新陽(yáng)小學(xué)五（2）班數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以我校關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)計(jì)劃”為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)班級(jí)工作，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　二、具體措施：

　　1、加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)。課前讓學(xué)生對(duì)課堂上即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有所了解，可以把一些簡(jiǎn)單易懂自己有興趣的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，以便教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，提高課堂效率。

　　2、編制練習(xí)卷。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的典型錯(cuò)誤（以每天學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的習(xí)題）以及各類考試中的考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，搜集學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤和考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的題型編制針對(duì)性試卷。

　　3、重視作業(yè)訂正。在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要求學(xué)生獨(dú)立思考，每個(gè)學(xué)生對(duì)于訂正好的題目要寫出解題思路，說(shuō)出思考過(guò)程，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生審題和分析的能力。

　　4、實(shí)現(xiàn)當(dāng)堂反饋。數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)堂完成，這樣可以減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于教師準(zhǔn)確及時(shí)地得到學(xué)生的反饋信息，讓教師能當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)并針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題輔導(dǎo)，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，還能杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

　　5、抓住課前復(fù)習(xí)。新課程實(shí)施后課前復(fù)習(xí)常常被疏忽了，其實(shí)在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)很有必要?，F(xiàn)在幾乎沒有時(shí)間進(jìn)行作業(yè)的評(píng)講，怎么辦呢？我們可以利用課前的5分鐘來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。內(nèi)容可以是學(xué)生作業(yè)中的典型錯(cuò)題，可以是易混淆的概念，也可以是經(jīng)常要考的練習(xí)題型等。日積月累，循序漸進(jìn)，做到真正把所學(xué)的知識(shí)化為己有。

　　6、獎(jiǎng)勵(lì)免做作業(yè)。在復(fù)習(xí)階段，對(duì)于某一部分知識(shí)已經(jīng)過(guò)關(guān)的學(xué)生實(shí)行免做獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一方面可以避免重復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生有時(shí)間去自主地學(xué)習(xí)，另一方面可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　只要我們深刻認(rèn)識(shí)到“減負(fù)”的真正含義是為學(xué)生提供更好的教育，我們就會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)和肯學(xué)習(xí)的路上，勇往直前地走下去，而且會(huì)越走，路越寬。

篇2：小學(xué)五(2)班數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作計(jì)劃

　　新陽(yáng)小學(xué)五（2）班數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以我校關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)計(jì)劃”為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)班級(jí)工作，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　二、具體措施：

　　1、加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)。課前讓學(xué)生對(duì)課堂上即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有所了解，可以把一些簡(jiǎn)單易懂自己有興趣的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，以便教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，提高課堂效率。

　　2、編制練習(xí)卷。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中的典型錯(cuò)誤（以每天學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的習(xí)題）以及各類考試中的考點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，搜集學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤和考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的題型編制針對(duì)性試卷。

　　3、重視作業(yè)訂正。在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，要求學(xué)生獨(dú)立思考，每個(gè)學(xué)生對(duì)于訂正好的題目要寫出解題思路，說(shuō)出思考過(guò)程，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生審題和分析的能力。

　　4、實(shí)現(xiàn)當(dāng)堂反饋。數(shù)學(xué)課內(nèi)作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)堂完成，這樣可以減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于教師準(zhǔn)確及時(shí)地得到學(xué)生的反饋信息，讓教師能當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)并針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題輔導(dǎo)，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，還能杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

　　5、抓住課前復(fù)習(xí)。新課程實(shí)施后課前復(fù)習(xí)常常被疏忽了，其實(shí)在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)很有必要。現(xiàn)在幾乎沒有時(shí)間進(jìn)行作業(yè)的評(píng)講，怎么辦呢？我們可以利用課前的5分鐘來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。內(nèi)容可以是學(xué)生作業(yè)中的典型錯(cuò)題，可以是易混淆的概念，也可以是經(jīng)常要考的練習(xí)題型等。日積月累，循序漸進(jìn)，做到真正把所學(xué)的知識(shí)化為己有。

　　6、獎(jiǎng)勵(lì)免做作業(yè)。在復(fù)習(xí)階段，對(duì)于某一部分知識(shí)已經(jīng)過(guò)關(guān)的學(xué)生實(shí)行免做獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一方面可以避免重復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生有時(shí)間去自主地學(xué)習(xí)，另一方面可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　只要我們深刻認(rèn)識(shí)到“減負(fù)”的真正含義是為學(xué)生提供更好的教育，我們就會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)和肯學(xué)習(xí)的路上，勇往直前地走下去，而且會(huì)越走，路越寬。

