Z小學20**年下半年蓓蕾讀書實施方案
根據(jù)市縣教體局《蓓蕾讀書工程實施方案》和《蓓蕾讀書工程評估細則》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)蓓蕾讀書工程開展情況，特制定20**年下半年蓓蕾讀書實施方案。
一、活動目標
通過本活動，讓學生在閱讀中獲得閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，使之開闊眼界、汲取知識、豐富人生內(nèi)涵，提升學生的語文素養(yǎng)。
二、組織機制
學校成立領導小組，負責蓓蕾讀書工程的組織、實施，學校要加大對各班級蓓蕾讀書活動的督查力度，做到經(jīng)常督查，及時糾偏。
三、活動內(nèi)容
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1、閱讀備課、上課
教師每周上好一至二節(jié)閱讀課（一二年級每周一節(jié)閱讀課、三至六年級每周兩節(jié)閱讀課），指導學生進行閱讀，上好“推薦課”、“欣賞課”、“交流課”。每學期備好備全10節(jié)閱讀教案。
2、閱讀教學研討
鎮(zhèn)教研室每學期有計劃的開展一次鎮(zhèn)級教師閱讀教學研討會，學校有計劃的舉行校級閱讀教學研討會、閱讀教學示范課等活動。
（二）學生活動
1、快樂閱讀
各校精心挑選一部分國內(nèi)外優(yōu)秀健康的且符合各個年級段閱讀的名著推薦給學生，推薦書目分為必讀、選讀兩種。必讀書目每個年級每學期推薦1本，要求每一個學生都必須閱讀，選讀書目每學期每個年級可以推薦10余本，讓學生在推薦的選讀書目中每月自由挑選1本喜愛的書籍閱讀。
2、快樂寫作
閱讀喜愛的圖書后，在教師的指導下有計劃的寫作讀書筆記、讀書體會等，讓學生在閱讀后良好的進行消化、吸收，真正達到讀有所獲、寫有所進的目的，內(nèi)容可以是優(yōu)美片段摘抄、讀后感受等。
3、品詩誦經(jīng)
經(jīng)典的古詩文是中華文化的精華，是我國文學寶庫中晶瑩奪目的珍珠。它們文字凝練，韻律和諧，意蘊含蓄、深遠。反復吟誦，不僅能充分領略古詩文的音樂之美，受到情緒的感染，人格的熏陶，還能有效活躍思維，激發(fā)學生的想象力。《課標》要求小學階段學生背誦古詩文160篇，根據(jù)此數(shù)量要求，讓學生自行選取規(guī)定數(shù)量的詩文熟讀記誦后在設計好的表格中記錄下來，作為考核的內(nèi)容。
4、快樂展示
?、俑鶕?jù)活動主題精心設計、制作手抄報、墻報、蓓蕾專欄等，展示學生的讀書成果。
②鎮(zhèn)教研室有計劃的組織各種蓓蕾讀書活動，各校根據(jù)學校實際自主開展系列讀書活動。
③學校或鎮(zhèn)教研室有計劃的組織進行讀書筆記、手抄報、背誦古詩文等比賽活動。
④學?；虬嗉墐?nèi)自主組織閱讀興趣小組，定期進行閱讀交流活動。
四、考核辦法
?。ㄒ唬W校、教師方面（此項主要衡量教師、學校蓓蕾讀書開展的情況）
1、定期檢評教師的閱讀教學備課，從備課數(shù)量、備課質(zhì)量等方面衡量。
2、通過座談、問卷等方式調(diào)查了解教師的閱讀課開課情況，從上課實效上衡量。
3、查看學校、班級蓓蕾讀書工程活動檔案材料，從蓓蕾讀書活動開展的實效上衡量。
?。ǘW生方面
1、根據(jù)每月制定的閱讀計劃進行檢評，具體檢評辦法如下：
?、俦痴b古詩文，從學生背誦古詩文記錄表中任意抽取，檢查學生背誦情況，從學生背誦詩文的數(shù)量和質(zhì)量進行衡量。
②檢查學生當月讀書情況，從閱讀效果上進行衡量。
?、鄄榭醋x書筆記，從數(shù)量、質(zhì)量兩方面衡量。
?、懿榭磳W生的閱讀成果，如手抄報、實踐活動材料等，從制作質(zhì)量上衡量。
2、結(jié)果應用
此活動最終結(jié)果納入期終教師個人量化考核中。
篇2：城南小學教師讀書工程實施方案
城南小學教師讀書工程實施方案
一、學校成立以校長為組長、書記、教學副校長、教導主任和政教主任為成員的讀書活動領導小組，組織開展全校教師讀書系列活動，少先隊輔導員為辦公室主任。
二、緊扣“創(chuàng)書香校園享幸福人生”主題，建好校園宣傳展板。
三、每學期采購圖書，每年征訂報刊，安排專職圖書管理員，辦好校園圖書室。
四、積極參加有獎征文競賽活動，形成讀書成果。
五、邀請知名人士舉行讀書報告會。
六、要求每位教師每年讀書做到“五個一”：閱讀1部經(jīng)典名著、1部教育專著、1種期刊、進行1次讀書交流，撰寫1篇高質(zhì)量的教育教學論文。
七、對教師購買純文學期刊、教育書籍進行補助，對相應的優(yōu)秀讀書筆記進行獎勵。
八、對抵制或不參與讀書活動的教師進行批評，并處以50元以上的罰款，罰款用于采買新書補充圖書室。
篇3：醫(yī)學院讀書月活動實施方案
醫(yī)學院讀書月活動實施方案
按照市委宣傳部關(guān)于《20**年z讀書節(jié)活動方案》的安排部署，我校將在全校廣大師生中開展第三屆讀書月系列活動，大興讀書學習之風，推進學習型校園文化建設，實施方案如下：
一．活動原則
推進社會主義核心價值體系建設，用中國夢匯聚全校師生追夢圓夢的正能量。以建設學習型校園為目標，將讀書月活動納入到校園文化節(jié)系列活動中，進一步倡導廣大師生堅持中華民族愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，在傳承傳統(tǒng)讀書方式的基礎上積極掌握現(xiàn)代的讀書方式，努力營造全民閱讀氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習慣、以書會友，努力把讀書月活動打造成為校園精神文明建設的文化品牌。
二．年度活動主題
愛讀書讀好書 建設書香校園
三．組織機構(gòu)
“z醫(yī)學院第三屆校園讀書月活動”由黨委宣傳部、圖書館、團委、學生處、工會等部門負責組織開展相關(guān)工作。
四．主要活動
在“z醫(yī)學院第三屆校園讀書月活動”中將開展系列主題活動，特別是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡、報紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用，在全校營造“愛讀書讀好書 建設書香校園”的濃厚氛圍。
1. 舉辦第三屆讀書月活動開幕式。
2.開展“我的中國夢”主題征文活動、“書香滿校園”主題閱讀和好書推薦活動。
3.充分利用“包醫(yī)道德講堂”和“包醫(yī)講壇”的資源優(yōu)勢，舉辦讀書鑒賞等講座。
4.開展4.23世界讀書日紀念活動。
5.參加全市大學生主題辯論賽。
五．工作要求
1.各部門要加強領導，認真落實活動安排，圍繞讀書月推出專題活動。
2.及時做好活動圖文信息的宣傳報道和總結(jié)。