幼兒園保育員個(gè)人年度考核總結(jié)
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。
在保育工作方面，以“一切為了孩子”為宗旨，本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。除此之外，我還能積極搞好室內(nèi)室外、走廊梯級(jí)衛(wèi)生。廁所每天沖洗不少于三次，做到無(wú)污跡、無(wú)臭味。嚴(yán)格做好消毒工作，堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)午睡室、活動(dòng)室的紫外線(xiàn)燈消毒及活動(dòng)器具、積木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，防止意外事故的發(fā)生。
在協(xié)助教師開(kāi)展教學(xué)工作上，本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。
但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力，認(rèn)真把保育工作做到更好!
篇2：幼兒園保育員年度考核總結(jié)
幼兒園保育員年度考核總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想這學(xué)期我們?cè)诒＝坦ぷ鞣矫嫠_(kāi)展的各項(xiàng)工作，在展現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí)，也還存在著許多的不足。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
嚴(yán)格按照五大領(lǐng)域所規(guī)定的幼而發(fā)展目標(biāo)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
(一)、健康領(lǐng)域
1、通過(guò)開(kāi)展各種戶(hù)外游戲活動(dòng)，如丟沙包、走平衡木、跑、跳、專(zhuān)、爬、開(kāi)火車(chē)、趕豬等游戲使幼兒身體各方面的協(xié)調(diào)性比以前都有不同程度的提高。
2、通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)后，回到教室引導(dǎo)幼兒自己脫、疊衣服，以及早晚入園離園自己脫穿衣服，培養(yǎng)幼兒的自理能力，使幼兒現(xiàn)在都能自己穿、脫、疊自己的衣服了。
3、通過(guò)安全教育課、常規(guī)教育、隨機(jī)教育等，增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)、使幼兒知道并能牢記不玩水、電、煤氣;遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓靠右側(cè)通行，飲水進(jìn)餐不講話(huà);吃飯不挑食，自己吃不用喂，飯前便后要洗手、多飲白開(kāi)水，少喝飲料等安全性的常識(shí)內(nèi)容，避免了安全事故的發(fā)生。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、多給幼兒創(chuàng)造語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，尤其是針對(duì)性格內(nèi)向的孩子，更要多提問(wèn)。如上課提問(wèn)時(shí)爭(zhēng)取每個(gè)幼兒都提問(wèn)到，既鍛煉了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，又鍛煉了幼兒的膽量。使一些膽小的孩子現(xiàn)在上課能踴躍回答問(wèn)題，有事也能及時(shí)向老師說(shuō)明情況了。如謝仁杰、綦藝涵等。
2、在引導(dǎo)幼兒使用文明語(yǔ)言時(shí)，教師一定先以身作則，規(guī)范自己的語(yǔ)言?xún)?nèi)容。不在班級(jí)說(shuō)些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)，不談?wù)撍恕?/p>
3、在提問(wèn)幼兒理解韻文內(nèi)容時(shí)，引導(dǎo)幼兒用自己的話(huà)進(jìn)行講述，并鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。現(xiàn)在有些幼兒已能自己總結(jié)課文內(nèi)容了。同時(shí)其他幼兒也學(xué)會(huì)了別人發(fā)言時(shí)要耐心傾聽(tīng)。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、主動(dòng)親近幼兒，和幼兒一起做游戲，一起玩耍，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒與人交往的熱情。許多幼兒和老師已能像朋友一樣相處了。
2、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)蔬菜園，一起采集花種，增強(qiáng)幼兒的集體感。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與人溝通，如教鄒瑞峰如何與小朋友玩耍，告訴其他幼兒如何來(lái)建立自己的朋友圈等。
4、針對(duì)參觀(guān)蔬菜園幼兒不遵守紀(jì)律一事及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察影子形成的原理;以及一些小昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，來(lái)激發(fā)幼兒探究的欲望。針對(duì)幼兒主動(dòng)地觀(guān)察給于肯定與引導(dǎo)。
2、通過(guò)觀(guān)察物體的大小，多少、高矮、長(zhǎng)短、來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)的滲透。使幼兒學(xué)會(huì)了點(diǎn)數(shù)物體，比較大小。多少和高矮等內(nèi)容。
3、通過(guò)玩游戲使幼兒能正確辨別方位。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域
1、通過(guò)音樂(lè)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加以改編，使幼兒順利完成了元旦節(jié)目的表演，并得到好評(píng)。
2、平時(shí)帶領(lǐng)幼兒多唱、多跳、使幼兒能充分感到藝術(shù)的魅力，也因此幼兒會(huì)經(jīng)常自主的哼唱一些歌曲。
二、衛(wèi)生保健方面
1、按時(shí)做到了每天開(kāi)窗通風(fēng)，清洗口杯，天好晾曬行李。
2、按時(shí)做好晨、午、晚檢，并記好各種記錄。工作總結(jié)
3、教育幼兒不隨地扔垃圾，注意個(gè)人衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)指甲長(zhǎng)的幼兒給及時(shí)剪了指甲，以防病從口入。
4、在做好各項(xiàng)檢查的同時(shí)，積極做好傳染病的防控工作，保證了在傳染病泛濫之時(shí)我班沒(méi)有因此而放假停課。
三、家園共育方面
1、積極向家長(zhǎng)宣傳我園的教育理念。
2、指導(dǎo)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒放手管理，不要凡事都家長(zhǎng)代勞。這一點(diǎn)取得了很大的成就，如謝仁杰的媽媽將他送來(lái)后便徑直走了，這對(duì)我們指導(dǎo)謝仁杰自己的事情自己做提供了很大的幫助，使謝仁杰現(xiàn)在鍛煉的自我服務(wù)的能力非常強(qiáng)。還有史璨碩、馬明軒、鄒瑞峰等等。
總之經(jīng)過(guò)這學(xué)期的保教活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒自理自立能力有了很大的提高，這讓我們很欣慰。
但同時(shí)也還存在著不足。如個(gè)別幼兒上課還是不會(huì)聽(tīng)課，在園里表現(xiàn)很好，可回到家后依然是家長(zhǎng)為其服務(wù)，還有個(gè)別幼兒還有說(shuō)謊現(xiàn)象。另外我們與家長(zhǎng)溝通方面也還要進(jìn)一步加強(qiáng)，還要以真誠(chéng)換取家長(zhǎng)的信任，以達(dá)到更好的家園共育目的。