)想,

14

、一心向著夢(mèng)想前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!

15

、貴有恒,何必三更起五更眠、最無(wú)益,只怕一日曝十日寒

16

、勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀!

17.

細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。

18.

小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

19.

習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

20.

習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。

21.

細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。

22.

彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。

23.

要成就大事,先做好小事。

24.

繩鋸木斷,水滴石穿。

25.

不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。

26.

一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。

27.

天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

28.

態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來(lái)。

29.

好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

30.

好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

31.

用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。

32.

心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。

33.

自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。

34.

龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

36.

非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)。

37.

古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。

38.

志在千里,壯心不已。

39.

求真尚美,礪志篤行。

40.

惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

41.

志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。

42.

立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。

43

.

“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。

44.

拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。

45.

人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。

46.

失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。

47.

努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

48.

每一次努力都是最優(yōu)的親近,每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。

49.

最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。

50.

為了夢(mèng)想,我們不懈努力。

51.

今天的努力,明天的實(shí)力。

52.

勤奮鑄就輝煌。

53.

慎而思之,勤而行之。

54.

業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

55.

學(xué)海無(wú)涯勤可渡,書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。

56.

天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

57.

應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。

58.

汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。

59.

耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。

60.

耕耘今天,收獲明天。

61.

沒(méi)有播種,何來(lái)收獲。

62.

播種勞動(dòng),收獲成功。

63.

但求日積月累,收獲于細(xì)微;不要左顧右盼,專注于自我。

64.

學(xué)在苦中求,勤中練;不怕學(xué)問(wèn)淺,怕志短。

65.

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

66.

含淚播種,含笑收獲。

67.

短暫辛苦,終身幸福。

68.

少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

69.

烈火鑄就真心英雄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。

70.

含淚播種的人一定能含笑收獲。

71.

十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

72.

一生之苦今日吃,三年之樂(lè)來(lái)日享。

73.

十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。

74.

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

75.

精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

76.

知識(shí)改變命運(yùn)。

77.

行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。

78.

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

79.

靈感

+

珍惜時(shí)間

+

少說(shuō)空話

+

埋頭苦干

=

成功。

80.

知識(shí)

+

方法

=

能力,能力

+

勤奮

=

效率,效率

時(shí)間

=

成功。

81.

博學(xué)慎思,明辨篤行。

82.

無(wú)一事不學(xué),無(wú)一時(shí)不學(xué),無(wú)一處不學(xué),成功之路也。

83.

學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。

84.

自古圣賢成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。

85.

放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。

86.

把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天。

87.

抓住今天,才能不丟失明天。

88.

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。

89.

人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

90.

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬(wàn)事成蹉跎。

91.

黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

92.

只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。

93.

弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

94.

超越夢(mèng)想,超越自我。

95.

厚德博學(xué),自強(qiáng)不息。

96.

博觀細(xì)取,厚積薄發(fā)。

97.

自強(qiáng)不息,厚德載物。

98.

自主自律,自強(qiáng)自信。

99.

自尊自愛(ài),自重自強(qiáng)。

100.

埋頭讀書(shū),抬頭做人。

101.

勤奮踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信。

102.

求實(shí)踏實(shí),落實(shí)誠(chéng)實(shí)。

103.

守時(shí)誠(chéng)信,勤奮踏實(shí)。

104.

比狀態(tài),比干勁,比落實(shí),比毅力。

106.

命運(yùn)自己主宰,奇跡自己創(chuàng)造。

107.

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

108.

莫為失敗找借口,多為成功找理由。

109.

成功于字里行間,飛翔在海闊天空。

110.

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

111.

覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

112.

勿將今日之事拖到明日。

113.

學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。

114.

學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。

115.

此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

116.

我荒廢的今日,正是昨日殞身之人祈求的明日。

班級(jí)誓詞:(每周班會(huì)前)

我非常聰明,我潛力無(wú)窮,我要在老師的教導(dǎo)下,告別三閑,靜專思主,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)

律,加強(qiáng)鍛練,全面發(fā)展,為四十歲做準(zhǔn)備。

跑步時(shí)口號(hào):

腳踏實(shí)地,奮力拼博;敢立壯志,誓奪第一,連中學(xué)生活力無(wú)窮,自強(qiáng)不息,我要成功。

每天上午第一節(jié)課后學(xué)生齊誦:

一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,

但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天!

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