20**-20**年校長述職報(bào)告
一年來，我們學(xué)校在各級部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校本著“和諧、民主
、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新“的辦學(xué)目標(biāo)，以“追求和諧，享受快樂”為學(xué)校辦學(xué)理念，以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上，鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn)，教育科研工作不斷深入，并申請“十一五”規(guī)劃課題一項(xiàng)，學(xué)生在縣組織活動中多次獲獎(jiǎng)。下面就一年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)：
一、學(xué)校和教職工管理
我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，管理經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，在素質(zhì)教育實(shí)施過程中，唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍，把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實(shí)踐，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實(shí)求是的作風(fēng)，并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并能結(jié)合學(xué)校實(shí)際嘗試形成獨(dú)到的辦學(xué)思路，努力使先進(jìn)的教育思想觀念影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生，逐漸顯現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革，在教職工中威信高，在社會上有很好的聲譽(yù)。
不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，教師實(shí)行雙崗雙責(zé)機(jī)制。
將每個(gè)教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗，實(shí)行了全員參與管理的雙崗雙責(zé)機(jī)制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性，激發(fā)了蘊(yùn)藏于教職工中的工作熱情。此外，我們進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，補(bǔ)充、完善了教師教育教學(xué)評估細(xì)則、教研組評估細(xì)則等各項(xiàng)評估制度;加強(qiáng)了教學(xué)管理力度，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重，努力提高課堂教學(xué)水平;嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)管理，修訂了一系列財(cái)物管理制度;從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，制定了《學(xué)校中長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃》，提出了“追求和諧，享受快樂”的辦學(xué)理念，并強(qiáng)化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學(xué)校在進(jìn)行校園維修的同時(shí)，也非常重視硬件建設(shè)。學(xué)校新購微機(jī)4臺，投資16400元，現(xiàn)在學(xué)校有微機(jī)27臺，達(dá)到每位教師使用一臺微機(jī)備課。順利通過了市實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校的驗(yàn)收。學(xué)校在投資一萬余元建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室一個(gè)的基礎(chǔ)上，又投資八千多元新建多媒體教室一個(gè)。
三、學(xué)校堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”，努力提高素質(zhì)教育整體水平。
1、堅(jiān)持德育為首，德育工作成效顯著。
一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了以班主任(輔導(dǎo)員)為主體的德育隊(duì)伍，聘請了劉金柱同志為法制副校長，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認(rèn)真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求，制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動，活動形式多樣、豐富多彩，富有成效，如，學(xué)校組織禮儀知識競賽、弘揚(yáng)民族精神活動、出手抄報(bào)，辦宣傳欄。三是強(qiáng)化德育過程管理，德育工作脈絡(luò)清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時(shí)，抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。四是重視校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文化育人。學(xué)校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實(shí)踐活動，受到了學(xué)生的喜愛。學(xué)校校內(nèi)文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)生在路上就能學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實(shí)，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國，關(guān)心民族進(jìn)步，能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，能明辨是非，有良好的行為習(xí)慣，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。
2、凝神聚力抓質(zhì)量，一心一意尋突破。
學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)狠抓教學(xué)常規(guī)。一是認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足課時(shí)，不隨意增減課時(shí)。按規(guī)定使用教科書及教輔資料，充分利用校內(nèi)外課程資源，積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求，即：備課從“嚴(yán)”、上課務(wù)“實(shí)”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。對學(xué)生實(shí)行了“星級評價(jià)激勵(lì)制”，
(2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，巧妙進(jìn)行教學(xué)資源融合，合理組織教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)形式，重視小組合作學(xué)習(xí)，充分挖掘?qū)W生潛能，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，使課堂變成學(xué)生向往的精神樂園，每節(jié)課都要做到：有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實(shí)，有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，有利于學(xué)生思維空間的擴(kuò)展，有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”，還孩子以“充滿陽光的課堂”。看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
篇2：XC中學(xué)副校長述職報(bào)告
*C中學(xué)副校長述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好!
