人人學急救
急救為人人—學術大講堂活動策劃書
一、活動名稱
人人學急救，急救為人人—學術大講堂活動
二、活動舉辦單位
主辦：江蘇大學科學技術學會
承辦：計算機學院、外國語學院、食品學院科協
三、活動時間、地點及主講人
時間：12月2日下午3:30
地點：講堂群201
主講人：鄒圣強
四、活動背景
嚴寒的冬季即將來臨，生活中難免會遇到一些突發事件，不安全隱患存在于每時每刻，這就需要我們具備應對各種緊急事件的能力，而當今大學生安全知識匱乏，自我保護意識薄弱，大學生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一，也是大學生個人急需正視和重視的問題。同時，近年來，危及大學生生命、財產安全的意外事故和惡性案件時有發生，給家庭、學校和社會蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學生的安全問題已成為社會各界關注的焦點，學習固然重要，但生命更加的可貴。會靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠為大學生營造一個好的環境，從而能夠更好地學習、生活。
五、活動內容
本次活動將以講座作為載體，由急救協會的指導老師講解和演示，理論結合實際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識，及一些基本操作，培養同學們對急救的興趣，幫助同學們更快掌握相關操作，并結合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動期間通過解疑答惑的形式，讓指導老師與同學們進行互動交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強調自救與救人有何不同，在救助時應當注意哪些事。
六、活動目的
本次學術大講堂活動以“人人學急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學生發揮其主觀能動性，加強自身修養，保持健康心理，養成良好的安全生活習慣，同時幫助大學生提高安全意識，掌握基本的安全知識和防范技能，增強自我防范能力。最為重要的是引導大學生樹立良好的安全觀念，形成安全意識，掌握自護自救的基本知識，
鍛煉自護自救的能力，使大家能夠勇敢機智地處理各種危險，果斷、正確地進行自救和幫助他人。
七、活動對象及參與人員
活動對象：全體江大在校學生
參與人員：各有關協辦學院科協干事
八、活動安排策劃
(一)活動的動員與宣傳
1、活動的動員：動員在校學生前去聽講座
2、活動的宣傳：(1)活動前期宣傳
1)通知各班班長或讓干事到各班去宣傳和動員;
2)制作展板并粘貼海報;
(2)活動中后宣傳
邀請學院記者團對活動進行拍照及報道;
(二)活動基本流程：1、活動主題的確定與活動申報;
2、活動前期宣傳;
3、活動工作分配與人員安排;
4、講座的舉辦：(1)主持人宣布活動開始，并介紹主講嘉賓;
(2)講座開始;
(3)互動環節，主講老師與同學們相互交流;
(4)講座結束，主講人和活動負責人合影。
(5)恭送主講人。
(6)工作人員收拾整理會場。
5、活動總結;
6、整理稿與通訊稿的完成和上交;
(三)活動的具體分工
1、計算機學院負責請老師，寫策劃和申請表，活動結束后完成通訊稿;
2、食品學院負責借教室、貼海報、拿“學術大講堂”橫幅;
3、外國語學院出展板、給老師買禮物，活動時通知校科協。
九、注意事項
1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到指定位置;
2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個學院出2到3個干事提前半小時到活動現場做好場地布置;
3、場地布置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時找場地管理員。
4、各合作學院做好本學院的簽到(雙簽到)。
十、預計活動經費
邀請嘉賓的費用預計90元
計算機學院、外國語學院、食品學院科協
二〇**年九月
篇2：小學開展大講堂活動實施方案
八堡鄉天寶小學開展“大講堂”活動實施方案
一、指導思想
為抓好我校師德師風建設，提高教師的敬業精神。學校根據大方縣教育局方教基〔20**〕9號文件，經研究決定開展以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”為主題的師德大講堂活動，以此切實加強師德師風建設，增強全體教師教書育人、為人師表的自覺性，牢固樹立“立育人為本、德育為先、依法執教”的正確理念，積極創建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系，建設一支適應新時期教育事業發展需要的教師隊伍，為實現我校教育事業持續、健康、和諧發展提供強有力的保障。
二、活動目標
圍繞“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”這一主題，開展活動，弘揚道德模范的崇高精神。開展修身律己活動引導本校教師省身修德、自我提升。著力解決在少數教師中存在的職業理想缺失、職業道德淡漠、違背職業操守、業務不精、不思進取的現象。以榜樣教育、自我教育、自我修煉為主導，激勵教師愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、樂于奉獻，全面提升我校教師的師德水平
