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物業(yè)經(jīng)理人

技術(shù)學院保衛(wèi)處黨支部工作學習計劃

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  技術(shù)學院保衛(wèi)處黨支部20**年工作、學習計劃

  20**年,是深入學習十七大精神及全面落實***,加速和諧校園建設(shè)的重要之年;基于對上級指示精神的理解,結(jié)合保衛(wèi)處的實際工作制定20**年工作計劃如下:

  一、工作指導思想和奮斗目標

  (一)指導思想

  以“***”重要思想和落實***、十七大精神及機關(guān)黨總支的指示精神為指導,以學院的規(guī)劃為依據(jù),緊密團結(jié)在上級黨委周圍,依據(jù)《黨總支11年工作要點》,以抓好學習教育為重點,堅持以育人為本,緊緊抓住學院的安全穩(wěn)定這個中心,培養(yǎng)保衛(wèi)干部愛崗敬業(yè)扎實工作的思想,為構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘的作用。

  (二)工作目標

  爭當先進黨支部

  二、年主要工作

  (一)圍繞中心,突出重點,抓好干部的理論學習

  按照黨建和思想政治工作標準要求,緊緊圍繞學院的中心工作,抓好理論學習。突出學習深入貫徹落實***、黨的十七大精神,深入學習《章程》等重點內(nèi)容。切實加強黨員干部的思想作風及能力素質(zhì)。具體工作如下。

  1、堅持理論學習的長效機制。

  堅持每月組織黨員的理論學習,每月集中一次學習。每次集中學習要突出一個主題,結(jié)合學院中心工作和崗位工作實際進行學習,增強解決這方面問題的能力,在學習過程中,確保時間到位、組織到位、效果到位、檢查到位。著力解決創(chuàng)新意識不強、作用發(fā)揮不明顯等問題,進一步增強支部的自身建設(shè)能力。

  2、積極開展黨支部主題實踐活動。

  在理論學習的基礎(chǔ)上,深入社會,加強實踐活動。加強黨員干部的愛國主義教育,激發(fā)黨員干部的愛國熱情。

  (二)加強支部建設(shè),落實組織制度,不斷增強支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力

  1、建立健全支部組織,認真落實組織生活制度,加強黨員干部的管理監(jiān)督。

  (1)堅持民主生活制度。通過支部黨員學習,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,交流思想,統(tǒng)一認識,增強團結(jié),改進工作。勇于開展批評與自我批評,使大家暢所欲言,坦誠相見,把問題擺到桌面上來,而不能搞遮遮掩掩,應付了事。

  (2)堅持黨員匯報制度。黨員干部每月要向支部匯報思想,遇有重要問題應及時匯報,有了思想問題要隨時匯報。

  (3)堅持民主評議黨員干部制度。支部要組織對黨員、干部進行一次評議,使黨員干部時刻處于支部和群眾的監(jiān)督之中。

  2、加強黨員的思想管理和學習管理。

  支部將嚴格按照《普通高等學校黨建和思想政治工作標準》的要求開展工作,努力做到規(guī)范化,提高支部學習質(zhì)量,認真組織學習,并做好支部組織學習、活動記錄。

  (四)強化自律,加強監(jiān)督,抓好黨風廉政建設(shè)

  1、深入學習法律法規(guī),增強法制觀念

  11年,支部將認真抓好黨紀法規(guī)的學習,搞好經(jīng)常性的警示教育,增強廉潔自律的自覺性。全體干部要認真對照“四大紀律,八項要求”、“五不準”、“八榮八恥”等檢查本人的差距,看到不足,努力改進,明確下步努力方向。

  2、開好民主生活會。

  立足于幫助同志、促進支部全面建設(shè)大局的目的,指出問題、深挖根源、進行相互的批評和自我批評。黨員之間通過會議發(fā)言、談心交流使每名黨員樹好形象、當好表率。