我從20**年7月?lián)胃毙ｉL，現(xiàn)已任期屆滿，根據(jù)縣局安排，現(xiàn)就任E中學(xué)副校長以來的情況述職如下：
一、政治思想品德
本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名*黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，自覺實(shí)施素質(zhì)教育，在實(shí)踐中踐行“***”重要思想。在平凡的崗位上踏實(shí)工作，勤勤懇懇，默默耕耘，積極進(jìn)取，不求索取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，服從組織安排，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不折不扣地完成自己的本職工作，與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
二、學(xué)校行政管理工作
1、學(xué)校周邊治安環(huán)境的整治。剛調(diào)到E中學(xué)時(shí)，校園周邊治安環(huán)境不是很好，常有校外人員進(jìn)校滋事，作為學(xué)校的行政人員，深知自己肩上的重?fù)?dān)。每有校外社會人員進(jìn)校滋事，沒有畏懼，沒有退縮，總是沖在最前面。同時(shí)協(xié)同公安機(jī)關(guān)，配合有關(guān)部門，對學(xué)校的周邊治安環(huán)境進(jìn)行了徹底的整治。現(xiàn)在學(xué)校周邊治安環(huán)境較好，學(xué)校聲譽(yù)不斷提高，受到了社會的好評，家長的滿意，住校學(xué)生不斷增多。
2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，從不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。
3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平正義，調(diào)動教師的積極性，加強(qiáng)教師管理，在管理中堅(jiān)持原則，做到以人為本，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念，同時(shí)還不斷的加強(qiáng)對學(xué)生的管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套完善、科學(xué)的管理體制。
三、教育教學(xué)管理工作
1、學(xué)生的教育管理。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了《E中學(xué)學(xué)生操行評分考核辦法》，該《辦法》的制定和施行，對學(xué)生管理從感性到理性一個(gè)質(zhì)的跨越，從此對學(xué)生的管理更加全面規(guī)范具體，對學(xué)生的評價(jià)更趨于全面、客觀、公正、公平。既有靈活性又有可操作性。《辦法》施行兩年來，學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變，其中拾金不昧(唐傳林拾得現(xiàn)金1100元，劉榮拾得現(xiàn)金50元，劉培江拾得手機(jī)一部，蔡雨拾得現(xiàn)金200多元等等)和好人好事(主動幫助別人等)不斷的涌現(xiàn)。
2、積極推行素質(zhì)教育。20**年，首屆“五、四”大型文藝表演的成功舉行，開創(chuàng)了E中學(xué)新的天地。從20**年起，學(xué)校將每年的“五、四”定為學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”，在每年的“藝術(shù)節(jié)”上，除了要舉行大型文藝表演外，還要組織學(xué)生書畫比賽和一些趣味性、娛樂性、知識性較強(qiáng)的活動。學(xué)校決定每期學(xué)校將組織兩次大型的，全校性的集體活動(秋期：運(yùn)動會、元旦慶祝活動;春期：廣播操或校園集體舞比賽，五.四藝術(shù)節(jié)活動)，另外規(guī)定年級組和各班每期也至少搞兩次活動，這些活動的開展，對學(xué)生是一個(gè)很大的促進(jìn)，發(fā)揮了他們的潛能，樹立了信心，同時(shí)對學(xué)生的鞏固，也起到了不可估量的作用。現(xiàn)在學(xué)校在素質(zhì)教育方面，已經(jīng)有了一個(gè)較為成形的運(yùn)行機(jī)制。
3、教學(xué)教研工作。狠抓教學(xué)管理工作，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。20**年的中考創(chuàng)下了E中學(xué)歷史上的最好成績，上屏山中學(xué)錄取線37人，上國示線5人，有3人進(jìn)入全縣前50名;20**年的中考又一次創(chuàng)下了E中學(xué)歷史上的最好成績，上屏山中學(xué)錄取線47人，創(chuàng)學(xué)校升學(xué)歷史的最多人數(shù)，其中上國示線6人，羅秋玉同學(xué)獲全縣單設(shè)中學(xué)第三名，有4人進(jìn)入全縣前50名;20**年的中考再一次創(chuàng)下了E中學(xué)歷史上的最好成績，上屏山中學(xué)錄取線52人，又一次刷新了E中學(xué)的歷史記錄，其中上國示線10人，創(chuàng)下E中學(xué)歷史上升入國示學(xué)校最多人數(shù)。今年中考,上屏山中學(xué)錄取線33人(完成了縣上下給我校的目標(biāo)31人),上國示學(xué)校7人，其中何杰名列全縣第七名的佳績。
