地大畢業(yè)典禮校長講話：改變與堅守
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，你們就要畢業(yè)了!首先，我提議，讓我們共同用掌聲為自己的大學(xué)喝彩!向幫助我們成長的老師、同學(xué)、家人表示感謝!
在場的大多數(shù)同學(xué)，都于20**年到地大來求學(xué)，我也在你們?nèi)胄：?個月上任。這幾年，你們在學(xué)習(xí)，我也在學(xué)習(xí)，你們在為自己懷揣的人生夢想而拼搏，我也在為自己珍惜的工作機(jī)會而奮斗。可就在不經(jīng)意間，我開始在校園里看見你們潸然淚下，話離別、訴不舍。此時此刻，我們不禁感慨，時間都去哪兒了?就在前幾天，我還專門翻開了曾經(jīng)的工作筆記，滿滿的都是回憶，也許有一天，你們再打開今天的相冊，就會發(fā)現(xiàn)，其實時間，無不在改變與堅守中“逝者如斯夫”。
為了大家的成長，學(xué)校一直在改變。四年前，你們當(dāng)中一位同學(xué)的家長，扛著大包大包的行李，來送孩子入學(xué)報到，他那掛滿汗珠、寫滿人生滄桑卻依然淳樸、燦爛的笑臉，讓我至今難以忘懷，我知道：他是把他和全家所有的希望都寄托給了孩子，也把孩子的成長托付給了學(xué)校。此后我總在想：我們該怎樣辦學(xué)，才能不辜負(fù)他們對學(xué)校的這份信賴與希望?我和老師們也不斷提醒自己：大學(xué)的根本使命，是為國育才。為了讓大家更好地享用學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源，我們啟動了高徒計劃和科教協(xié)同育人計劃、設(shè)立了實驗室開放基金;為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們堅持教授上講臺，積極推進(jìn)MOOC課程建設(shè);為了改善大家的學(xué)習(xí)與生活條件，我們加大基礎(chǔ)建設(shè)力度，為所有宿舍和教室安裝了空調(diào)......當(dāng)然，我們盡管在改變，但速度和水準(zhǔn)離同學(xué)們、老師們、家長們和海內(nèi)外校友們的期盼還有很大差距：我們不斷努力但圖書館建設(shè)周期仍然異乎尋常的漫長;我們年年修繕但依然讓一些同學(xué)住在了漏雨的宿舍;我們半數(shù)以上的學(xué)科還處于低位徘徊，我們的文科基地依然沒有實現(xiàn)國家級平臺的突破;我們的出國留學(xué)人數(shù)同國內(nèi)一流高校比仍有較大差距;我們依然可以聽到同學(xué)們關(guān)于課堂教學(xué)、食堂飯菜、隧道擁擠的吐槽......
為了大家的成長，學(xué)校一直在堅守。這些年，我們秉承“艱苦樸素、求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神，涌現(xiàn)出了一批批樂于實踐、敢于質(zhì)疑、勇于求真的專家學(xué)者，培養(yǎng)了一批批“品德高尚、基礎(chǔ)厚實、專業(yè)精深、知行合一”的地大人;這些年，我們堅守地大人“勇攀高峰、敢于擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)秀品質(zhì)，克服了一個個發(fā)展中的困境，也一次次登上幾大洲之巔;這些年，我們一直恪守“謀求人類與自然和諧發(fā)展”的價值觀，不斷深化在地質(zhì)、資源、環(huán)境、信息等領(lǐng)域的科學(xué)研究，用科學(xué)認(rèn)識指導(dǎo)并修復(fù)實踐。當(dāng)然，也因為思維的局限、不良習(xí)氣或慣性的損傷，我們有時錯把保守當(dāng)成了堅守，痛失了一些改革發(fā)展的機(jī)遇。至今，我們的機(jī)制仍然需要不斷完善，我們的視野仍然需要不斷拓展......
