津天財經(jīng)大學學校簡介

　　津天財經(jīng)大學是新中國最早建立的財經(jīng)大學之一，是一所以經(jīng)濟學和管理學為主干，兼有法學、文學、理學、工學、教育學、藝術(shù)學等學科門類交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。

　　學校始建于1958年，是以南開大學經(jīng)濟管理類專業(yè)為基礎(chǔ)，并從華北、東北地區(qū)高校匯聚一批經(jīng)濟學、管理學領(lǐng)域享有盛譽的專家學者組建起來的。原名為河北財經(jīng)學院，1969年10月1日劃歸津天市領(lǐng)導，更名為津天財經(jīng)學院。20**年5月17日，經(jīng)國家教育部批準，更名為津天財經(jīng)大學。滄桑礪洗，春華秋實，歷經(jīng)六十年的建設(shè)和發(fā)展，經(jīng)過一代又一代天財人的努力奮斗，學校面貌發(fā)生了歷史性的巨大變化，成為津天市市屬重點大學和我國北方培養(yǎng)高級經(jīng)濟管理人才的重要基地。

　　學校坐落在美麗的渤海之濱，校園內(nèi)綠樹掩映、湖光瀲滟，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融、優(yōu)雅宜人。校本部位于津天市河西區(qū)珠江道25號，并設(shè)有馬場道校區(qū)。學校現(xiàn)占地近1400畝，建筑總面積約54萬平方米，包括藏書150余萬冊的數(shù)字化逸夫圖書館，18萬平方米的教學樓群和16萬平方米的大學生公寓等。

　　學校擁有應用經(jīng)濟學、工商管理、管理科學與工程等3個一級學科博士學位授權(quán)點和博士后科研流動站，應用經(jīng)濟學、工商管理、管理科學與工程、理論經(jīng)濟學、公共管理、計算機科學與技術(shù)、外國語言文學、法學、馬克思主義理論等9個一級學科碩士學位授權(quán)點，以及工商管理碩士(MBA)、會計專業(yè)碩士(MPAcc)、公共管理碩士(MPA)、法律碩士(JM)等13個專業(yè)碩士學位授權(quán)點。開設(shè)有49個本科專業(yè)。

　　學校擁有一支高水平的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師742人，教授、副教授人數(shù)占教師總數(shù)44%。擁有國務院學位委員會學科評議組成員、國家自然科學基金委員會學科評審組評委、國家社會科學基金學科評議組評委、教育部經(jīng)濟學學科教學指導委員會委員、教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國務院政府特殊津貼專家、國家級教學名師。學校聘請了二百余名國內(nèi)外專家學者擔任學校的客座、兼職教授和禮聘博士生導師。美國哥倫比亞大學著名經(jīng)濟學教授、歐元之父蒙代爾博士，當代金融發(fā)展理論奠基人、美國斯坦福大學教授麥金農(nóng)博士等國際著名的經(jīng)濟學專家都曾作為客座教授來我校講學。

　　學校擁有一支很強的科學研究隊伍，尤其在應用經(jīng)濟學和工商管理學科方面，有很多研究成果處于學科前沿，一些專家教授在國內(nèi)本學科領(lǐng)域享有較高的聲譽和學術(shù)影響力。

　　學校現(xiàn)有各類在校生15000余人，其中本科生12000余人、研究生近3000人。學校把“培養(yǎng)順應時代要求、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才”確定為人才培養(yǎng)目標，將“寬口徑、厚基礎(chǔ)”同育人目標緊密結(jié)合起來，注重對學生的養(yǎng)成教育，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，素質(zhì)教育取得豐碩成果。多個優(yōu)秀學生集體獲國家級、市級表彰;曾連續(xù)16年被授予“全國大學生社會實踐先進單位”稱號。學生曾在全國大學生英語競賽、全國數(shù)學建模競賽(津天賽區(qū))、津天市大學生數(shù)學競賽、津天市大學生計算機應用能力競賽等比賽中多次獲得一等獎，曾獲CCTV杯全國英語演講大賽第一名。學校女籃曾獲得全國大學生籃球聯(lián)賽(CUBA)八連冠，十屆總冠軍，20**年有兩名球員入選中國奧運女籃，并參加里約奧運會，開創(chuàng)了大學生球員入選國家隊新歷史，20**年有一名隊員再次入選國家隊。學校定向越野隊屢次在國內(nèi)各重要賽事中奪冠，并代表國家隊出征國際比賽取得優(yōu)異成績，為國家定向運動發(fā)展做出積極貢獻。學生積極參與志愿、公益事業(yè)，在達沃斯論壇、融洽會、大運會等大型活動中表現(xiàn)出色;學校已有3000余名學生志愿加入中華骨髓庫，我國捐獻造血干細胞的第一、第二位女大學生均出自我校，截至目前，已有11位同學成功捐獻造血干細胞。