  (五)強化職能、提高素質(zhì),全方位做好學院的安全穩(wěn)定工作

  保衛(wèi)處的首要職能就是保證學院的安全穩(wěn)定,維護好學院的學習、工作、生活等秩序,為了高標準完成本職工作,適應新形勢下高校保衛(wèi)工作的需要,主要從以下幾個方面努力:

  1、提高人員素質(zhì),強化服務意識。

  保衛(wèi)工作任重道遠,隨時都會遇到各種困難和挑戰(zhàn),為此支部把培養(yǎng)新時期的保衛(wèi)干部放在首要的位置上,教育全體同志,牢固樹立維護安全穩(wěn)定工作的大局意識,努力提高同志們的責任感、使命感和榮譽感,強化管理育人、服務育人的意識。樹立以師生為本,為廣大師生員工提供最優(yōu)質(zhì)服務的思想。

  2、加強校衛(wèi)隊建設(shè),提高應急防范能力。

  校衛(wèi)隊是維護學院穩(wěn)定的重要有生力量,為了更好的發(fā)揮好作用,一是增強組織紀律性和責任感。二是完善應急演練方案,加強演練‘確保一聲令下立即出動。

  3、堅持“四個結(jié)合”,形成長效機制。

  “營造和諧校園”是我們的主要任務,為此保衛(wèi)處將通過“集中整治與日常管理相結(jié)合、打擊與防范相結(jié)合、分工與協(xié)作相結(jié)合、管理與教育相結(jié)合”等四個有機結(jié)合的工作機制,來做好20**年學院的安全穩(wěn)定工作。

篇2:中心小學黨支部中心組學習計劃

  中心小學黨支部20**年中心組學習計劃

  20**年是十二五開局之年,是我校是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動努力拼搏的一年,也是教育教學改革與發(fā)展的關(guān)健年。為進一步加強校黨支部中心組的學習,不斷提高領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、科學決策水平和領(lǐng)導創(chuàng)新的能力,結(jié)合我校實際,現(xiàn)擬定20**年度校黨支部中心組理論學習計劃。

  一、指導思想

  以*理論和“***”重要思想為指導,以學習貫徹黨的十七屆五中全會、*xxx在全國教育工作會議的重要講話精神為主線,全面落實***,緊緊圍繞學校的工作中心,牢牢把握“服務教學中心、建設(shè)教師隊伍”兩大任務,加強學習型組織建設(shè),不斷解放思想、堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、服務發(fā)展,為順利完成今年各項目標任務提供堅實的理論基礎(chǔ)和思想保證。

  二、學習形式及方式。

  著眼于提升班子成員領(lǐng)導創(chuàng)新的能力,創(chuàng)新學習的形式和手段,做到有計劃有安排,堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、學習理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專家輔導和專題討論相結(jié)合,不斷提高學習效率和效果。

  1、集中學習。中心組學習按年度計劃組織實施,集中學習可采取專題報告、討論交流、觀看資料片等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討二次,適時邀請專家舉行專題講座。

  2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容,中心組成員通過自學,較系統(tǒng)掌握基本理論,結(jié)合實際思考問題。

  3、中心發(fā)言。結(jié)合工作實際,共同研討重大理論和實際問題。

  4、調(diào)查研究。從工作實際出發(fā),結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點難點問題,堅持學習與調(diào)研結(jié)合,學習與解決實際工作問題結(jié)合。

  5、參觀考察。前往其他學校借鑒理論學習經(jīng)驗,開展紅色旅游,通過瞻仰革命先烈提高中心組成員的思想覺悟。

  三、學習要求

  1、計劃和內(nèi)容落實:中心組學習要有計劃和主題,主題和材料事先下發(fā),便于個人做好準備,學習討論要有記錄,學習情況列入干部的年終考核中。

  2、時間和要求落實:要處理好學習與工作的關(guān)系,在規(guī)定的學習時間要妥善安排好工作,學習時做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐,認真準備、積極發(fā)言、做好學習筆記,并在教工大會上做好述學。

