職校20**年技能高考培訓方案
根據“湖北省教育廳”鄂教職成（20**）19號文件要求，繼20**年在機械類專業進行技能高考的基礎上，20**年進一步在機械類、電子類、計算機類、建筑技術類、護理類、會計專業擴大。20**年全省取消中職對口升學高考模式，改為以技能高考為主的新模式。按照積極穩妥、逐步轉軌的原則，結合我校實際情況，20**年春季學期在現高二年級成立技能高考培訓小組，現將具體事宜安排如下：
一、學員組建
1、宣傳動員
召開高二年級班主任、學生會議，傳達文件精神，解讀相關要求，動員廣大學生積極參加技能高考。
2、報名和錄取
采取學生自愿、家長知情、專家選拔的原則，根據學生報名情況，教務處對報名學生的成績、政治思想品質、行為習慣等方面綜合考慮，初選出36名學生參加技能測試，技能培訓組老師用一周的時間對36名學生進行基礎技能測試，一周后擇優錄取24名，確定為技能高考培訓學員。
3、專業設定和規模
根據學校實際，確定20**年技能高考培訓專業為：電子和計算機兩個專業，培訓人員各12人，共24人，根據學生興趣和特長再分配相應專業選手人員。
二、培訓安排
1、培訓機構
成立20**年技能高考培訓領導小組
組長：z
副組長：z（教務處主任，負責統籌協調）
z（培訓處主任，負責具體管理）
z（電子電工組組長，負責具體實施）
輔導老師：z
培訓老師：（由培訓處確定人員名單）
2、培訓場地
教學樓一樓教室、科技樓實訓室、教學樓實訓室、教學樓微機室
3、培訓內容及課程編排
由培訓處提供
4、培訓時間
全日制，課時節次與鈴聲同步
5、課時統計
由培訓處提供依據，教務處負責統計
6、資料整理
培訓處負責
三、學員管理
1、所有培訓管理人員、培訓老師、學員在開訓前必須簽訂相關責任目標及安全責任書；
2、所有參加技能培訓的學生，身份上隸屬于原班，學生的思想、行為習慣、安全、學生糾紛的處理等由輔導員與原班主任協調處理；
3、學生就寢時間段回原班并服從相應管理，學生請假、家長來訪接待、高考報名等由原班主任負責；
4、學生在培訓時間段發生的糾紛或突發事件由當日培訓老師負責處理，不服從管理的上報教務處，教務處根據情況聯系原班主任共同處理。
四、日程安排
1.2月10日，擬定技能高考培訓實施方案；
2.2月13日，召開高二班主任、學生動員會議；
3.2月14日，下發報名表；
4.2月15日，召開20**年技能高考領導小組會議；
5.2月17日，確定初步名單，召開涉及學生會議；
6.2月20日，基本技能測試開始；
7.2月22日，上交培訓計劃；
8.2月22日，編排培訓課表；
9.2月22日，基本技能測試結束，確定最終培訓名單，召開培訓學生會議；
10.2月23日，簽訂相關目標管理及安全責任書，培訓正式開始；
11.4月上旬，培訓階段小結；
12.5月，技能高考報名；
13.6月，進行技能培訓成果階段展示；
14.7月，參加技能高考；
15.技能培訓結束，學生回班就讀。
Z職校技能高考領導小組
20**年2月10日
篇2：招生考試EE一中考點高考應急預案
20**年普通高等學校招生考試EE一中考點高考應急預案
為了確保20**年高考期間師生的生命安全，確保學校20**年高考工作順利開展，防止安全事故發生，力保安全事故發生后損失最少，危害最小，能快速、高效、合理有序地處置安全事故，根據上級相關文件精神和相關法律法規，結合我校實際，制定本預案。
本預案啟動時機：高考期間發生安全事故時，啟動本預案。
一、指導思想
按照上級安全管理有關規定，本著對我校20**年參加高考的學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效處理高考期間發生的安全事故，保證20**年高考工作正常進行。
二、總體原則
認真貫徹落實上級有關規定，對我校20**年高考期間發生的各種安全事故本著實事求是原則，立即將所發生的特大事故逐級上報市政府、教育局及有關部門，接受調查處理，按上級事故調查組提出的意見，在限期內依法對負有領導責任的主要領導、分管領導和直接責任者進行事故追究和處理。
三、組織領導
為切實加強EE一中20**年高考安全事故處理工作的領導，學校成立20**年高考安全事故處理領導小組，負責組織領導我校20**年高考安全事故搶險及調查處理工作。
考場安全領導機構：
組 長：ZZ
副組長：ZZ
組 員：ZZZZZZ 及保衛人員
四、20**年高考安全事故處理領導小組有關職責要求：
(一)發生安全事故時，領導小組成員必須在最短時間內到達事故現場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。
(二)高考安全事故處理領導小組領導因公等特殊情況無法到達現場或不能履行職責，經授權由下一級 (副組長)代履行職責。
(三)高考安全事故處理領導小組全體成員，在高考期間必須嚴格履行職責，按要求到崗到位，確保24小時通訊暢通。
(四)全體參加高考的學生和領隊老師必須服從高考安全事故處理領導小組的指導、調度，積極投身到相關搶救工作中。