　　學校著力實施國際化戰(zhàn)略。是我國最早擁有與國外合作舉辦學歷教育并授予美國MBA學位資格的院校之一;具有中國政府獎學金來華留學生項目資格。學校積極開拓國際教育市場,在國內(nèi)高校首創(chuàng)開設(shè)了四年制“中國經(jīng)濟通商”本科專業(yè)，并從美國、日本、加拿大、馬來西亞等國招收外國留學生，教學涵蓋學士、碩士、博士等各層次人才培養(yǎng)教育。是中美人文交流專項學歷生獎學金項目、中歐人文交流專項學分生獎學金項目培養(yǎng)院校，承接美國麻省理工學院冬季漢語強化項目培訓工作。同美國、英國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、新西蘭等20多個國家和地區(qū)的60多所高校和科研機構(gòu)保持合作關(guān)系。是英國公認注冊會計師協(xié)會(ACCA)首批在我國設(shè)立的兩個“特許公認會計師資格考試中心”之一，被授予白金級教育機構(gòu);此外，還開設(shè)有特許金融分析師、國際合作項目精算師、皇家特許管理會計師等專業(yè)方向，國際執(zhí)業(yè)教育體系不斷豐富。學校在英國、美國開設(shè)孔子學院，深化中外合作辦學項目建設(shè)，與美國西弗吉尼亞大學合作舉辦金融學(能源金融)專業(yè)本科教育項目，辦學國際化水平不斷提升。

　　學校在多年的辦學實踐中形成了鮮明的辦學特色、優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和嚴謹?shù)男ｏL學風。建校以來，已為國家培養(yǎng)了10萬余名合格畢業(yè)生。廣大畢業(yè)生具有扎實的理論基礎(chǔ)、廣博的專業(yè)知識、較強的實踐能力和優(yōu)良的素質(zhì)，受到用人單位的普遍歡迎，一大批杰出的校友成為我國經(jīng)濟領(lǐng)域的知名專家和領(lǐng)軍人物，從而使我校的育人品牌得到社會公認。近年來，學校畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在較高水平，被授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”榮譽稱號。與之相對應，招生生源質(zhì)量屢創(chuàng)歷史新高，在多數(shù)省、區(qū)、市新生錄取分數(shù)線遠遠超過當?shù)刂攸c院校錄取分數(shù)線，形成了招生就業(yè)“入口”和“出口”的良性循環(huán)。

　　學校今后將堅持走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，以立德樹人為根本，以辦好***主義大學為使命，主動有效地為國家和津天市經(jīng)濟和社會發(fā)展服務，為建成特色突出、國際知名的高水平財經(jīng)大學而努力奮斗。

篇2：X市第一中學創(chuàng)建綠色學校簡介

　　某市第一中學創(chuàng)建綠色學校簡介

　　**市**中學位于**屯城鎮(zhèn)中心青松路，學校總占地面積為**平方米，教學樓占地面積為**平方米，樓內(nèi)設(shè)有28個教室，教職工92人，學生1250名。為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略，進一步推進青少年素質(zhì)教育和學校精神文明建設(shè)，我校在上級部門的領(lǐng)導下，積極參與綠色學校創(chuàng)建，加大學校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育，卓有成效地開展一系列創(chuàng)建活動，并取得了較好成績。

　　一、加強學校環(huán)境建設(shè)

　　1.綠化校園。整體規(guī)劃新校園綠化建設(shè)，在校內(nèi)中庭建草坪休閑區(qū)、種植樹木，在食堂前面等處進行綠化改造，在學校樓道適當位置擺放鮮花、植物等，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到了40％以上。

　　2.美化校園。加快校園環(huán)境建設(shè)，美化校園環(huán)境。設(shè)立了環(huán)保標語牌，設(shè)置了環(huán)保教育宣傳欄。

　　3.凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理。提高衛(wèi)生標準，辦公室、教室、食堂等做到無積塵、無紙屑、無香口膠、無痰跡，廁所無異味，校園無衛(wèi)生死角。在衛(wèi)生間增設(shè)了洗手液、衛(wèi)生紙等，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、重環(huán)保的文明習慣。通過在部分班級開展“潔凈教育”的課題實驗研究，促進了學生養(yǎng)成“愛潔凈”的文明習慣。借助“迎大運，學禮儀，促文明”主題活動，培養(yǎng)了全體學生環(huán)保衛(wèi)生習慣。

