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物業(yè)經(jīng)理人

大學(xué)教師個(gè)人年終教學(xué)工作總結(jié)(4)

2064

  20**年大學(xué)教師個(gè)人年終教學(xué)工作總結(jié)

  忙忙碌碌中,一學(xué)期過(guò)去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:

  一、認(rèn)真教學(xué),育人為本

  一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

  1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

  認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

  2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  3.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)章程,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

  三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

  嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,

  本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。

  在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開(kāi)發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

篇2:黨員教師教學(xué)總結(jié)

  20**年黨員教師教學(xué)總結(jié)[1]

  俗語(yǔ)說(shuō)“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實(shí)、幾分感概,下面我對(duì)這一年來(lái)的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  在這一年里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。積極參加教育局、學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。

  積極參與“我為廬陽(yáng)教育科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng),提出自己的所思所想并參與網(wǎng)上投票,還將學(xué)校黨支部的活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)上交;填寫(xiě)、整理、上交《育新小學(xué)自查自糾登記表》;整理、匯總、上交《廬陽(yáng)區(qū)教育局貫徹落實(shí)***情況調(diào)查問(wèn)卷》等,因?yàn)槲疑钌蠲靼讖]陽(yáng)教育的發(fā)展需要每一位教師的共同努力,作為黨員教師的我們更應(yīng)帶頭。積極參加學(xué)校的組織的清理校園花壇的黨團(tuán)員義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),為校園的綠化盡自己的一份力量。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的一學(xué)年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期我主要擔(dān)任學(xué)校二至四年級(jí)的品德教學(xué),在教學(xué)中我刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實(shí)求新,虛心學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真貫徹新課改教學(xué)理念,以學(xué)生為本,重在培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,在實(shí)踐中探索并提高。在南小教研片品德學(xué)科專場(chǎng)教研活動(dòng)中,我承擔(dān)了我校品德學(xué)科的循環(huán)跟進(jìn)課,執(zhí)教三年級(jí)《品德與社會(huì)》的《學(xué)看平面圖》一課。

  通過(guò)準(zhǔn)確的課堂定位、良好的課堂調(diào)控能力、扎實(shí)的教學(xué)基本功,不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到平面圖與我們的生活息息相關(guān),還能貼近學(xué)生生活設(shè)計(jì)許多豐富的活動(dòng),激起了孩子們的興趣。充分的展示自己的教學(xué)風(fēng)格,得到專家和聽(tīng)課老師的好評(píng)。

  三、管理工作

  這一年我還肩負(fù)著學(xué)校辦公室的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室的服務(wù)意識(shí)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門,安排好各月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。

  會(huì)務(wù)工作:組織好會(huì)務(wù)工作,本學(xué)期共召開(kāi)教師政治學(xué)習(xí)17次,學(xué)校行政例會(huì)13次,以及其它重要會(huì)議等。會(huì)前及時(shí)通知會(huì)議時(shí)間、會(huì)議內(nèi)容、要求等;會(huì)中,認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作;會(huì)后,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)梳理。公告、計(jì)劃、安排、總結(jié):及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假、值班安排等通知。

  本學(xué)期共22周,共作出周計(jì)劃

  21份。每周一早上都將本周的工作計(jì)劃書(shū)寫(xiě)在學(xué)校公告欄上,方便全校師生了解本周的工作,合理進(jìn)行安排。精心做好學(xué)期前和期末工作安排,確保學(xué)校工作的正常、規(guī)范和有序。同時(shí)及時(shí)對(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好總結(jié),統(tǒng)計(jì),讓每項(xiàng)工作都有始有終。

  教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋的整理統(tǒng)計(jì)收發(fā):二月初,對(duì)全校教師的專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋進(jìn)行收集,協(xié)助校長(zhǎng)室進(jìn)行校內(nèi)評(píng)比。同時(shí)為了迎接我校有效技能課題組的檢查驗(yàn)收,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋的目錄、封面、各項(xiàng)材料等均進(jìn)行了完善、整理工作,并及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄。人事信息:對(duì)學(xué)校的人事編制、人事年報(bào)、獲獎(jiǎng)情況、教師聘任等進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、組織填寫(xiě)。

  考勤工作:從四月份起,負(fù)責(zé)全校教職工考勤工作。根據(jù)老師當(dāng)月工作情況,將教師的考勤、請(qǐng)假、外出、遲到、早退等情況一一統(tǒng)計(jì)匯總,及時(shí)送至教務(wù)處核算,并公示等。

  宣傳工作:每月積極向區(qū)教育局報(bào)送我校校容校貌、行政、教育教學(xué)等方面的各種信息。擴(kuò)大宣傳力度,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。辦公室在我校是一個(gè)新的部門,事務(wù)較繁雜,雖然在工作上經(jīng)歷了一些困難,但每一項(xiàng)活動(dòng)的安排開(kāi)展對(duì)辦公室工作都是一次提升。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。本學(xué)期參與了我校市級(jí)“有效技能”課題的學(xué)習(xí),積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)案例,提升了自己的專業(yè)成長(zhǎng)。我還積極參與教師進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

  五、考勤方面

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,本學(xué)期沒(méi)有遲到早退過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力方向

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在這一學(xué)期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。

  在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,下學(xué)期我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,堅(jiān)守教育平凡崗位,努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生,不求輝煌,但求兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