這些年，你們也在不斷改變，在改變中成長，也在改變中迷失。還記得你們剛?cè)雽W(xué)時的自己嗎?那時的你們，可能會因為沒有當(dāng)選學(xué)生干部而懊惱，也可能“后悔”當(dāng)初的專業(yè)選擇，不知道學(xué)習(xí)有什么用。可如今，再看一看你們自己，或被國內(nèi)外著名高校錄取，或走進(jìn)了知名企業(yè)，或毅然選擇了服務(wù)西部......這些年，你們收獲了知識，提升了能力，走向了理智與成熟。是你們，用自己的方式詮釋了在地大的華麗轉(zhuǎn)身。可你們當(dāng)中，也有少數(shù)，在大學(xué)走了彎路，在相對自由的環(huán)境里放縱了自己，面對各種誘惑，變得浮躁、功利，在最該創(chuàng)新的年紀(jì)選擇了保守，在最該奮斗的歲月選擇了安逸。但這都不要緊，只要你們愿意改變，一切都為時不晚。
這些年，你們也一直在堅守，在堅守中奮斗，也在堅守中彷徨。還記得你們?nèi)雽W(xué)時的夢想嗎?你們當(dāng)中的張熙同學(xué)，在大學(xué)四年通過勤奮創(chuàng)業(yè)賺取了大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，畢業(yè)了，依然選擇了在創(chuàng)業(yè)夢想的道路上堅守前行!當(dāng)你們?yōu)榛疾⊥瑢W(xué)愛心募捐，當(dāng)你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹解疑答惑，當(dāng)你們在獻(xiàn)血車前排起長隊，當(dāng)你們掛出了 “萌意十足”、“富有正能量”的尋人還傘啟事，我看到了你們堅守與人為善、恪守道德的優(yōu)秀品質(zhì)!
同學(xué)們，“這是最好的時代，這是最壞的時代，這是智慧的時代，這是愚蠢的時代，這是信仰的時期，這是懷疑的時期”，一時間眾說紛紜、莫衷一是，讓稚嫩的青年人無所適從。是的，我們所面對的世界，從來沒有像今天這樣飛速變化。云計算、移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、3D打印、無人駕駛汽車、機(jī)器人等正在逐漸改變甚至顛覆我們的未來生活。*****大以來，我們的國家，我們的社會，乃至我們的教育，都正在發(fā)生深刻的變革。變革，已成為這個時代的主旋律。然而，正是在這個時代，惡性攀比與無序競爭不斷激發(fā)誘惑，讓一些人陷入欲望的深淵而難以自拔，在貪污腐敗、環(huán)境污染、道德缺失、信仰危機(jī)、學(xué)術(shù)不端、社會矛盾、公共安全等等問題蔓延的這個時代，如何不斷用正能量增強(qiáng)人們對社會制度的情感認(rèn)同和文化認(rèn)同?我們，比任何時候都需要堅守。
同學(xué)們，有時候，改變也是一種堅守;有時候，堅守卻會帶來改變。歷史演進(jìn)的本質(zhì)，就是在永恒的選擇中揚(yáng)棄，以達(dá)到自我凈化、自我提高、自我革新之目的。
我愛讀史書。翻開每一部歷史人物傳記，我們讀到的其實都是改變與堅守的人生故事，其中都隱藏著一條“鐵律”：無論改變，還是堅守，都取決于自己。同學(xué)們，你們可曾想過，從你們離開地大校園的那一刻起，你們將要改變什么，又要堅守什么?作為你們的長輩和朋友，我想在離別之前，對你們再叮囑幾句：
