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物業(yè)經(jīng)理人

學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮上的發(fā)言稿

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  20**-20**學(xué)年度學(xué)第一學(xué)期開學(xué)典禮上的發(fā)言稿

  尊敬的陳咢魁博士、陸昊麟校監(jiān),各位同仁,老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  **年9月迎來了我們奧斯翰外語學(xué)校建校10周年這樣一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。初二、初三和高二、高三的同學(xué)可能已經(jīng)注意到,學(xué)校的教學(xué)樓走廊變得比以前更加亮麗,從一樓到五樓出現(xiàn)了褐色、黃色、藍(lán)色、綠色和紅色。它們分別代表著土、金、水、木、火“五行”。它們是中國古代一種樸素的物質(zhì)觀,實(shí)際上蘊(yùn)含著

  “天人合一”的和諧自然之道,有著豐富的內(nèi)涵,我們可以提練出與教育有關(guān)的積極意義,與科學(xué)的教育發(fā)展觀有著異曲同工之妙。土指本,萬物依戀,廣博、厚重、篤實(shí),代表厚重堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。金指質(zhì),堅(jiān)硬貴重,叩地有聲,代表堅(jiān)韌不拔的性格;

  水指靈,利萬物而不爭,靈動(dòng)包容,代表善良包容的品德;

  木指源,與春天對應(yīng),生長拔節(jié),代表積極健康的態(tài)度;火指形,溫暖熱情,光芒四射,富有力量,代表健康強(qiáng)壯的體魄。五行是相鄰相生:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木,生為發(fā)展;相隔相克:木克土,土克水,水克火,火克金,金克木,克為平衡。所以,我期待師生們從“金木水火土”中吸取博大精深的中華傳統(tǒng)文化精髓,打造張揚(yáng)個(gè)性與整體平衡的和諧校園文化。

  對于我們的新生,可能你們已經(jīng)注意到了奧斯翰的班級名稱與你們原來學(xué)校的班級命名不同,我們用的是睿智班、仁勇班、謙厚班、勤學(xué)班,求實(shí)班、勵(lì)志班、明德班等,因?yàn)閵W斯翰的校訓(xùn)是“睿智仁勇,謙厚勤學(xué)”,現(xiàn)在班級增多了,我們又有了求真班。你們也許還注意到了,奧斯翰的外教和外籍學(xué)生真多。是的,在這樣一個(gè)國際化的校園里,我們有來自加拿大、美國、韓國和日本的十幾名外籍教師和來自14個(gè)國家的外籍學(xué)生。全校有260多名學(xué)生在學(xué)習(xí)國際課程,接近總?cè)藬?shù)的三分之一。我們有三個(gè)課程部,中國課程部、加拿大課程部和韓國課程部。本學(xué)年我們中國課程部又新增了高中國際實(shí)驗(yàn)課程組負(fù)責(zé)“日本動(dòng)漫與潮流設(shè)計(jì)先修課程”和韓國全州大學(xué)“智能媒體學(xué)士學(xué)位先修課程”的管理。我們學(xué)校的定位是“一所開放、多元、國際化的學(xué)校”。我們的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)是“與世界同步,培養(yǎng)傲翔國際的領(lǐng)袖人才”。

  在過去的一學(xué)年里,奧斯翰被市教育局授予“深圳市高考工作先進(jìn)單位”。

  第四批“深圳市中小學(xué)依法治校示范校”。榮獲新浪教育“**最受家長信賴私立學(xué)校”稱號和深圳教育盛典三好學(xué)校之“特色學(xué)校”稱號。**年5月,學(xué)校外語組被羅湖區(qū)工會評為“巾幗文明崗”的先進(jìn)集體稱號。被深圳市公安局東曉派出所評為“年度治安防范工作先進(jìn)集體”。教育部ncct教育國際化認(rèn)證也順利通過。**年高考升學(xué)率又創(chuàng)歷史新高。在8月27日的校長工作會議上,區(qū)教育局局長表揚(yáng)我們重點(diǎn)本科升學(xué)率提高。羅湖區(qū)有兩名學(xué)生考上清華,我校又有一名(**年辦學(xué),共有7名)。

  在新的學(xué)年里,學(xué)校追求的目標(biāo)是:立足深圳,放眼世界,特色興校,培育英才;

  對老師的期望是:

  轉(zhuǎn)變觀念,勇于創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn);

  對學(xué)生們的期望是:

  德慣終生,學(xué)行天下,績報(bào)社會。

  老師們,同學(xué)們,讓我們瞄準(zhǔn)目標(biāo),同心協(xié)力,始終保持清醒的頭腦,不斷進(jìn)取,迎著初升的太陽,奔向更加美好的明天!

篇2:學(xué)員代表:MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班開學(xué)典禮發(fā)言稿

  學(xué)員代表MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班開學(xué)典禮上的發(fā)言稿

  尊敬的z書記、z主任、z主任,z集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同學(xué)們:

  大家早上好!今天是我們z集團(tuán)MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班正式開學(xué)的日子。我非常榮幸能代表在座的89位參加培訓(xùn)的同學(xué),向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的同事表示衷心的感謝!

