20**年學校暑假工作計劃

　　暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據濟南市教育局《關于認真做好**年中小學暑

　　假工作的通知》和章丘市教育體育局《關于認真做好**年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮教育辦暑假工作計劃，根據我校實際，現就**年暑假有關工作安排如下。

　　一、放假時間

　　義務教育階段學校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學上課。

　　暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假，學校除組織相關的業務培訓外，不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。

　　二、工作安排

　　(一)嚴格執行假期工作有關規定，進一步規范辦學行為

　　嚴格遵守放假時間規定，不得隨意調整假期時間。如確有特殊情況需要調整或者需要在假期安排學生活動的，須提前兩周向鎮教育辦和市教育局提出書面報告，經批準后方可實施。

　　要切實減輕學生暑假期間的作業負擔，以全省統一規劃使用的《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業，其他年級書面作業要控制在每天1小時以內，要著眼于培養學生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。禁止在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。

　　嚴禁學校為各種社會培訓機構組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。

　　(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學生自主發展

　　1.繼續開展“萬名學生進社區”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源，開展各種活動，為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

　　中小學校要及時與社區聯系，發動社區力量，做好中小學生的暑期看護工作，組織社區未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯系，在暑假前利用學校開放日時間，認真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

　　2.開放教育資源。學校要有計劃地向學生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備，為學生的探究性學習和自主發展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內容、場地、人員的落實。

　　3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。學校和家長要引導學生學會合理適度消費，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，遠離毒品，不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊，不進營業性電子游戲廳、舞廳、社會網吧，不參加有害身心健康的游戲，反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質教育的理念，掌握科學的教育方法，合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。

　　4.加強行為規范建設。各學校要充分利用暑假時間，創造性地組織家校互動，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導廣大家長參與到行為規范養成教育中，使廣大家長和學生遵規守紀，團結互助，勤勞節儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學生全面、健康、和諧發展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作扎實有效，開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規范養成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準備。

　　5.做好創建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信，做好創城測評輿論宣傳告知工作，讓家長學生知曉創城重大意義，積極主動地參與到這項工作中來，營造出濃厚的創城氛圍。

　　6.繼續開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內容，組織學生到街道、社區或農村進行實地采訪，尋找他人感動我們的事例，使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進一步提升學生的品行和修養。新學期開學后，學校要利用學校網站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例，并對感恩事例進行評比。

　　7.組織開展好讀書征文、詠泉原創詩歌大賽和《再見，畢業季》網絡主題活動等系列比賽活動，努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧，具體要求見附件。

　　(三)切實加強安全工作，做好暑期防溺水工作

　　中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，嚴格安全責任制，嚴格貫徹執行國家和省關于中小學安全工作的有關規定，通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發放宣傳資料等形式向學生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發生的專題教育，強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育，提高學生的法制意識和安全防范意識，預防學生違法犯罪和各種事故的發生。要加強預防溺水教育，教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他傷害事故的發生。中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構，切實采取有效措施，努力把學生傷害案件的發生率降到最低。

　　各單位要嚴格執行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動，特別是與其他單位聯合組織的活動，必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施，及時將活動的有關要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計，做好安全預案，注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作，落實安全責任人，做到活動內容充實，組織嚴密，萬無一失。

　　做好學校的安全保衛和防汛工作。學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案，堅持學校值班制度和信息報告制度，組織有關人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網式檢查，發現安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度，并保持通訊暢通，遇有突發事件要及時妥善處理，并立即上報鎮教育辦和市教育局，不得瞞報或拖延。

　　(四)對學生進行“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對*”為主題的專題教育

　　各學校要在放假前加強宣傳教育，防止“”等*和迷信活動利用暑期毒害青少年一代，讓學生不但要自己不相信，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，進一步認識“”等*組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，增強識別*、抵制*的能力，充分認識*、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性，使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反*斗爭的能力，形成崇尚科學文明，拒絕*侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等*組織賴以生存的社會基礎和土壤。

　　(五)做好暑期教師培訓工作

　　按照省教育廳統一部署，**年暑假將繼續組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領導小組，根據省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓工作方案，嚴格按照全省統一的課程進度，按時收看視頻、提交作業和積極參與網上研討。要組織好教師的面對面研討，保證每一位教師保質保量完成研修任務。

　　禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經查實，嚴肅處理。

　　(六)做好校舍維修管理工作

　　各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設施，采取妥善措施解決校內危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程，確保在秋季新學年開學，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。

　　(七)其他工作

　　1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮教育辦期末工作的安排，做好初中、小學期末檢測工作。

　　2、各中小學做好期末各種工作總結，將學校總結、教導總結、總務總結、團隊總結、師德考核、量化考核、評先樹優、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮教育辦。

　　3、7月8日，舉辦中小學教師“說教材”培訓。

　　4、8月26日，召開校長會，教師集中學習備課。

　　5、8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。

　　6、各中小學按照教育辦要求，做好初一和小學一年級的招生工作。

　　7、各中小學按照征文比賽要求，每單位上交5—10篇征文，教育辦匯總后上報市教育體育局。

　　三、組織領導

　　各單位要認真做好假期前各項工作安排，成立假期工作領導小組，實行目標責任制，明確分工，責任到人。要研究制定假期工作計劃，建立教師、學生通訊聯絡網，及時溝通掌握學生在家中的情況;學校要在假期前主動與社區聯系，統籌安排好學生的社區實踐活動，為學生的社區實踐活動創造必要的條件。

