編號:202108
LJ中學(xué)防外來暴力侵害應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)事件,建立健全應(yīng)急機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校根據(jù)市、區(qū)《中小學(xué)幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)要求,特制定《LJ中學(xué)防恐、防外來暴力應(yīng)急預(yù)案》。
一、適從范圍:
LJ中學(xué)校防恐防外來暴力侵入。
二、工作原則:
樹立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,做到預(yù)防為主警鐘長鳴,提高工作人員對恐防、外來暴力侵入的應(yīng)急處理能力,知道處理方法和程序。
三、組織體系
學(xué)校防恐防、外來暴力侵入急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指揮和組織應(yīng)急處理工作。
組 長:xx
副組長:xx xx xx xx
成 員:xx xx xx xx xx xx
突發(fā)安全事故報(bào)告聯(lián)系電話:1***6973
職責(zé):全面指揮、協(xié)調(diào)處置學(xué)校防暴應(yīng)急工作。
主要職責(zé):
(1)全面負(fù)責(zé)學(xué)校恐怖襲擊、暴力事件應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、防范恐怖襲擊、暴力事件安全知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御暴力事件的能力;
(2)參加同級政府防范恐怖襲擊、暴力事件工作會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示,服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);
(3)在恐怖襲擊、暴力事件發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)、救助,及時(shí)制止恐怖襲擊、暴力事件。負(fù)責(zé)將恐怖襲擊、暴力事件等情況及時(shí)上報(bào)教育主管部門;
(4)恐怖襲擊、暴力事件發(fā)生后,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)人員傷亡等情況;
(5)防范恐怖襲擊、暴力事件的基本原則:以人為本、預(yù)防為主;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理;快速反應(yīng),遵紀(jì)守法,減少傷害。
四、職責(zé)分工
1、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組 長:xx
副組長:**
成 員:辦公室人員
職責(zé):(1)學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)。
(2)與相關(guān)部門保持暢通聯(lián)絡(luò)。
2、學(xué)生疏散、自救引導(dǎo)組:
組 長:xx
副組長:**
成 員:為在場的中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師及教輔人員。
職責(zé):(1)當(dāng)危險(xiǎn)進(jìn)入校園后,負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)入教室進(jìn)行安全避險(xiǎn)。并就地取材做好與歹徒搏斗準(zhǔn)備。
(2)班主任負(fù)責(zé)維持班級秩序清查班級人數(shù),組織學(xué)生利用板凳、大掃帚等器材做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
3、安全救護(hù)與后勤保障組:
組長:xx
副組長:xx **
成員:全體教輔人員。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)傷員救治。
(2)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度和所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)等后勤保障工作。
4、外來暴力控制、抵御組:
組 長:xx
副組長:xx **
成 員:保安門衛(wèi)、政教員、公寓管理員、安全管理員等,組成三人一組的戰(zhàn)術(shù)小隊(duì)。
職 責(zé):(1)組織安保人員利用安保器械對外來施暴人員進(jìn)行控制,采取必要手段讓歹徒失去行動(dòng)能力,盡量將侵入者擋在門外。
(2)按響一鍵報(bào)警,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前,盡量防止事態(tài)擴(kuò)大化。
(3)協(xié)助開展傷員救治和事故救援等工作。
五、應(yīng)急準(zhǔn)備
1、將學(xué)校大門經(jīng)常處于關(guān)閉狀態(tài),嚴(yán)格實(shí)施引入制,警用器械和聯(lián)系電話保持暢通。
2、保衛(wèi)科隨時(shí)做好接應(yīng)準(zhǔn)備,隨時(shí)在備戰(zhàn)狀態(tài)。
3、在演練時(shí)首先讓保衛(wèi)人員明確職責(zé)、任務(wù)。
六、預(yù)警手段
吹響警笛或按響緊急報(bào)警按鈕。
七、緊急處理
1、未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,如果沒有暴力傾向,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員、學(xué)校值班人員應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)或保安人員、學(xué)校值班人員向其發(fā)出警告,安全中心人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場,情況嚴(yán)重時(shí)撥緊急報(bào)警按鈕。
2、發(fā)現(xiàn)暴徒設(shè)法闖入學(xué)校,并持有管制刀具等暴力器械者,保安立即按響一鍵報(bào)警,并立即吹響警笛預(yù)警。政教處、安全中心人員迅速趕赴現(xiàn)場。
3、現(xiàn)場安保人員隨即組成三人戰(zhàn)術(shù)小隊(duì),一人持盾牌于中間,一人持木棍于左側(cè),一人持鋼叉于右側(cè),對外來施暴人員進(jìn)行控制。先制止盡量將局勢穩(wěn)控在門口,盡量拖延時(shí)間等待救援。外來暴力控制、抵御組人員到位后立即與安保人員共同抵御侵害。
4、通訊組收到警報(bào)后立即聯(lián)系學(xué)生疏散、自救引導(dǎo)組和救護(hù)與后勤保障組,學(xué)生疏散、自救組立即根據(jù)實(shí)際情況安排學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)和做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。救護(hù)組立即組織救護(hù)人員做好救護(hù)準(zhǔn)備,必要時(shí)提供鐵鍬等自衛(wèi)工具。
