高級中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案策劃書
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在*同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排
(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)
(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)
通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行：
1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進(jìn)行評比)
(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
三、活動總結(jié)
各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會，活動時間：四月上旬
篇2：E街道中心學(xué)校啟動學(xué)雷鋒活動月活動方案
E街道中心學(xué)校啟動“學(xué)雷鋒活動月”活動方案
為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生誠信、守紀(jì)的文明素質(zhì)，我校團(tuán)總支、少先隊大隊部在三月份學(xué)雷鋒宣傳活動月中，通過副校長田樹杰國旗下講話《弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時代少年》，倡議全校師生讀一則雷鋒日記、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、做一個“雷鋒式”的好公民、好少年。圍繞“學(xué)雷鋒，要從小事做起”的主題，開展“新時期的我們要向雷鋒學(xué)什么、怎樣學(xué)雷鋒”大討論，尋找自己與雷鋒的差距等系列活動，在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)助人為樂、尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶學(xué)生情操，推動校園文明建設(shè)。
活動分三個階段：
一、宣傳階段：利用 “E之聲”廣播、晨會、班會向?qū)W生宣傳學(xué)雷鋒活動月具體內(nèi)容，介紹雷鋒生平事跡。發(fā)動學(xué)生查閱書籍、資料等，搜集雷鋒日記、雷鋒故事、雷鋒歌曲。
二、學(xué)習(xí)階段：各班出一期“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”黑板報，舉行雷鋒故事演講交流。
三、實(shí)踐階段：召開“雷鋒伴我行”主題班會，要求學(xué)生對照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“我和雷鋒比一比，我比雷鋒差在哪里”大討論，尋找自己的差距進(jìn)行交流；最后，表彰一批“雷鋒式”的積極分子。
篇3：海路中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案
海路中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長有著特別重要而深遠(yuǎn)的意義。在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際，我校少大隊部、團(tuán)委聯(lián)合政教處將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動。
二、活動對象
全體隊員
三、活動安排
1、利用升旗儀式，由初二（1）向日葵中隊向全校師生做“學(xué)雷鋒”動員。（2月27日）
2、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。（2月28日）
3、少大隊部、團(tuán)委召開“學(xué)雷鋒”工作會議，研討具體工作安排。(2月29日)
3、利用第五周班隊課，各中隊講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(3月5日)
4、利用黑板報等宣傳陣地，出一期學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的專題黑板報并做評比。
要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容切合中隊的實(shí)際，大力宣傳中隊中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。（3月15日檢查）
5、舉行“校園手拉手”愛心募捐，募捐所得，將存入校幫困基金。（3月5日）
6、與蔡路社區(qū)整合，開展社區(qū)愛心募捐活動。（3月8日）
7、結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：常規(guī)要求：（1）保持教室內(nèi)外整潔。（2）愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。（3）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。（4）節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
8、各中隊的志愿者服務(wù)小隊，利用雙休日時間，走訪敬老院等，踐行雷鋒精神。（4月1日前）
四、其他
各中隊認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，記www.dewk.cn錄下活動的過程性資料。將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
1、各中隊長結(jié)合各中隊制定“學(xué)雷鋒”系列活動的細(xì)則。并將其填寫在中隊長手冊上，四月上旬做總結(jié)交流。
附3月5日“校園手拉手”愛心募捐活動安排：
時間地點(diǎn)：（3月5日中午12:00校體育館）