  “學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯” 。立足于加強(qiáng)整個(gè)集團(tuán)公司干部隊(duì)伍建設(shè)、提高公司管理水平的MBA基礎(chǔ)培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng),每一次的培訓(xùn)課程都是在結(jié)合整個(gè)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,為我們在座的管理人員量身定做。作為學(xué)員,我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)是加快成長進(jìn)步的必然途徑。從人的自身發(fā)展看,善于學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)是人生存發(fā)展的基本需求。人的發(fā)展是一個(gè)從“自然人”成長為“社會人”的社會化過程,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)今世界,知識總量呈幾何級數(shù)增長,知識更新速度大大加快。“未來的文盲,不是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人”。

  現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)著名理論叫“蓄電池理論”,即人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去,只有成為一塊高效蓄電池,不間斷、持續(xù)的充電,才能不間斷、持續(xù)地釋放能量。一個(gè)人要想融入社會,跟上時(shí)代潮流,就必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)對管理人員而言意義更加深遠(yuǎn)。如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。面對公司目前快速的發(fā)展形勢,如果我們在座的管理人員不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己,在不久的將來我們將很難找到自己的立足之地。一定程度上說,管理人員的“學(xué)”,已不僅僅是個(gè)人的需要,而是工作的需要、責(zé)任的需要、事業(yè)的需要,已經(jīng)不是要不要學(xué)、要我學(xué)的問題,而是我要學(xué)、必須學(xué)、非學(xué)好不可的問題。做一名合格的管理人員,必須堅(jiān)持以學(xué)為先,通過學(xué)習(xí)揚(yáng)棄舊義、探求新知,豐富知識、提高品位,把學(xué)到的新知識轉(zhuǎn)化成推進(jìn)整個(gè)集團(tuán)全面發(fā)展的動(dòng)力。

  我相信我們?nèi)w學(xué)員一定會倍加珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)之中,達(dá)到集團(tuán)公司籌備此次培訓(xùn)的目的,使自己的學(xué)習(xí)能力、文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、管理水平盡快與公司的發(fā)展速度齊步,與公司的發(fā)展戰(zhàn)略同向。另外,MBA基礎(chǔ)培訓(xùn)課程的實(shí)施,不僅是對現(xiàn)有已經(jīng)具備較高管理水平的管理人員綜合素質(zhì)和能力的拔高,同時(shí),也是為“百年z”培養(yǎng)新生力量,為公司今后的發(fā)展做好儲備。

  同時(shí),作為學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)中的一員,我們應(yīng)起好模范帶頭作用,做好服務(wù),搭好橋梁,并帶領(lǐng)全體同學(xué)一起做到以下三點(diǎn):

  一、端正態(tài)度、嚴(yán)守紀(jì)律。

  參加培訓(xùn)不僅僅是得文憑,拿學(xué)分,更重要的是要學(xué)會實(shí)用知識,掌握真才實(shí)學(xué)。因此我們要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培訓(xùn)期間,我們一定強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

  二、勤思好學(xué)、下足功夫。

  我們要坐下身來,靜下心來,認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲。把理論知識學(xué)懂、學(xué)精,把專業(yè)知識學(xué)深、學(xué)透,把技術(shù)技能學(xué)好、學(xué)牢。要在學(xué)以致用上下功夫,在品格錘煉上下功夫,在提高駕馭能力上下功夫,真正將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,為獲得更優(yōu)秀的管理技能奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、學(xué)以致用,提高本領(lǐng)。

  我們要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,將所學(xué)到的知識聯(lián)系在日常管理工作中,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不能僅滿足于提升自身素質(zhì),提高綜合能力,還要努力成為公司快速發(fā)展的實(shí)現(xiàn)人,管理水平提高的踐行人,用自己的學(xué)習(xí)成果來回報(bào)公司、回報(bào)社會,在推進(jìn)公司更快、更好、更強(qiáng)發(fā)展的熱潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、身體健康!祝愿我們z集團(tuán)波攬四海、鴻領(lǐng)百年!謝謝大家!

篇3:小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

  小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了充滿希望的20**年春季。在這里,我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,健康快樂,平安吉祥!

  回首過去的一年,我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,師生同心齊努力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,我們在校園建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面我們都有較大的提升,深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。這些都是我們?nèi)w師生的光榮和驕傲,在此,我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

  老師們,本學(xué)期可以說我校正處于改革創(chuàng)新、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期,一切要依靠廣大教師去踐行 ,大家承擔(dān)的工作和任務(wù)相當(dāng)繁重:比如,我校既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),更要保證教學(xué)質(zhì)量(成績);比如,要優(yōu)化教學(xué)過程,使自己的課堂教學(xué)真正符合"高效課堂"的標(biāo)準(zhǔn);要在確保安全的前提下,組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)等等。這就要求我們每一位教師,充分發(fā)揚(yáng)"敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新"的精神,履行好教書育人的神圣職責(zé),要求我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),以高度的事業(yè)心投身到工作中去;要求我們解放思想,開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要求我們規(guī)范自身的教育行為,提升師德修養(yǎng),順應(yīng)時(shí)代對教師素質(zhì)的需求。

  同學(xué)們,一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)。

  1.開好頭,起好步。一年之計(jì)在于春,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)班的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)良好的一個(gè)方面。

  2、想大事,做小事。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,俗話說得好,"成人才能成才。"在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,爭做文明向上的好學(xué)生。不及跬跬步,無以至千里。要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,是大事。

  3. 勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長,補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。要學(xué)會學(xué)習(xí),讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

  老師們,同學(xué)們,愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行。大家有信心做到嗎?(有)從大家洪亮的回答里我感覺到了我們必勝的信心。

  聽,床頭的鬧鐘已經(jīng)激起清晨的奏鳴!看,松弛的神經(jīng)也已繃緊!老師們,同學(xué)們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

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