師范學(xué)校積極開展“三進兩聯(lián)一交友”活動總結(jié)

　　為進一步貫徹落實自治區(qū)黨委書記陳全國同志9月17日在自治區(qū)“深入貫徹落實xxx關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員”會議上的講話精神，更好的促進地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，塔城地區(qū)師范學(xué)校于20**年10月28日廣泛開展了“三進兩聯(lián)一交友”的活動，通過本次活動，學(xué)校逐步形成了“與時俱進，情感育人”的良好風(fēng)氣。現(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓落實、求實效

　　學(xué)校成立了校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，組織班主任教師及學(xué)生科、后勤科人員積極參加，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。確保塔城地區(qū)師范學(xué)校“三進兩聯(lián)一交友”活動的有效開展。

　　二、明確目標(biāo)內(nèi)容，科學(xué)組織各項活動

　　在“三進兩聯(lián)一交友”活動中，我們始終以形成“與時俱進，情感育人”為指導(dǎo)思想，通過開展“進班級、進宿舍、進食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長、與學(xué)生交朋友”的實踐形式，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，了解學(xué)生在學(xué)校的食宿情況，問問學(xué)生“住的好不好，吃的好不好”?切實了解學(xué)生的衣食住行問題，居多數(shù)學(xué)生反映，學(xué)生在校食宿情況相對良好。對于學(xué)生食宿方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來都很重視，學(xué)校承若會繼續(xù)努力進一步提高學(xué)生的食宿質(zhì)量。此外，班主任積極聯(lián)系在生活學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，熱情的幫助他們解決困難，對于“情況”學(xué)生，我們及時聯(lián)系該學(xué)生的家長，處理好學(xué)生的不良情緒及行為，幫助“情況學(xué)生”樹立正確的人生觀，價值觀。此外，通過與學(xué)生交朋友的形式，加強了師生間的溝通與交流，有利于加強對學(xué)生的有序管理，促進學(xué)生高效有質(zhì)量的學(xué)習(xí)。真正做到關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

　　三、狠抓落實，成效明顯

　　實踐證明：以學(xué)生為主體，班主任為主導(dǎo)，通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，讓學(xué)生由被動接受到主動參與，確立明確的可實現(xiàn)目標(biāo)，從細(xì)節(jié)入手，形成了一個個健康向上、團結(jié)奮進、良性循環(huán)的優(yōu)秀班集體。此外，學(xué)校通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，為學(xué)生創(chuàng)造了井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　塔城地區(qū)師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過此項活動，關(guān)心全校學(xué)生的生活，深入了解他們的思想動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生以正確方式、通過這項活動向領(lǐng)導(dǎo)和教師反映意見，深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作，在一定程度上維護學(xué)校的穩(wěn)定和諧。學(xué)校通過采取各項措施，把關(guān)心關(guān)愛學(xué)生落到實處，為該校學(xué)生編織了一張關(guān)愛網(wǎng)，讓學(xué)生在關(guān)懷中茁壯成長。

　　塔城地區(qū)師范學(xué)校

篇2：學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)誼交友制度

　　鄉(xiāng)新學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)誼交友制度

　　根據(jù)20**年中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神、河南省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，為積極推進社會主義民主政治制度建設(shè)，充分發(fā)揮民主黨派、無黨派人士在學(xué)校改革、發(fā)展、建設(shè)中參政議政、建言獻策、民主監(jiān)督的作用，進一步調(diào)動黨外人士在學(xué)校各項工作中的積極性、創(chuàng)造性，結(jié)合我校統(tǒng)一戰(zhàn)線工作實際，特制定本制度。

　　一、聯(lián)誼交友的范圍

　　1.學(xué)校民主黨派基層委員會主委、副主委。

　　2.具有正高級職稱的無黨派人士。

　　3.省、市、縣(區(qū))人大代表、政協(xié)委員中的黨外人士。

　　4.各民主黨派省委、市委委員。

　　5.擔(dān)任正處級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨外干部。

　　6.各黨總支(直屬支部)聯(lián)誼交友范圍：本總支(支部)所屬民主黨派成員、具有副高級職稱及博士學(xué)歷的無黨派人士。

　　二、聯(lián)誼交友的基本原則

　　1.堅持“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的基本方針，主動熱情，平等待人，坦誠相見，說真話實話，交摯友諍友，以取得黨外朋友的充分信任。

　　2.善于發(fā)現(xiàn)問題，化解矛盾，理順情緒，主動關(guān)心黨外代表人士的工作、學(xué)習(xí)和生活，做到政治上充分信任，工作上大力支持，生活上關(guān)心照顧。溝通思想，幫助他們解決實際問題。充分調(diào)動他們的積極性，激發(fā)工作熱情。

　　3.堅持“求同存異”的方針，不斷增進與黨外朋友的共識。對黨外朋友的逆耳之言，要充分理解他們的善意，虛心接受，真誠感謝;對不夠正確的意見和建議，要耐心傾聽，正確引導(dǎo)，使黨外朋友在關(guān)鍵時刻和重大事件上與黨和政府同心同德，同心同向，同心同行。

　　三、聯(lián)系交友的內(nèi)容

　　1.了解和掌握聯(lián)系對象的思想動態(tài)，針對他們普遍關(guān)心的重點、熱點和難點問題交換看法，做深入細(xì)致的思想政治工作。

　　2.聽取聯(lián)系對象對學(xué)校教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等方面的意見和建議。

　　3.征求聯(lián)系對象對學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的意見和建議。

　　4.了解聯(lián)系對象的工作和生活情況，及時幫助他們解決存在的問題和困難。

　　四、聯(lián)誼交友的主要措施

　　1.明確聯(lián)誼交友名單。校級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)系名單由統(tǒng)戰(zhàn)部提出，提交黨委確定。各黨總支(直屬支部)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)本制度提出聯(lián)誼交友名單，確定后報學(xué)校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部備案。聯(lián)誼交友名單可根據(jù)實際情況每學(xué)年作適當(dāng)調(diào)整。

　　2.堅持定期聯(lián)系制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動聯(lián)系聯(lián)席聯(lián)誼交友對象，每學(xué)期至少談心一次，溝通思想，增進共識，增強友誼。

　　3.建立聯(lián)誼交友考核制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)誼交友的情況納入組織部對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的內(nèi)容。黨外代表人士在關(guān)鍵時刻和重大事件上的表現(xiàn)，作為檢驗黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)誼交友成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.建立交友信息反饋制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將黨外朋友的思想動態(tài)及所反映的意見、建議通過統(tǒng)戰(zhàn)部及時向黨委匯報，必要時向上級黨組織報告。

篇3：高校輔導(dǎo)員心得體會：用心交友

　　高校輔導(dǎo)員心得體會：用“心”交“友”

　　剛畢業(yè)時，未曾想過在大學(xué)里做輔導(dǎo)員工作，也許是與學(xué)生有緣，那年正是學(xué)校缺輔導(dǎo)員，我決心試一試，哪知一做就是六年時間。

　　任命時遐想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子?一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣?一副嚴(yán)肅告誡注意事項的模樣......然而經(jīng)過六年與學(xué)生們朝夕相處的時光，我感觸頗多，多的是發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，少的是摸索中的苦辣。

　　與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”。多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會使學(xué)生受益終生。

　　在工作中，對待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分。因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生，學(xué)生會用怎樣的態(tài)度對你，你以怎樣的方式對待學(xué)生，學(xué)生就會用怎樣的方式對待你”。

　　把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就可以建立的，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實現(xiàn)。主動、熱情地與學(xué)生進行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他(她)對你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

　　輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。

　　尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力。