  在今后的工作中,我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù),牢記黨員的先進(jìn)性,從***的角度指導(dǎo)自己的工作。為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為教育的和諧、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

篇3:新教師高一第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)

  教學(xué)工作總結(jié)

  學(xué)校:遂溪三中

  姓名:湯伙金

  日月如梳,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期未考試的尾巴了。作為一名新教師,剛跨出大學(xué)校園的大門又進(jìn)入了新的學(xué)校。環(huán)境雖然沒(méi)有重大的變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。一學(xué)期以來(lái),可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。這期間我對(duì)自己的教學(xué)工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、在思想方面:

  作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的教育事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極參加學(xué)校組織的“教研活動(dòng)”和“班主任培訓(xùn)”,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  作為一名新教師,我要盡快轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)與觀念,盡快適應(yīng)新環(huán)境。根據(jù)新課標(biāo)的要求,我們必須改變傳統(tǒng)的填鴨式教育,教師要以一種新的身份角色投入到教育工作中去。我們要以引導(dǎo)者的身份幫助學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  在開(kāi)學(xué)的第一周,我就積極參加教研組組織的教研活動(dòng),加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們的不足,因此我積極向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在與老教師的交流過(guò)程中,我受益匪淺。要想提高自己的教學(xué)水平,就必須努力吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要做到“用教材教,而不是教教材”。最好就是提前兩周寫(xiě)好教案,做到周前備課,每課必案。

  為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查閱大量資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。同時(shí),我還常去聽(tīng)同年級(jí)而有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,(例如鄒偉華主任的課)研究和學(xué)習(xí)他們的教學(xué)環(huán)節(jié),使自己少走彎路。

  2、聽(tīng)課與評(píng)課

  根據(jù)學(xué)校的要求,每一位教師每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不能少于12次。對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的新教師來(lái)說(shuō)聽(tīng)課評(píng)課與被評(píng)是提高自己教學(xué)水平的最好方法。我們數(shù)學(xué)科的科長(zhǎng)為了我們新老師能盡快加入到數(shù)學(xué)科組的大家庭,安排了很多優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的老師上公開(kāi)課,目的是讓我們學(xué)習(xí)怎樣處理課堂,怎樣去上好一節(jié)數(shù)學(xué)課。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我認(rèn)真的做好聽(tīng)課記錄,思考上課教師課堂的處理方法和教學(xué)思路。課后科組長(zhǎng)還組織我們?cè)u(píng)課,公開(kāi)課的教師先講整節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)與思路,然后讓我們?nèi)ピu(píng)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足。第一次評(píng)課的時(shí)候,我根本就不知道怎樣去評(píng),所以就蜻蜓點(diǎn)水的講了兩句,聽(tīng)了別的老師講評(píng)后才知道怎樣去評(píng)課。這個(gè)環(huán)節(jié)真的讓自己成長(zhǎng)不少,這里才真的懂得:教學(xué)是在評(píng)與被評(píng)中成長(zhǎng)的!

  3、上課

  上好課的前提前是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況從實(shí)際出必,運(yùn)用多種教學(xué)方法,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極回答問(wèn)題。為了進(jìn)行因材施教,我融進(jìn)學(xué)生中去,了解每一位學(xué)生和學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基礎(chǔ),在上課的過(guò)程中,有難度的問(wèn)題就問(wèn)優(yōu)秀的學(xué)生,一般問(wèn)題就問(wèn)中等的學(xué)生,簡(jiǎn)單的問(wèn)題就找學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。盡量做到全面照顧學(xué)生,讓學(xué)生覺(jué)得教師是關(guān)心每一位學(xué)生的,是公平公正的。因此我的教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛(ài),課堂的氛圍很活躍。

  課后,我認(rèn)真思考教學(xué)效果,寫(xiě)教學(xué)后記。思考這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,應(yīng)該怎樣安排知識(shí)點(diǎn),用什么樣的教學(xué)方法、什么樣的教學(xué)語(yǔ)言學(xué)生才能更加容易接受呢?回顧,反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏。記下學(xué)生學(xué)習(xí)

  中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取。對(duì)今后改進(jìn)課

  堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。

  4、作業(yè)

  根據(jù)減負(fù)和學(xué)校的要求,每次課后作業(yè)我都精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集中講解。作業(yè)及時(shí)批發(fā),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),根據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),使演在評(píng)語(yǔ)中知道自己的不足。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重。我認(rèn)為德育的工作中心是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。師愛(ài)雖然沒(méi)有血源及親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)生生活和生存的基本技能,適應(yīng)這個(gè)社會(huì)以及做人的基本準(zhǔn)則。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)

  積極參加了《廣東省高中教師職業(yè)培訓(xùn)》網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)。學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)。本學(xué)期共聽(tīng)課35節(jié),并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,并將一些比較好的教學(xué)理念應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒課件,使自己的教學(xué)更加精彩。

  五、努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一此開(kāi)放的試題的練習(xí),多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  2、對(duì)差等生多關(guān)心,多耐心,使他們?cè)诟鱾€(gè)方面有更大的進(jìn)步。

  3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教育學(xué)生做人的基本道理。

  4、采用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí)。在教師育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和趨勢(shì)的淚水,然而我收獲的卻是一份充實(shí)沉甸的情感。我用心去教育培養(yǎng)我的學(xué)生,把教育作為自己人生的事業(yè),讓自己的一生的教育志愿化為一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

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