(五)無論發生何種事故，都必須將學生放在第一位，先保護、搶救學生。
(六)新聞媒體要求采訪，必須經過高考安全事故處理領導小組組長或上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
五、發生安全事故應急方案
(一)重大火災安全事故
1、領導小組成員及其他班主任指揮學生緊急疏散，迅速將事故信息報校長。
2、發出緊急疏散信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、領導小組成員或班主任指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報校長。
2、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警122、110、120請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(三)外來暴力侵害事故
1、師生宿舍未經允許強行闖入者，應及時聯系公安人員和學校保安將闖入者驅逐出去。
2、發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(四)飲食衛生預案
有傳染性疾病癥狀考生可用備用考室
為保證考生的飲食衛生、住宿舒適，嚴防食物中毒事故的發生，請衛生防疫部門安排專人負責考生所住學校的飲食住宿的監督檢查工作。有考生住宿的場所若發生集體中毒事件或傳播性流感，應第一時間報告衛生部門、縣政府和教育局，采取應急措施進行救治和隔離，防止事態擴大。
認真做好衛生防疫工作，確保公共衛生安全。高考期間，人員高度集中，務必高度重視傳染性疾病的防控工作，會同衛生部門制定切實可行的防控措施，確保考生和考試工作人員在考前盡量不去大規模人群聚集的場所，盡量避免接觸疫情嚴重的國家和地區的人員，養成良好的衛生習慣，搞好個人衛生。對發現有傳染性疾病癥狀的考生，要立即逐級上報并動用備用考室，在采取嚴密隔離措施的情況下，讓考生繼續考完，并啟動相關緊急措施。同時，要切實做好飲食衛生等方面的防疫工作，嚴防食物中毒等公共衛生事件的發生。
(五)校園廣播預案
播音源不能有干擾
各考點要安排相應的技術維修人員負責校園有線廣播，調試好設備，保證高考考試信號播放的正常進行。播音源附近不能有任何噪音干擾和電磁干擾(不允許使用手機、對講機等)。各考點要配備一定數量的磁帶播放機(可移動)備用，確保聽力考試期間的電力(含備用電源)供應
六、其他注意事項
(一)為了保障本次高考工作安全有序地進行，考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。
(二)組織學生集體統一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。
(三)強調時間觀念，按時集合，按時進入考場，考后及時回教室。
(四)帶隊教師做好學生的安全預防工作。
(五) 教育并監督學生在高考期間不亂吃零食，不做劇烈運動。
(六)學校對學生的食品衛生進行檢查，嚴防病從口入，確保考生在高考期間的身體健康。
(七)教給學生一些安全常識，提高學生自我保護意識。
(八)配備安全警衛人員，嚴防意外事件發生，在人群密集的地方搞好監督和疏散工作，嚴防擁擠。
(九)若發生突發事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導，逐級上報教育領導機構，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
(十)學校領導與各位負責教師預留手機號碼，便于聯系，實行定時零匯報制度。
(十一)學校校辦公室要有專人值班，搞好協調、聯系工作。
(十二)任課教師向學生反復強調高考期間的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發生。
總之，全體師生要發揚團結合作精神，使高考工作取得圓滿成功。
EE一中
篇3：某職校技能高考輔導員職責
> 職校技能高考輔導員職責一、提前到達培訓地點，打開培訓教室，做好學生上課的課前準備，晚上關鎖好培訓場地的門窗。
二、管理好教學用具，完成對學員的學習輔導，收集學員學習情況并協調解決教學中的實際問題。
三、掌握培訓學員基本信息，每天早自習、上午第一節課、下午第一節課、晚自習到達培訓地點清點學生，記載好學員出勤情況，如有缺勤，及時問清原因，并與原班主任取得聯系。
四、協助專任教師組織好課堂教學，適時深入課堂聽課。
五、嚴禁閑雜人員進入教學區域內擾亂教學秩序，保持良好的教學環境。
六、維持學員的課間活動紀律，防止各類安全事故的發生。
七、每周二、四、六晚自習第一節課對學員進行思想教育或學業輔導。
八、督促搞好活動區內的清潔衛生，保持室內外的整潔。
九、周六、周日組織學生統一放學，堅持強調安全問題等注意事項。