一、希望同學(xué)們堅守夢想，勇于改變和突破自我。畢業(yè)后，你們所面臨的環(huán)境，你們的身份與角色，都將發(fā)生改變，你們要盡快去適應(yīng)和轉(zhuǎn)變，但你們也要記住，千萬不要在改變中放棄了自己的夢想。因為，擁有并努力捍衛(wèi)夢想，是人生無比幸福的事。我已經(jīng)記不清學(xué)校在爭取新校區(qū)用地的過程中，論證了多少回、吃了多少苦，每當(dāng)我們想要放棄的時候，我們都告訴自己：換一條思路，再嘗試一下，也許就會成功!我當(dāng)時還用*主席的話激勵自己：“停止的論點，悲觀的論點，無所作為和驕傲自滿的論點，都是錯誤的。其所以是錯誤，因為這些論點，不符合大約一百萬年以來人類社會發(fā)展的歷史事實，也不符合迄今為止我們所知道的自然界的歷史事實。”夢想之所以難以堅持，就是因為在滾燙、耀眼、光鮮的夢想背后，往往是冰冷、暗淡、粗糙的現(xiàn)實，只有那些能夠忍受孤寂，在一次次迷茫中堅守，在一次次失敗中改變和突破自我的人，才能最終捍衛(wèi)夢想!這不是一件容易的事，需要選擇，需要割舍，需要定力。
二、希望同學(xué)們堅守良知，從細(xì)微處改變我們的社會。良知，是道德的最低標(biāo)準(zhǔn)，是法律的底線，然而，這條底線正在被金錢和欲望不斷沖擊，少數(shù)人的貪心、妄念助長了人性中的丑陋，導(dǎo)致了人們對“摔倒老人扶還是不扶”的爭論，引發(fā)了人們對食品安全、醫(yī)患關(guān)系的信任危機(jī)......作為即將走進(jìn)社會的你們，要堅守道德與良知，做高尚品德的維護(hù)者和美好公德的踐行者，養(yǎng)成良好習(xí)慣，于一言一行中、一點一滴處塑造自己的品格修養(yǎng)，在工作、學(xué)習(xí)中堅守良好的職業(yè)操守、在為人處事中堅持正確的道德選擇，并努力影響身邊的人。你們要相信，每一個個體的力量誠然渺小，但卻彌足珍貴，只有我們每個人都從現(xiàn)在起，勇敢地站出來，一點一滴地去做，這個社會才能變得更加美好。
三、希望同學(xué)們堅守地大人本色，將地大人的足跡、精神和品格鐫刻到世界的每一個角落。地大人有個特點，總是說的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔(dān)當(dāng);地大人有種精神，總是敢質(zhì)疑、善求真。而這些，正是當(dāng)今中國社會最最需要的。前不久，xxx對你們的同齡人說：“到20**年全面建成小康社會時，你們很多人還不到30歲;到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)，你們和千千萬萬青年將全過程參與。”是啊，你們趕上了中華民族偉大復(fù)興的好時代!只要你們堅守地大人本色，勇敢擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任，就一定能在這個變革的社會中成為國家棟梁!
親愛的同學(xué)們，無論將來走到哪里，那里總有需要你們?nèi)ジ淖兊牡胤剑瑹o論將來走到哪里，那里也總有需要你們?nèi)允氐牡胤健Ｕ埨斡浳译x別前最后的一句叮嚀：無論將來你們走到哪里，也無論你們怎么改變，母校都會堅守著對你們的愛，我們永遠(yuǎn)在這里，守望著你們的遠(yuǎn)足、期盼著你們的歸來!
謝謝大家!
篇2：車工、鉗工、維修電工技師培訓(xùn)班畢業(yè)典禮講話
車工、鉗工、維修電工技師培訓(xùn)班畢業(yè)典禮上的講話
各位朋友，各位學(xué)員：
大家下午好!