　　各學校在放假前將本單位的暑假工作計劃、值班安排表報鎮教育辦。暑假結束后，各單位要組織好學生開學的各項工作。

篇2：幼兒園暑假留園班計劃方案

　　幼兒園暑假留園班計劃方案

　　辦班目的:

　　1.為了解決暑假中父母工作忙,孩子沒地方丟而開設的;

　　2.為了宣傳我園優質師源、資源而準備的；

　　3.為了切實落實我園的園本課程而準備的；

　　4.為了讓我園年輕老師得到技能的鍛煉而準備的。

　　暑假后勤值班規范要求：

　　1.保育教師早班7:10來園，晚班5:10開始值，直至孩子接完。正常班7：30來園，5:20下班。上班先開窗通風，拿水瓶涼好開水，負責幼兒一日保教一切事宜，負責上傳下達，讓上下午兩位教師工作銜接好。晚上關好門窗及水電

　　2.保育教師每天下班前將水瓶送到開水間，由許師傅負責沖好。

　　3.保育教師早晨負責本班的孩子接待和晨間活動，安全第一。

　　4.中午開飯三位保育教師及班級上午帶班教師負責小、中、大班幼兒洗澡。幼兒休息后保育教師輪流排班打掃室內衛生、值午睡班及午休。

　　5.保健教師負責上午門衛安全工作，按時鎖門，做好來人來訪接待登記工作，食堂助理師傅輪流中午12:30開始負責門衛工作，按時開門，做好來人來訪接待登記工作，主廚負責下午點心制作與發放。

　　6.當班級教師送車前后不在班級時間段，由該班保育教師負責班級一切安全事務，并做好安全接送登記，正常下班時如有孩子未走請交晚班教師，并將安全接送卡交給晚班教師或保健教師方可離園。

　　7．班級洗消嚴格按照日常工作去做，并做好各項記錄，掛在班級墻上，以備隨時檢查。

　　8．上班時不竄崗、不閑聊，互幫互助，和諧共育。

　　9。幼兒作品交行政值班者處統一展示，填好名字班級

　　10。鑰匙交接由保健教師交接，周五下午下周當班的老師來園領鑰匙和交接廚房工作。

篇3：第二中學暑假教師政治理論學習計劃

　　第二中學暑假教師政治理論學習計劃

　　根據zz縣教育局文件精神，關于20**年組織全縣教職工暑期政治學習的安排通知，進一步提高教師的政治思想素質，規范教師的職業道德行為，加強教師隊伍建設。結合我校的實際情況，現擬出今年暑期教職工政治學習安排建議。

　　一、指導思想

　　以“辦人民滿意的教育，樹家長滿意的學校，做學生滿意的教師”和新課程改革精神為指導，緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務，著眼于我校新課程改革和發展的實踐，著眼于對當前實際問題的理論思考，加強理論學習，不斷研究新情況，解決新問題，確立科學的教育觀、人才觀和價值觀，努力把理論學習的成果轉化為推進教育改革和發展的強大力量。

　　二、組織領導

　　學習成員由全體教師組成。校長負責具體的組織安排。專人分次組織實施。

　　三、內容安排

　　內 容　形式　時間　地點　主持人

　　學習黨的十七大精神；

　　集中學習

　　7月11日

　　上午

　　四樓會議室

　　zz

　　《中華人民共和國教師法》

　　集中學習

　　7月11日

　　下午

　　四樓會議室

　　zz

　　學習《中華人民共和國未成年人保護法》

　　集中學習

　　7月12日上午

　　四樓會議室

　　zz

　　學習《中華人民共和國義務教育法》

　　集中學習

　　7月12日下午

　　四樓會議室

　　zz

　　學習《教育局六不準規定》

　　集中學習

　　7月13日上午

　　四樓會議室

　　加尼亞

　　學習《新疆的歷史與發展白皮書》

　　集中學習

　　7月13日下午

　　四樓會議室

　　zz

　　教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見教育部文件（教師[20**]1號）

　　集中學習

　　7月14日上午

　　四樓會議室

　　李中開

　　學習《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》

　　集中學習

　　7月14日下午

　　四樓會議室

　　zz

　　教師道德修養知識

　　教師寫政治學習心得體會

　　自學

　　7月15日

　　四、方式方法

　　堅持自學與集中學習相結合。每人自己學習不少于2小時，要求每位教職工堅持記好學習筆記，集中學習采取輔導、專題講座、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假，事后自覺補課。集中學習要做好記錄，配備專項筆記本，學習結束后每位教師于7月20日之前上交學習筆記和心得體會各一份到校長辦公室。同時，按時足額參加學習的教師，學習結束后計入中小學教師繼續教育學分12分。

　　五、學習要求

　　學校要求每位教職工都必須要不少于3000字的讀書筆記，寫出的學習心得不少于1000字。并將本次學習的考核情況與教師的年度考核、評職晉級和評優掛鉤。如有特殊原因確實不能按時參加學習的教師必須事前向學校請假，具備請假手續并經學校同意后方可離開，同時規定必須在開學習進行補學。

　　堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯系當前熱點和難點問題加強學習，研究和落實解決實際問題的辦法，積極推進教育創新，促進教育發展。

　　zz縣第二初級中學

　　二O**年六月二十四日