高二化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)計劃
一、20**命題概況
必修一和必修二占85%,選修占15%。容易70%,中等20%,難題10%試卷命題保持穩(wěn)定。
二、我校學(xué)生情況分析
總結(jié)學(xué)情主要有三點:
⑴任務(wù)加重(參加化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試的班級共有9個班,其中3個重點班6個普通班)。
⑵本屆高二學(xué)生遠不如上屆(學(xué)科基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度不如上屆)。
對此我們高二備課組全體教師深感完成學(xué)校的任務(wù)很重,壓力很大。雖然困難不少,但我們高二備課組全體教師積極采取各種應(yīng)對策略,積極備戰(zhàn)。
三、具體做法
1、加強課本知識的積累,努力夯實雙基內(nèi)容
學(xué)業(yè)水平測試本身是通過性考試,它面向全體學(xué)生,著重考核學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本技能,這決定了命題的思路與方向。因此在平時教學(xué)中應(yīng)加強課本知識的積累,努力夯實雙基內(nèi)容。
⑴認真研讀教材、考試標(biāo)準(zhǔn)、各地學(xué)業(yè)水平測試卷及其模擬卷,把握好方向。
⑵專題復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ),形成知識框架,便于記憶。
⑵針對每個專題的易錯題及時跟進、滾動訓(xùn)練。
⑷每專題不過關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及時、確保學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
⑸背記知識形成填空、默寫的書面材料,及時準(zhǔn)確反應(yīng)學(xué)生情況。
2、重視加強規(guī)范教學(xué)。尤其是化學(xué)用語書寫的規(guī)范,如化學(xué)式,化學(xué)方程式,氧化還原反應(yīng)、離子方程式的規(guī)范書寫和基礎(chǔ)計算題的解題規(guī)范。
⑴布置作業(yè)要適量,規(guī)范要嚴(yán)格,有過程的要寫在試卷上。
⑵完成作業(yè)時間要限定在規(guī)定時間。
⑶課代表及時收起作業(yè),監(jiān)督抄襲情況。
⑷批改要及時反饋,重點分析,并對個別學(xué)生薄弱點加強跟蹤記錄。
3、重視實驗教學(xué)。 在考試說明中化學(xué)實驗的要求是最高的,必須要強化實驗教學(xué)。要安排化學(xué)實驗的專題復(fù)習(xí)。象常見儀器使用、常見氣體的制備、干燥、檢驗、除雜、常見離子的檢驗、常見化合物特性反應(yīng)知識的強化。
4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,特別是在閱讀題目的認真、仔細方面和解答問題的表達上尤為重要。同時加強學(xué)生的心理指導(dǎo),培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。
5、加強雙差生個別輔導(dǎo)
每周定期檢查、督促,適當(dāng)情況下聯(lián)系家長、班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以取得最佳教學(xué)效益。
6、重視課堂教學(xué)方法
將我校的主體參與教學(xué)的思想落實到實處。重視課堂環(huán)節(jié),以強化基礎(chǔ)為目標(biāo),反復(fù)訓(xùn)練、循環(huán)糾錯,不讓學(xué)生在基礎(chǔ)題上丟分。尤其強調(diào)前五分鐘的默寫和后五分鐘的反饋練習(xí),及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
7、抓兩頭
根據(jù)我校學(xué)生的特點應(yīng)該注意抓兩頭,一是后進生的通過率,二是優(yōu)等生的達A率(重點班),中間則爭取有A的出現(xiàn)。前兩者則要做到時刻跟蹤做到單獨輔導(dǎo),作業(yè)試卷要面批。
最后我們要集中全組的智慧和力量,群策群力。相信經(jīng)過我們備課組全體教師的共同努力,我校的化學(xué)學(xué)業(yè)水平測試會取得成功的。
20**-2-15
篇2:中學(xué)劇毒化學(xué)藥品安全管理制度
> 某中學(xué)劇毒化學(xué)藥品安全管理制度一、劇毒化學(xué)藥品、有毒有害物品購入后,驗收必須有三人參加,查驗數(shù)量、查看封口、有無殘損破漏水濕,合格后方能辦理入庫手續(xù)。
二、劇毒化學(xué)藥品、有毒有害物品,要設(shè)置專庫、專柜、專人管理。嚴(yán)格按“五雙”(雙門、雙鎖、雙人保管、雙人發(fā)放、雙人領(lǐng)料)規(guī)定辦理。
三、氰化物、砷及砷化物、金屬鉈、巨毒農(nóng)藥,鼠藥及其他劇毒化學(xué)物品,領(lǐng)料單除領(lǐng)料人、課題組長、室主任簽字外,還須經(jīng)保衛(wèi)處及主管所長同意后,才能領(lǐng)用。
四、各室、組及所內(nèi)各部門,不得以任何理由存放劇毒、有害化學(xué)物品。領(lǐng)用單位需用劇毒化學(xué)藥品時,用多少,領(lǐng)多少,如確有剩余須立即退回庫房,并辦理退庫手續(xù)。
五、領(lǐng)用劇毒有害物品,確有剩余不退回庫房者,如遇失盜而引起的一切后果應(yīng)有領(lǐng)用人及部門責(zé)任人負責(zé)。嚴(yán)重者、應(yīng)追究部門領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
六、嚴(yán)格庫房管理制度,加強安全意識,把防火、防盜工作落實到實處,經(jīng)常檢查水、電、門窗,杜絕跑、冒、滴漏現(xiàn)象,消除一切不安全隱患。
篇3:學(xué)校化學(xué)實驗室制度(3)
> 學(xué)校化學(xué)實驗室管理制度(三)一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。
二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證實驗正常進行。
三、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記帳,編號后分類存放,做到帳物帳物相符;要定期清理藥品、試劑、玻璃器皿的消耗。
四、儀器、藥品必須分室儲藏,化學(xué)試劑必須分類存放。劇毒品必須專柜安全存放。做到雙人雙鎖保管。領(lǐng)用、回收均有記錄。
五、藥品、試劑存放室要保持通風(fēng)良好,按環(huán)保要求處理好三廢物質(zhì)。
六、帳冊實行計算機管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。
七、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。
八、經(jīng)批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。
九、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設(shè)備完好無損,做好化學(xué)試劑的防潮、防燃、防爆等工作。
十、按實驗聯(lián)系單要求,及時做好實驗準(zhǔn)備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料整理工作。
十一、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無關(guān)物品。
十二、做好完全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備。下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)和門窗。