篇3：小區(qū)消防年度工作計(jì)劃

　　小區(qū)消防年度工作計(jì)劃

　　01引言

　　1.目的與重要性

　　本計(jì)劃旨在確立本小區(qū)物業(yè)在一年之內(nèi)的消防工作目標(biāo)和執(zhí)行策略，以保障小區(qū)居民和財(cái)產(chǎn)的安全。通過(guò)定期檢查、維護(hù)消防設(shè)施，提高居民的火災(zāi)防范意識(shí)，確保萬(wàn)一發(fā)生火情時(shí)能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。

　　2.法律依據(jù)

　　本計(jì)劃遵循《中華人民共和國(guó)消防法》、《建筑消防設(shè)施維護(hù)管理規(guī)定》等相關(guān)國(guó)家法規(guī)及地方標(biāo)準(zhǔn)制定。

　　3.適用范圍

　　本計(jì)劃適用于本小區(qū)所有住宅樓、公共設(shè)施及其周邊環(huán)境。

　　02組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任分配

　　1.管理架構(gòu)

　　物業(yè)公司成立消防安全管理部門，負(fù)責(zé)日常的消防管理工作，設(shè)立專職安全人員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

　　2.職責(zé)劃分

　　物業(yè)公司負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行年度消防工作計(jì)劃，居民需遵守防火規(guī)定并參與培訓(xùn)和演練，商戶須確保各自商鋪的消防設(shè)施符合要求。

　　03消防設(shè)施檢查與維護(hù)計(jì)劃

　　1.消防設(shè)施清單

　　詳細(xì)的小區(qū)內(nèi)消防栓、滅火器、煙感探測(cè)器、緊急照明等消防設(shè)施清單和位置附后。

　　2.定期檢查

　　每月對(duì)所有消防設(shè)施進(jìn)行一次巡查，每季度進(jìn)行一次全面檢查，每年邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面檢測(cè)。

　　3.維護(hù)與修復(fù)

　　根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和必要的修復(fù)，確保所有設(shè)施處于良好狀態(tài)。

　　04火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與隱患整改

　　1.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

　　對(duì)小區(qū)潛在的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面評(píng)估，特別注意老舊電線、可燃物堆放等問(wèn)題。

　　2.隱患登記與整改

　　發(fā)現(xiàn)的隱患需記錄在案，并制定具體的整改措施，明確完成整改的時(shí)限。

　　05消防知識(shí)培訓(xùn)與演練

　　1.培訓(xùn)計(jì)劃

　　每半年組織至少一次消防安全知識(shí)講座，向居民普及火災(zāi)預(yù)防、逃生自救等知識(shí)。

　　2.演練計(jì)劃

　　每年至少組織一次全小區(qū)的疏散演練，包括白天和夜間，確保每個(gè)居民都參與。

　　3.考核與反饋

　　通過(guò)考核來(lái)評(píng)價(jià)培訓(xùn)和演練的效果，并根據(jù)居民反饋進(jìn)行調(diào)整。

　　06　應(yīng)急響應(yīng)與疏散預(yù)案

　　1.應(yīng)急預(yù)案

　　更新和完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，包括報(bào)警流程、疏散路線、集合點(diǎn)定位等。

　　2.疏散路線圖

　　在每個(gè)樓層和顯著位置張貼最新的疏散路線圖。

　　3.應(yīng)急響應(yīng)小組

　　組建由物業(yè)管理人員、社區(qū)志愿者組成的應(yīng)急響應(yīng)小組，并明確各自的職責(zé)和行動(dòng)指南。

　　07監(jiān)督、檢查與報(bào)告制度

　　1.監(jiān)督機(jī)制

　　建立日常監(jiān)督和月度檢查機(jī)制，由專人負(fù)責(zé)并記錄。

　　2.報(bào)告制度

　　任何事故和事件都要按照規(guī)定流程進(jìn)行記錄和上報(bào)。

　　3.審計(jì)與評(píng)估

　　每年至少安排一次外部審計(jì)，評(píng)估消防安全管理水平并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行必要的調(diào)整。