首先，請允許我代表成都市總工會向20**年“實施技師培養(yǎng)五年行動計劃”車工、鉗工、維修電工技師培訓(xùn)班的全體學(xué)員表示慰問，向取得優(yōu)異成績并獲得國家職業(yè)資格技師證書的優(yōu)秀學(xué)員表示衷心的祝賀。
“實施技師培養(yǎng)五年行動計劃”是我們適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，進(jìn)一步挖掘大賽資源，努力培養(yǎng)更多的技能型人才，壯大我市的高技能人才隊伍的有效形式。按照市政府與市總工會第四次聯(lián)席會議精神，我們于今年初啟動了“技師培養(yǎng)五年行動計劃”，對參加“成都百萬職工技能大賽”具有較高的技術(shù)素質(zhì)、技能水平的優(yōu)秀高級工;企業(yè)急需、產(chǎn)業(yè)緊缺，具有一定理論基礎(chǔ)和較高技能水平特殊行業(yè)、特殊工種的優(yōu)秀高級工，進(jìn)行有針對性的再培訓(xùn)、再提高。
凡受培人員通過理論和實作培訓(xùn)，達(dá)到技師技能鑒定要求的，頒發(fā)技師職業(yè)資格證書。在今年的培訓(xùn)工作中，我們先后開設(shè)了維修電工、鉗工、車工、汽車維修工、程序設(shè)計、軋鋼工、焊工、儀表工、質(zhì)檢工、鈑金工等10個工種12個班的技師培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員達(dá)401名，將培養(yǎng)技師300多名。我們將通過這種形式的培訓(xùn)，實現(xiàn)每年培養(yǎng)300名技師，5年培養(yǎng)技師1500名的目標(biāo)。
同志們，你們都是各企業(yè)推薦到這里參加培訓(xùn)的優(yōu)秀人才，希望你們把技師班學(xué)到的知識和技能，更好地用到工作中去，并在各自的崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)專研，爭取更大的進(jìn)步，同時也希望通過你們帶動和影響更多的職工學(xué)習(xí)技術(shù)，增強(qiáng)技能，為提升企業(yè)技能水平做出自己的貢獻(xiàn)。
在今年“實施技師培養(yǎng)五年行動計劃”車工、鉗工、維修電工技師培訓(xùn)工作中，成都市高級技工學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在全體教職工的共同努力下，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和水平，付出辛勤勞動和汗水。在此，我代表成都市總工會向你們表示最誠摯的謝意。
最后，祝各位身體健康、工作順利、萬事如意。
謝謝大家。
篇3：校長：中學(xué)網(wǎng)站開通儀式暨九年級畢業(yè)典禮講話稿
中學(xué)網(wǎng)站開通儀式暨九年級畢業(yè)典禮校長講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，老師們，同學(xué)們：大家好!
今天，我們相聚在一起共同慶祝zz縣第二初級中學(xué)網(wǎng)站正式開通及九年級同學(xué)們初中畢業(yè)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向?qū)W校網(wǎng)站的開通及今天所有九年級即將畢業(yè)的同學(xué)表示衷心的祝賀。
經(jīng)過兩個多月的精心籌備和20多天的試運(yùn)行，今天，zz縣第二初級中學(xué)網(wǎng)站正式開通了，這是我校信息化建設(shè)進(jìn)程中的一件大事。我校網(wǎng)站的開通，對促進(jìn)我校信息化進(jìn)程，大力建設(shè)信息通道，全力構(gòu)筑信息平臺，傾力打造信息網(wǎng)絡(luò)，加大我校教育教學(xué)工作的對外宣傳具有重要意義。在此，我們zz縣第二初級中學(xué)全體師生向為我校網(wǎng)站建設(shè)辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝!
校園信息化是教育信息化的基礎(chǔ)，而教育信息化是國家信息化的基礎(chǔ)。計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，不僅改變著人們的工作和生活方式，也改變著教育和學(xué)習(xí)的方式，教育的改革和發(fā)展越來越離不開信息技術(shù)的有效運(yùn)用。廣泛采用信息技術(shù)是發(fā)展學(xué)校教育，改革學(xué)校教學(xué)方式的重要手段。作為教育過程中重要組成部分的教師所具有的信息技術(shù)水平直接決定著未來教育的發(fā)展水平。雖然我校的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)做的還不錯，但是我們也不能否認(rèn)，我校的信息化程度還是比較低的，基于校園網(wǎng)應(yīng)用的有限和網(wǎng)絡(luò)資源的匱乏是一個主要原因，而作為我校信息化主體的教師的信息技術(shù)水平較低是最為根本的原因。學(xué)校網(wǎng)站的建成將使我校教職工能夠有更多的機(jī)會接觸網(wǎng)絡(luò)，更廣泛、更深入地了解網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，逐步擺脫對信息技術(shù)的畏懼心理，從而能夠通過校園網(wǎng)開展教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作，全面促進(jìn)我校的教育信息化水平的提高。為此，今后我校將大力推廣信息技術(shù)在全校的應(yīng)用，建設(shè)我校的電子網(wǎng)絡(luò)平臺，提供必要的在線服務(wù)，及時更新各種教育教學(xué)信息，開發(fā)應(yīng)用信息資源，加強(qiáng)信息資源共享，逐步完善信息網(wǎng)建設(shè)，最大限度地發(fā)揮zz縣第二初級中學(xué)網(wǎng)站的宣傳和交流作用，開發(fā)建設(shè)一批具有我校特色的豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)資源，形成我校新時期辦學(xué)的新亮點。