  3、檢查和考核落實:www.dewk.cn建立中心組學習資料和檔案,以備考核、檢查,學習情況列入黨組織工作年終考核。中心組成員要根據(jù)學習內(nèi)容,結(jié)合本職工作,每年要完成1-2篇論文或?qū)W習體會或調(diào)研報告。黨支部每年要對中心組的學習情況進行書面總結(jié),并及時推廣總結(jié)典型經(jīng)驗,積極推薦優(yōu)秀的理論文章參加各級各類評選。

  四、時間:

  原則上每兩周一次集中學習,每次學習不少于2小時。

  五、內(nèi)容:

  1、黨和國家的重要會議精神和領(lǐng)導講話的主要精神;

  2、上級黨委、政府和教育行政部門的重要會議和領(lǐng)導講話的主要精神;

  3、上級部門的重要文件;

  4、與學校重點工作相關(guān)的教育教學理論和管理理論等。

  六、日程安排表(20**年2--20**年6月)

  時間 學習內(nèi)容 中心發(fā)言 備注

  2月 《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》 z

  3月 師德師風教育 z

  4月 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 z

  5月 《政府工作報告》 z

  6月 《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等 z

篇3:幼兒園黨支部學習計劃

  幼兒園黨支部20**年學習計劃

  一、指導思想

  以***為指導,以學習十七屆五中全會精神和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和人文內(nèi)涵。

  二、學習時間

  支委會成員學習安排在周一下午,黨員教師及教職工政治學習迎賓園區(qū)安排在周一下午幼兒離園后,淮海園區(qū)安排在周二下午幼兒離園后,周三下午幼兒離園后為教師業(yè)務學習研討時間。

  三、學習形式

  采取集中學習和個人自學、專家輔導、觀看錄像、參觀考察、理論研討、每月一問、心得筆記、論文交流、知識競賽、專題演講、網(wǎng)上交流等靈活多樣的學習形式,調(diào)動黨員及全體教職工學習積極性,形成濃厚的學習氛圍,推動全園學習教育活動扎實有效地開展。

  四、學習內(nèi)容

  1.學習黨的十七大和十七屆五中全會精神。黨員教師要集中時間、集中精神,學習好、理解好、把握好十七大報告和十七屆五中全會的精神實質(zhì),學習的過程中可以采取通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。

  2.全面深入開展***學習實踐活動,繼續(xù)組織全體黨員開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動,在工作、學習和生活中以此為行為的準則,時刻牢記服務幼兒、服務家長、服務社會的宗旨。

  3.利用多媒體手段,積極開展黨員電化教育,提高黨員教育實效,堅持支部書記、支委成員帶頭上黨課,開展黨員干部作風建設(shè)學習教育活動。

  4.結(jié)合教育工作實際,深入學習新課程改革有關(guān)書籍,學習《人民教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《早期教育》等教育專刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

  5.組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過培訓學習,塑造良好的教師形象,彰顯高尚的師德水平。

  6.學習研究市教育工作會議的精神,以此為指導,切實改進和完善自己的工作思路、方法和策略。

  7.組織教職工學習法制、安全知識,增強教職工依法、安全從教的意識。

  8.按照上級的工作部署和要求、結(jié)合幼兒園的實際工作需要,適時開展其他的教職工政治學習。

  五、學習要求

  1.提高認識,加強領(lǐng)導。黨支部主要負責人是政治理論學習的第一責任人,按照幼兒園政治理論學習安排意見,結(jié)合部門實際,落實切實可行的學習內(nèi)容。

  2.豐富形式,創(chuàng)新載體。通過專題輔導、知識競賽、網(wǎng)上交流、實踐調(diào)查等形式,豐富理論學習形式,增強理論學習的吸引力。

  3.注重實效,推進工作。圍繞幼兒園中心工作,立足于幼兒園的改革與發(fā)展,聯(lián)系部門和崗位實際,使政治理論學習與解決廣大教職工思想矛盾結(jié)合起來,為幼兒園的改革與發(fā)展服務。

  4.嚴格考核,杜絕形式。把政治理論學習納入教職工每月的績效工資考核和年度考核體系。

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