　　4.文化校園。每周德育處指定學生會干部利用校園廣播、國旗下講話進行環(huán)保教育主題宣傳或文稿播放；每學期學校和班級布置一次環(huán)保教育主題的圖片或美術(shù)作品展；在校園網(wǎng)開辟了“綠色之窗”專欄，大力宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹、交流學校創(chuàng)建“綠色學校”的工作情況和經(jīng)驗；抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動，努力營造環(huán)保文化氛圍。

　　二、積極開展環(huán)保教育活動

　　1.認真落實思想品德課中的專題教育課。按照學校規(guī)定每學期至少認真上兩節(jié)“環(huán)保教育課”，任課教師按時按質(zhì)上交教案設(shè)計。

　　2.在各學科教學中滲透了環(huán)保教育。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展了環(huán)保教育。各學科尤其是科學、綜合實踐課程等都要將環(huán)保教育列入了學科教學計劃，并努力落實，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

　　三、開展以“崇尚低碳生活，建設(shè)綠色學校”為主題的系列活動。

　　1.開展了節(jié)能減排活動——強化風扇、電燈、空調(diào)、電腦等設(shè)備的安全與節(jié)約使用管理；在教師和家長中倡導少開車的低碳生活方式。

　　2.開展了節(jié)約用水活動——調(diào)小水源開關(guān)，實施節(jié)水措施；建設(shè)天面水回收裝置，用于澆花；規(guī)劃洗手水和雨水二次利用的建設(shè)工程。

　　3.開展了節(jié)約紙張活動——管好文印室，倡導自備茶杯，鼓勵使用二次利用生產(chǎn)的環(huán)保紙，拒絕使用一次性產(chǎn)品等。

　　4.開展了環(huán)保購物活動——不吃口香糖，不用或少用易造成污染的塑料包裝產(chǎn)品等。

　　5.開展了資源利用活動——食堂、班級、辦公室等分類回收物品，不亂丟垃圾，垃圾進行分類處理等。

　　6.開展了善待生物活動——在學生中開展認養(yǎng)學校和社區(qū)樹木活動，讓學生愛護學校和這個城市的一草一木，善待身邊的鳥類等有益動物。

　　7.開展了環(huán)保科技活動——組織學生積極參加環(huán)保科學調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動，開展有針對性的環(huán)保科技實踐活動。組織科技興趣小組成員參加參加去科技節(jié)生物與環(huán)境攝影競賽和環(huán)保科技小論文競賽。

　　在開展以上專題活動中要充分利用各種環(huán)保節(jié)日，采取知識競賽、講述身邊的事情和現(xiàn)象、查找校園和身邊的環(huán)保問題等形式開展有效的教育活動。

　　四、加強創(chuàng)建工作資料管理

　　認真做好創(chuàng)建綠色學校工作的檔案資料管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、音視頻等資料做到了妥善管理。

篇3：小學簡介(學校博客使用)

　　小學簡介(學校博客使用)

　　zz旗zz小學伴隨悠悠歲月已有近40年的歷史，它的原稱是元寶山中心校，1984年校址搬遷到zz鎮(zhèn)棟梁，并更名為“zz鎮(zhèn)中心校”。

　　近幾年來受撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的影響，原養(yǎng)畜牧中心校，原奈林稿中心校先后并入我校。由于學校校舍已成危房，加之生源的增多。20**年7月學校搬遷到東梁新區(qū)教育局東側(cè)。并更名為“zz小學”新校舍占地面積32041平米，建筑面積7666平米（包括五層教學綜合樓，4層學生宿舍樓及學生食堂、各庫室、門衛(wèi)房）。

　　zz小學現(xiàn)有26個教學班，6所教學點，6個學前班，880名學生，180名教職工。專任教師中有9名區(qū)級教學能手，22名市級教學能手，20名市級骨干教師及學科帶頭人，有15名特高教師，98名高級教師。

　　我校教職工正以建設(shè)平安校園，營造和諧氛圍的新路子，認真實踐“***”重要思想，努力實踐“社會主義***”為目標，為早日實現(xiàn)學校管理科學化，教師隊伍素質(zhì)化，教學手段現(xiàn)代化，校園建設(shè)花園化而努力奮斗。