三、具體活動安排
(一)召開加強師德建設、創建文明和諧校園動員大會(全體教師會議)。使全體教職工充分認識到開展師德大講堂活動的必要性和重要性，努力營造濃厚的活動氛圍。
時間：3月7日
地點：多媒體教室
主講部門：工會
(二)開展學習活動，組織全體教職工學習教育局教師職業道德范有關文件。
時間：3月14日
地點：多媒體教室
主講：校長
(三)組織教師簽訂《師德師風建設承諾書》。
時間：3月14日
地點：多媒體教室
組織部門：工會
(四)組織學習《關于進一步加強和改進師德工作的指導意見》、《汪清縣教師職業道德規范十要十不準》和《汪清縣教師違反〈教師職業道德規范十要十不準〉處罰條例》及《東新中學師德師風建設暫行條例》。
時間：4月11日
地點：多媒體教室
主講人：徐玉芝
(五)開展校內師德標兵事跡學習活動
時間：5月23日
地點：多媒體教室
主講人：姜文穎
潘維芳
(六)開展以“愛與責任”為主題的師德建設討論會
時間：6月13日
地點：多媒體教室
組織部門：工會
(七)開展以“如何做學生心目中的好老師”為主題的演講活動
時間：9月6日
地點：多媒體教室
主講人：各教研組推薦教師
(八)開展20**年校內師德標兵事跡學習活動
時間：10月24日
地點：多媒體教室
主講人：師德標兵
(九)開展“課堂中如何用愛關注學困生”討論活動。
時間：11月14日
地點：多媒體教室
組織部門：教導處
四、活動領導小組
組長：楊金庫
副組長：徐玉芝
組員：禹梅芳
東新中小學
工會
20**年3月12日
附：《師德師風建設承諾書》
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1.遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與*活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.自尊自愛，嚴于律己。做到言不失師風，儀不失師表，行不失師態。真正做到為人師表，以自身的良好形象教育引導學生。
篇3：關注飲食用藥安全營造和諧消費環境科普大講堂活動方案
“關注飲食用藥安全營造和諧消費環境”科普大講堂活動方案
按照區食藥局關于做好20**年食品藥品科普宣傳的安排，為了做好我市藥械安全知識宣傳普及工作，通過開展藥械科普知識大講堂活動，普及群眾掌握藥械常識，提高群眾用藥用械安全知識，我們制定了“關注飲食用藥安全，營造和諧消費環境”科普大講堂活動方案。
一、指導思想
以“關注飲食用藥安全，營造和諧消費環境”為主題，通過大講堂的方式，向群眾宣傳藥品、醫療器械使用常識，普及群眾用藥用械知識，做到科學用藥，合理用藥，讓群眾了解市場監管部門的工作職責，自覺接受社會和群眾監督，更好地履職盡責，為開創食品藥品安全新局面營造濃厚的輿論氛圍和社會共治環境。
二、工作目標
(一)提高群眾安全用藥用械知識水平。通過開展多種形式的宣傳活動，提高群眾對藥械知識的主動學習意識、自我藥療時能夠合理選擇藥械;提高群眾識假辯假的能力，不輕信網絡及各種形式推介會的夸大宣傳。逐步養成選擇合法藥械、合理使用的習慣。
(二)推動藥械知識宣傳普及隊伍的建設。通過開展多種形式的宣傳活動，市場監督管理部門執法人員主動學習宣傳知識，提高自身素質;主動貼近群眾生活，與群眾交流用藥用械知識;主動宣傳普及安全用藥用械知識，達到共同學習，共同提高的目的。建立一支綜合素質高，業務精良的藥械知識宣傳普及隊伍。
(三)加大宣傳普及工作力度。通過開展多種形式的宣傳活動，拓展宣傳普及渠道，探索構建宣傳普及運行機制，不斷提高藥械安全知識宣傳普及能力。
三、宣傳內容
(一)宣傳與群眾安全用藥用械密切相關的藥械監管法律法規知識，使群眾了解藥械的相關知識和政府監督管理的主要措施，以及群眾在藥械消費中的權利和義務。
(二)介紹藥品之間可能產生的相互作用、藥械不良反應等常識，使群眾了解“是藥三分毒”的道理，養成嚴格遵醫囑和按藥械說明書用藥的習慣。
(三)介紹我國藥械不良反應及不良事件報告制度的現狀和有關規定，增強群眾對不良反應報告的參與意識。
(四)介紹我國藥械分類管理制度有關規定及實施進展情況;普及抗菌藥物合理使用知識，使群眾了解濫用抗菌藥物的嚴重危害。
(五)介紹出現假、劣藥械的成因，使群眾了解藥械市場現狀與加強監管的關系，充分認識打擊制售假劣藥械行為，規范藥械市場秩序的長期性和艱巨性。
四、工作安排
(一)時間安排
20**年11月12日，**區**街道辦。
20**年11月13日，**區**鎮。
(二)
參加人員
邀請社區普通居民、老年群眾、殘障人士、婦女兒童參加，人數每次不少于100人。
(三)授課師資
邀請醫院的臨床、藥械專家和我局的專業執法人員作為授課師資。
五、工作要求
(一)加強組織領導。為了保證“關注飲食用藥安全，營造和諧消費環境”科普大講堂活動的積極有效開展，由市局醫療器械科牽頭，各縣(區)局分別在本轄區內開展科普大講堂活動各兩期，活動要制訂方案、留存現場視頻或照片(電子文本+紙質資料)、聘請師資名單及付費憑證(復印件)、場地租賃付費憑證(復印件)，確保活動的順利開展。
(二)扎實有效推進。充分認識開展安全用藥用械、合理用藥用械宣傳是加強藥械監管的重要舉措，也是一項必須堅持長期抓、反復抓的重要工作。各相關單位要緊密結合實際，搞好策劃，循序漸進，抓好落實。活動期間要注意調動社會各方參與的積極性，注重向相對人延伸，發揮涉藥單位的積極性和新聞媒體的導向作用，加強與相關部門的溝通與聯系，形成工作合力，共同營造良好的宣傳環境。