5、如果是上課時(shí)間,疏散、自救引導(dǎo)組的上課教師聽到警報(bào)聲后立即組織學(xué)生關(guān)閉門窗,將桌子堵住門口,利用凳子、大掃帚等工具做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。如果是下課時(shí)間,師生聽到報(bào)警聲立即進(jìn)入教室,重復(fù)以上行動(dòng)。如果學(xué)生在上放學(xué)期間,學(xué)生應(yīng)立即遠(yuǎn)離現(xiàn)場,并就地取材做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
6、如果安保人員沒能阻止歹徒闖入學(xué)校,全體師生應(yīng)做好自衛(wèi)準(zhǔn)備,首先由同樓層的班主任或教師組成三人戰(zhàn)術(shù)小隊(duì),持板凳的位于中間,持大掃帚的位于右側(cè),持拖把桿的位于左側(cè),保護(hù)好學(xué)生。安保人員追趕到位后和老師共同對暴徒進(jìn)行控制。
7、警察到來后,如果歹徒被制伏,由警察帶走。如果還在搏斗中,立即由警察接管,同時(shí)做好幫助準(zhǔn)備。
8、如果搏斗過程中出現(xiàn)傷害,救護(hù)組立即進(jìn)行救護(hù),必要時(shí)撥打120.
八、善后處置
1、學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室在安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,會(huì)同相關(guān)責(zé)任科室做好安全事故善后處理工作。盡快消除事故影響,保障學(xué)校穩(wěn)定,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
2、安全事故善后處理工作結(jié)束后,安全保衛(wèi)辦公室分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出安全保衛(wèi)工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,并總結(jié)存檔。
LJ中學(xué)
2021年9月
篇2:中學(xué)校園暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案
中學(xué)校園暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案
一、總則
?。ㄒ唬┠康?/P>
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,努力打 造“平安校園”,為科學(xué)、迅速、有效地處置校園突發(fā)暴力侵害事件,最大限度地降低突發(fā)暴力侵害事件造成的危害,確保師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
?。ǘ┚幹埔罁?jù)
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《江蘇省人民政府突發(fā)公共事件專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案框架指南》《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法〉的辦法》等。
?。ㄈ?工作原則
校園暴力侵害事件發(fā)生后,學(xué)校各應(yīng)急組立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要牢固樹立以人為本,“一切為了學(xué)生” 的思想,在出現(xiàn)校園暴力侵害事件危急時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)無所畏懼、勇往直前、勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。校園暴力侵害事件發(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長處,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校安全管理委員會(huì)制定,并分發(fā)到每一個(gè)成員,定期組織學(xué)習(xí)。預(yù)案的實(shí)施實(shí)行責(zé)任追究制度,在校園暴力侵害事件發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的生命或財(cái)產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。在日常工作中,學(xué)校要對教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,各部門要高度重視安全 工作,定期排查可能發(fā)生的突發(fā)事故,及時(shí)消除各種安全隱患。
(四)適用范圍:本預(yù)案適用于處置本校發(fā)生的暴力侵害事故。
二、組織體系及職責(zé)任務(wù)
?。ㄒ唬Q策機(jī)構(gòu):指揮中心,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
?。ǘ┕ぷ鳈C(jī)構(gòu):應(yīng)急工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
?。ㄈ┙M織體系框架:
報(bào)警:110、120
總指揮:z
副 總 指揮:z
通訊組:z
安全保衛(wèi)組:z
人員疏散組:z
后勤組:z
運(yùn)輸組:z
救援組:z
醫(yī)療組:z
醫(yī)療救治組:
?。ㄋ模┲饕氊?zé)
1.全面負(fù)責(zé):計(jì)劃、組織實(shí)施日常自救互救、預(yù)防和處理等安全常識(shí)的宣傳、教育,提高校應(yīng)急意識(shí)和預(yù)防和處理校園暴力侵害事件的能力。
2.制定校園暴力侵害事件應(yīng)急預(yù)案,并組織演練。
3.校園暴力侵害事件預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行疏散、搶救、報(bào)警知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。
4.校園暴力侵害事件發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校校園暴力侵害事件應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入各項(xiàng)應(yīng)急工作。
5.負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)校園暴力侵害事件處理進(jìn)展情況,及時(shí)報(bào)請公安部門鼎力協(xié)助。
三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制