　　08預(yù)算與資金管理

　　1.預(yù)算編制

　　根據(jù)年度工作內(nèi)容編制詳細(xì)預(yù)算，覆蓋消防設(shè)施維護(hù)、培訓(xùn)、演練等各項(xiàng)費(fèi)用。

　　2.資金使用

　　明確資金的申請(qǐng)、審批、分配和使用流程，確保資金得到合理有效使用。

　　09信息公開與社區(qū)參與

　　1.信息公開

　　通過(guò)公告欄、社區(qū)APP等渠道定期公布消防工作的進(jìn)展和成果。

　　2.社區(qū)參與

　　鼓勵(lì)居民參加定期的消防委員會(huì)會(huì)議，提出建議和反饋。

　　10總結(jié)與改進(jìn)

　　1.年度總結(jié)

　　每年底進(jìn)行年度工作總結(jié)，評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　2.不斷改進(jìn)

　　結(jié)合總結(jié)結(jié)果和居民意見，對(duì)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行必要的優(yōu)化和改進(jìn)。

　　11附件與支持文件

　　1.相關(guān)法律法規(guī)

　　(1)《中華人民共和國(guó)消防法》

　　(2)《建筑消防設(shè)施維護(hù)管理規(guī)定》

　　(3)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》

　　(4)《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》

　　(5)《消防產(chǎn)品認(rèn)證管理辦法》

　　(6)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》

　　(7)《城市消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》

　　(8)《火災(zāi)事故調(diào)查處理?xiàng)l例》

　　(9)《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》

　　(10)《社會(huì)消防技術(shù)服務(wù)管理規(guī)定》

　　2.表格和模板

　　附上消防設(shè)施檢查表、培訓(xùn)簽到表、演練記錄表等模板。

　　說(shuō)明：

　　1.本表用于記錄小區(qū)內(nèi)所有消防設(shè)施的月度檢查情況。

　　2.檢查內(nèi)容包括設(shè)備是否存在損壞、過(guò)期或功能障礙等問(wèn)題。

　　3.發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，需及時(shí)上報(bào)并安排維修或更換。

　　說(shuō)明：

　　1.本表用于記錄參與消防安全知識(shí)培訓(xùn)的居民或員工。

　　2.每次培訓(xùn)前，參與者需要在表格上簽字確認(rèn)到場(chǎng)。

　　3.培訓(xùn)結(jié)束后，參與者再次簽字確認(rèn)離開。

　　說(shuō)明：

　　1.本表用于記錄小區(qū)進(jìn)行的火災(zāi)疏散演練或其他應(yīng)急演練。

　　2.演練類型包括火災(zāi)疏散、急救技能等。

　　3.執(zhí)行情況應(yīng)詳細(xì)記錄演練過(guò)程中的問(wèn)題和成功之處。

　　4.效果評(píng)估由監(jiān)督人員完成，以評(píng)價(jià)演練的實(shí)際效果。

　　5.根據(jù)演練結(jié)果提出改進(jìn)建議，以提高未來(lái)演練的效果。

　　3.聯(lián)系信息

　　(1)物業(yè)安全負(fù)責(zé)人

　　- 姓名：**

　　- 職務(wù)：安全管理部門主管

　　- 聯(lián)系電話：138xxxxxxxx

　　- 電子郵件：zhangsan@qq.com

　　(2)消防部門

　　- 單位名稱：XX市消防支隊(duì)

　　- 緊急電話：119

　　- 辦公電話：021-xxxxxxx

　　- 辦公地址：XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)

　　(3)社區(qū)警務(wù)室

　　- 單位名稱：XX社區(qū)警務(wù)室

　　- 負(fù)責(zé)人：李四

　　- 聯(lián)系電話：139xxxxxxxx

　　- 辦公地址：XX社區(qū)內(nèi)

　　(4)物業(yè)總值班室

　　- 值班電話：021-xxxxxxx

　　- 24小時(shí)值班人員輪流值守，可處理非緊急事務(wù)。

　　(5)專業(yè)消防維修和檢測(cè)服務(wù)

　　- 公司名稱：XX消防安全技術(shù)有限公司

　　- 聯(lián)系電話：021-xxxxxxx

　　- 電子郵件：service@qq.com

　　- 辦公地址：XX市XX區(qū)XX路XX號(hào)