四、個(gè)人近三年來的情況
1、個(gè)人教學(xué)教研工作。本人在教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上，深知自己的不足(我是一個(gè)非師范院校畢業(yè)的非師范專業(yè)的教師)，不斷的探索新教材教法，更新知識，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在教學(xué)過程中始終堅(jiān)持以“教會學(xué)生做人”為第一目標(biāo)，教會學(xué)生做人，讓學(xué)生明白做人的道理，按道理做人。有學(xué)生跟我說：“朱老師，我們最喜歡聽你上課 “吹牛”，從“吹牛”中就能學(xué)到很多很多的東西，特別是讓我們在不知不覺中學(xué)會和明白很多做人的道理”。在教研方面。除積極主動承擔(dān)公開課教學(xué)外，還勤于筆耕，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。近三年來，《談職高生的心理問題及其疏導(dǎo)》被宜賓市教育局評為“二等獎(jiǎng)”;《中考政治開www.dewk.cn卷考試的思考和應(yīng)對》等三篇文章先后在《屏山教研》上發(fā)表;《關(guān)于在新課改中怎樣提高課堂教學(xué)效益的思考》和《淺談新時(shí)期對初中政治教師素質(zhì)的要求》兩篇文章發(fā)表在中央文獻(xiàn)出版社出版的《學(xué)科建設(shè)與學(xué)科前沿研究》刊物上。
2、主要工作業(yè)績。1996年、2000年、20**年年度考核為優(yōu)秀，其它均為合格;20**年被縣教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20**年9月評為縣 “優(yōu)秀教育工作者”;20**年評為縣“師德標(biāo)兵”;20**年評為縣“優(yōu)秀教師”;20**年評為縣級課題研究“先進(jìn)個(gè)人”;20**、20**、20**連續(xù)三年中學(xué)黨支部被鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀黨支部”;這些成績的取得，除了我本人的努力外，更主要是和上級主管部門的培養(yǎng)分不開，和學(xué)校教職工的信任、理解和支持分不開。
以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長以來的各方面情況，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，教職工的信任、支持和共同努力分不開的。有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評，同時(shí)也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!
謝謝大家!
述職人：E
篇3：莊仕中學(xué)校長述職報(bào)告
莊仕中學(xué)校長述職報(bào)告
一、提高文化凝聚，積極開拓進(jìn)取
1、繼承學(xué)校和諧發(fā)展之路，總結(jié)完成《莊中文辦學(xué)思想文集》的編印，建成了我校辦學(xué)史上首個(gè)校史陳列室，整理并保護(hù)了塵封已久的學(xué)校 93年開辦以來的許多珍貴資料，使學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)得以傳承。
2、認(rèn)真總結(jié)了我校18年來的教育教學(xué)管理、民辦學(xué)校的黨建工作等經(jīng)驗(yàn)，以《沿著“三全”運(yùn)行軌跡 探索內(nèi)涵發(fā)展之路》和《發(fā)揮黨的三個(gè)作用 推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展》為題首次在全區(qū)中學(xué)教學(xué)工作會議以及京津滬渝黨建研討會上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、認(rèn)真編制新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，積極發(fā)展學(xué)校“兩個(gè)一切”的辦學(xué)理念的內(nèi)涵，從關(guān)注學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源以及平均分的變化逐漸轉(zhuǎn)向關(guān)注每一個(gè)教師的發(fā)展方向和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長軌跡，并從人本主義的角度提出在基礎(chǔ)教育階段要努力為學(xué)生打好身心健康的基礎(chǔ)、終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和走向社會的基礎(chǔ)。
4、珍惜參加華師大長三角名校長研究班的機(jī)會，通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)戰(zhàn)模擬、分組交流、名校實(shí)訓(xùn)、理念凝練等培訓(xùn)形式開闊了辦學(xué)思路，堅(jiān)定了教育理想，在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)過程中雖非常緊張，但我也盡自己最大努力既不耽誤學(xué)習(xí)又兼顧學(xué)校工作。