今天，在我校網(wǎng)站剛剛開通的這個難忘的日子，我校九年級的全體師生剛剛送走了緊張的中考，又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的時刻，在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活崗位之際，學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。
初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在zz縣第二初級中學(xué)的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼博的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，關(guān)愛他人擔(dān)當(dāng)責(zé)任，懂得了生命的意義和美好。在這里你們鍛煉了生活的能力，學(xué)會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評定。
初中學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會的磨煉，特別是在這輝煌的二十一世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化、人才國際化、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識創(chuàng)新大大加快，世界各國搶占知識經(jīng)濟(jì)制高點的競爭日趨激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這對同學(xué)們來說，希望在前，機(jī)遇在即，思考也無限，提高自身素質(zhì)是同學(xué)們的首要任務(wù)。
今天，大家就將初中畢業(yè)了，這意味著我們zz二中又為國家培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才，高中又將招入一批優(yōu)秀學(xué)生，我想初中雖然畢業(yè)了，但同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的歷程還很漫長，在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福，同時，我想以校長的名義向同學(xué)們提出幾點希望：
1、每位同學(xué)不管今后學(xué)習(xí)生活在何方，我們要堅持正確的政治方向不動搖。我們是新中國年青的一代，我們是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻(xiàn)給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。人類最高的道德是什么?那就是愛國之心!
2、不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏航。人的一生中，困難和挫折是難以避免的，問題是我們用什么態(tài)度來對待困難。英國哲學(xué)家培根說：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中，”。我們要做命運(yùn)的主宰，要用自己的奮斗精神、進(jìn)取精神來戰(zhàn)勝命運(yùn)，而不該做它的奴隸。這句話說起來容易，做起來是很難的。
3、不管今后你從事什么工作、刻苦學(xué)習(xí)，扎實工作，zz二中作風(fēng)不能丟。同學(xué)們在zz二中已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年，三年中，我們養(yǎng)成了不怕吃苦、頑強(qiáng)拼博、認(rèn)真扎實的良好習(xí)慣，剛毅厚重、忠誠執(zhí)著、樸實無華的風(fēng)格，這是二中的校風(fēng)所在，也是我們中華民族的精神之所在，我們要帶著這種好的傳統(tǒng)和風(fēng)氣，走向自己新的崗位，伴隨著自己一一生成長。在高一級學(xué)校、在今后的崗位中取得更大的成績，為祖國爭光，為母校爭光，為自己爭光。
4、不管間隔多久，同學(xué)們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)純真的友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領(lǐng)悟到了母校的靈魂實質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學(xué)校的價值體現(xiàn)和無比魅力就是培養(yǎng)了像你們這樣千千萬萬的學(xué)子。而學(xué)校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學(xué)子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學(xué)們都傳承著zz二中昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學(xué)們都以自己的真情摯愛賦予了學(xué)校新的生機(jī)、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學(xué)的友誼的珍貴。初中階段的每一次歡樂、每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學(xué)校以你為榮。作為學(xué)校的教師，我們真誠地希望你在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進(jìn)步永遠(yuǎn)是我們老師的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。
同學(xué)們，在你們即將離開母校奔赴新的學(xué)習(xí)生活崗位之際，我們心中充滿了喜悅，又滿懷留戀。充滿靈性的20**屆九年級畢業(yè)生們，你們學(xué)有所成，即將成為國家的棟梁之才，我衷心地祝福同學(xué)們前程錦繡。
最后，我衷心地祝福同學(xué)們?nèi)松魍疽环L(fēng)順，前程似錦!祝福那些為zz縣第二初級中學(xué)做出貢獻(xiàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo)工作順利、事事遂意!
謝謝各位!