z小學(xué)20**年“防災(zāi)減災(zāi)日”及演練方案

　　每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)時(shí)間。

　　二、活動(dòng)主題：城鎮(zhèn)化減災(zāi)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：z

　　成員：z、各班主任

　　四、活動(dòng)形式和內(nèi)容：結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

　　2、組織一次國旗下演講。

　　3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在 5月12日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用安全班會(huì)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

　　4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

　　5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。12日下午

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

　　2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

篇2：防災(zāi)減災(zāi)消防逃生演練緊急疏散活動(dòng)計(jì)劃

　　防災(zāi)減災(zāi)消防逃生演練緊急疏散活動(dòng)計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)***，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的原則，通過開展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生安全防范意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件處置能力。

　　二、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20**.3.28大課間

　　四、活動(dòng)安排

　　1、各班責(zé)任人：

　　一年級(jí)：z

　　二年級(jí)：z

　　三年級(jí)：z

　　四年級(jí)：z

　　五年級(jí)：z

　　六年級(jí)：z

　　2、疏散路線及順序：

　　中樓梯：二1班、二2班、四1班、四2班、五1班、五2班、六1班、

　　六2班

　　東樓梯：一1班、一2班、三1班、三2班

　　3、教學(xué)樓樓梯責(zé)任人：

　　1、中樓梯：z

　　東樓梯：z

　　4、疏散要求：

　　（1）各班須首先打開前后門（指定專人開門）

　　（2）各班以近門的一組為先依次成一路縱隊(duì)按序向室外疏散，學(xué)生彎腰低頭，用手帕或毛巾捂住鼻、口，快速疏散到操場。

　　（3）如有學(xué)生跌倒，該學(xué)生后的所有學(xué)生立即停止前進(jìn)。

　　（4）到達(dá)操場后按指定位置成四路縱隊(duì)站隊(duì)。

　　5、總指揮：z

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)氣氛，結(jié)合本校實(shí)際，在“防災(zāi)減災(zāi)主題日”“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi)，通過國旗下講話，安全知識(shí)競賽，觀看安全知識(shí)教育片，舉辦安全主題班會(huì)，開展安全知識(shí)講座，通過演練活動(dòng)，使全校師生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全規(guī)范。

　　2、深入創(chuàng)建，健全機(jī)制

　　以開展“防災(zāi)減災(zāi)主題日”“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機(jī)，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，完善各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)各類安全防范措施，健全安全管理長期機(jī)制，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、認(rèn)真開展隱患排查，宣傳周期間重點(diǎn)對校園設(shè)施、教學(xué)樓、食堂、校車、等安全隱患進(jìn)行排查整治。

　　4、及時(shí)總結(jié)，提升水平

　　通過開展各項(xiàng)演練活動(dòng)，進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，不斷改進(jìn)和提升學(xué)校安全管理水平。

篇3：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案

　　學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　貫徹落實(shí)以人為本的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高特殊情況下的自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1.指揮組：

　　總指揮：z

　　副總指揮：1-9年級(jí)班主任

　　2.安全保衛(wèi)組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　職責(zé)：演練過程中在樓梯中負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生安全撤離、搜救未脫離險(xiǎn)境的學(xué)生。

　　3.通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　職責(zé)：演練過程中負(fù)責(zé)各組之間的通訊聯(lián)系，第一時(shí)間將指揮組的指令傳達(dá)到其他組或個(gè)人。

　　4.衛(wèi)生救護(hù)組:

　　組長:z

　　組員:z

　　職責(zé):演練過程中負(fù)責(zé)將受傷的師生送往醫(yī)院救治。

　　三、安全疏散程序：

　　1.聽到第一次急促的鈴聲后，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，迅速鉆到學(xué)桌下面，聽到第二次急促的鈴聲時(shí),在老師的指揮下,迅速到教室門口排成兩隊(duì)(靠教室門口的兩組走前門,里面的兩組走后門,各班可根據(jù)學(xué)生座位形式選一種撤離教室的方式)等所有的學(xué)生離開教室后,老師再出教室。

　　2.撤離路線順序、集中地點(diǎn):

　　（1）、八（2）、八（1）、四（1）、四（2）、六（1）、三（2）班的同學(xué)由教學(xué)樓西樓梯撤出，聽到第二次急促的鈴聲時(shí)，八（2）、八（1）先撤出，然后是四（1）、四（2)撤出。二樓的六（2）、三（2）也在聽到第二次急促的鈴聲時(shí)撤出，一樓的一（1)、(2)、一（3）、二（1）聽到第二次急促的鈴聲時(shí)，立即撤到門前的小操場，一（1）、一（2）、一（3）靠花圃由西向東排列，二（1）撤到小操場最東側(cè)。

　　（2）、六（1）、五（2）、五（1）、二（2）、二（3）、三（1）班的同學(xué)由教學(xué)樓東樓梯撤出三樓的六（1）、五（2）、五（1）聽到第二次急促的鈴聲時(shí)立即撤離【六（1）在前、五（2）、五（1）在后】，待三樓的六（1）、五（2）、五（1）撤出后，二樓的二（2）、二（3）、三（1)再撤出【二（2）在前，二(3)、三（1）在后】

　　（3）、綜合樓：三樓的同學(xué)撤離好后【七（1）班在前，七（3）班在后】，二樓的同學(xué)開始撤離【七（2）班在前、九（2）班在后】，www.dewk.cn一樓的九（3）、九（1)班聽到撤離的信號(hào)后，撤到政教處門前花圃兩側(cè)的空地上。七（1）、七（3）、七（2）、九（2）撤到教學(xué)樓前的大道上靠花圃西邊由南到北為七（1）、七（3）、七（2）。九（2）的同學(xué)排在七（1）的東邊。

　　（4）六（1）、五（2）、五（1）、二（2）、二（3）、三（1）撤離到門前的小操場集中靠二（1）班由東向西排列，順序?yàn)榱?）、五（2）、五（1）、二（2）、二（3）、三（1）。

　　（5）八（2）、八（1）的同學(xué)撤離到教學(xué)樓前的大道上，排在九（2）的北邊，順序?yàn)榘耍?）、八（1)。

　　四（1）、四（2）、六（2）、三（2）的同學(xué)撤到教學(xué)樓前的小操場，緊靠一（3）班由西向東排列，順序?yàn)榱?）、三（2）、四（1）、四（2）。

　　3.各班到場后立即向總指揮長報(bào)告學(xué)生撤出情況。

　　四、注意事項(xiàng):

　　1.撤離過程中不得大聲喧嘩,更不允許相互推搡、打鬧。老師要教育學(xué)生撤離過程中要用雙手或用書包護(hù)住頭。

　　2.安全保衛(wèi)組在學(xué)生撤離時(shí)在教學(xué)樓兩通道邊,看護(hù)學(xué)生安全撤離,待學(xué)生全部撤離后前往小操場。

　　五、安全疏散演練時(shí)間：

　　20**年5月12日課間操。