5、今年我校已連續(xù)三屆被評為上海市文明單位。連續(xù)三屆被評為市行為規(guī)范示范校。繼我校被中國民辦教育協(xié)會評為“優(yōu)秀民辦學(xué)校”后，今年我校又被評為全國民辦教育“特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校黨總支今年被評為06-10年度區(qū)先進(jìn)基層黨組織。學(xué)校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，被評為上一年度績效考核綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)。
6、新一屆黨總支換屆通過公推直選取得圓滿完成，在充分肯定我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)區(qū)委建議和決定在8月底成立了上海市民辦中小學(xué)中的第一個(gè)黨委，極大鼓舞了全校師生辦好學(xué)校的決心。
二、關(guān)注隊(duì)伍建設(shè)，提升群體合力
7、作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人始終把學(xué)校利益放在首位，想全體教工所想、急學(xué)校所急，堅(jiān)持勤政為民。對學(xué)校工作中的失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，對同事在工作中的問題能真誠相待。盡心把學(xué)校黨政班子打造成團(tuán)結(jié)、民主、清正、智慧的團(tuán)隊(duì)。
8、高度重視對學(xué)校黨團(tuán)組織、班主任隊(duì)伍、兩長骨干的思想引領(lǐng)和專業(yè)培養(yǎng)。堅(jiān)持師德建設(shè)與專業(yè)發(fā)展并舉，堅(jiān)持一專多能的導(dǎo)向。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校名師工程，在特級教師、市雙名后備、區(qū)局學(xué)科帶頭人、學(xué)科基地、中青年骨干等參評上都有很大突破;“三組”建設(shè)有成效，在上學(xué)年語文教研組被評為區(qū)示范教研組的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)其他教研組的區(qū)示范組室的建設(shè)。
9、堅(jiān)持把凝聚人心、加速隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校全局工作的靈魂。 充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)與示范作用，有效激活青年教師的活力與潛能。采取多種培訓(xùn)帶教措施，謀求眼前與長遠(yuǎn)、使用與培養(yǎng)、扶持與壓擔(dān)之間最佳結(jié)合點(diǎn)。
10、繼續(xù)營造學(xué)校內(nèi)部最具張力的軟環(huán)境，凝聚工會、民主黨派共青團(tuán)、少先隊(duì)等各路力量，視氛圍為生命。編織坦誠相見、助人成功、學(xué)會分享的感情紐帶，營造家庭式和諧溫馨的人際關(guān)系，建立“忙著并快樂著，快樂并成長www.dewk.cn著”良性情緒節(jié)奏。
三、重視活動驅(qū)動，關(guān)注個(gè)性發(fā)展
11、堅(jiān)持開放辦學(xué)和交流驅(qū)動的辦學(xué)策略，通過校際聯(lián)動、合作辦學(xué)、對外交流、搭臺共舞等形式，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，促進(jìn)教學(xué)改革，滿足學(xué)生對外交流的迫切需求，以擴(kuò)大教師和學(xué)生的寬廣視野。
12、深化與澳大利亞、美國、菲律賓等姐妹學(xué)校的合作與交流，積極探索學(xué)生在國際視野培養(yǎng)、教師專業(yè)合作發(fā)展、學(xué)校課程建設(shè)等領(lǐng)域的交流項(xiàng)目，切實(shí)踐行為學(xué)生為教師的“兩個(gè)關(guān)注”的理念。
13、積極承擔(dān)教育局、民辦協(xié)會的各類來訪參觀、比賽等活動，并繼續(xù)支持條件成熟的組室創(chuàng)建西南位育杯賽，為擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)、為學(xué)生打下三個(gè)基礎(chǔ)、為提升我們教師的教學(xué)境界以及提高行政的管理水平都起到了積極的促進(jìn)作用。
四、堅(jiān)持依法辦學(xué)，確保運(yùn)行保障
14、堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué)，結(jié)合黨務(wù)政務(wù)公開、綜合督政、規(guī)范收費(fèi)檢查、校園安全檢查等工作為抓手，完善學(xué)校管理的相關(guān)制度體系，并加強(qiáng)各級管理人員的責(zé)任意識。
15、今年學(xué)費(fèi)提高幅度大，但預(yù)初生源人數(shù)仍超過往年，高中錄取分?jǐn)?shù)線艱難站穩(wěn)。七年學(xué)制大完中的概念在全校師生中得以鞏固，今年的中高考、學(xué)業(yè)水平考等成績繼續(xù)在高位運(yùn)行，20**年高考在區(qū)內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校一本下滑的情況下仍然上升并達(dá)到81.5%，本科率99.07%的優(yōu)異成績，影響巨大。
16、歷時(shí)4個(gè)多月的東校校安工程平安完成，北校完成電化教室、電子屏的安裝，西校完成電腦房、籃球架的更新改造。三校改造共投入經(jīng)費(fèi)1600多萬。