學(xué)校由校長室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等人員組成安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主要職責(zé):及時(shí)提供危險(xiǎn)信號,暢通信息渠道,提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)措施,竭力避免發(fā)生暴力事件。暴力事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻(xiàn)策,參與制定預(yù)防及處置方案。
各處室具體職責(zé)如下:
1.校園暴力侵害事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)組織向上級教育主管部門的工作匯報(bào)、應(yīng)急工作總結(jié);組織召開校園暴力侵害事件指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)校辦公室、團(tuán)委、總務(wù)處開展校園暴力侵害事件安全保組、運(yùn)輸組和后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作,有效組織人員疏散組、救援組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶救等應(yīng)急工作。
2.救援組遇有暴力事件應(yīng)及時(shí)撥打“110、120”報(bào)警,實(shí)施緊急搶救,組織就地及時(shí)搶救校園暴力侵害事件中的受傷師生員工。應(yīng)利用各種渠道傳授緊急搶救知識(shí),應(yīng)開展或配合有關(guān)部門及時(shí)做好緊急搶救的其他工作。
3.人員疏散組在校園暴力侵害事件發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)組織師生有序、快速疏散,避免踩踏事故的發(fā)生。在平時(shí)制定校園暴力侵害事件應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,當(dāng)校園暴力侵害事件發(fā)生時(shí),在教室的師生,誰上課誰負(fù)責(zé),確保學(xué)生安全,組織學(xué)生做好自我保護(hù)工作。要適時(shí)組織開展師生疏散、簡單救護(hù)演練。如有事件發(fā)生要妥善安置受傷師生的安置工作,做好調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。
4.安全保衛(wèi)組在當(dāng)校園暴力侵害事件發(fā)生后,負(fù)責(zé)學(xué)校師生員工安全保衛(wèi)工作,避免暴力事件二次發(fā)生。要負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治工作。要積極配合公安部門做好現(xiàn)場保護(hù)和偵破工作。
四、應(yīng)急響應(yīng)
各年級組長、各班主任、進(jìn)班教師立即到班級指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散。疏散地點(diǎn)以學(xué)校廣場為集結(jié)點(diǎn),若遇緊急情況,直接疏散出校 門。
?。ㄒ唬┓旨墤?yīng)急響應(yīng)
突發(fā)事件的報(bào)告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負(fù)責(zé)人——分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。
?。ǘ╉憫?yīng)程序
?。?)當(dāng)事故發(fā)生后, 現(xiàn)場人員應(yīng)以“救人優(yōu)先”的原則, 先報(bào)警(110、120),及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人。同時(shí)信息報(bào)送需及時(shí),校園暴力事件發(fā)生后,知情者應(yīng)立即將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況和有關(guān)信息報(bào)告校長,學(xué)校必須盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速報(bào)告上級和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。事故發(fā)生后及時(shí)告知學(xué)生父母或者其它監(jiān)護(hù)人。 向有關(guān)部門信息報(bào)送時(shí)限:一般校園
突發(fā)暴力侵害事件1小時(shí)內(nèi)報(bào)送,重大突發(fā)暴力事件必須即時(shí)即報(bào),最遲在15分鐘內(nèi)報(bào)送,具體為先口頭報(bào),再書面報(bào)。同時(shí),應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件進(jìn)展情況,原因、后果及對事件的處理情況。
?。?)突發(fā)暴力侵害事件發(fā)生后,應(yīng)立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮組織,為現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮(上級領(lǐng)導(dǎo)到場后立即調(diào)整),負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處置工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援事件;組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng);及時(shí)向上級匯報(bào)和向有關(guān)單位通報(bào)事件情況,必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合公安等部門開展事件調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。在處理突發(fā)暴力侵害事件時(shí),現(xiàn)場指揮組織可視情況設(shè)立若干工作組。如:現(xiàn)場搶救協(xié)助組、警戒維護(hù)組、善后處理組、師生安撫組等。
(3)迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援
A、發(fā)生學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)須親臨現(xiàn)場(如不在校,須先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,并要根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程序)了解事故情況,及時(shí)組織救援工作,并及時(shí)向上級匯報(bào)。
B、迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施,包括明確現(xiàn)場事故處置中設(shè)置的機(jī)構(gòu)人員,分工及職責(zé),并向有關(guān)部門請求支援。
C、指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場的搶險(xiǎn)救援工作,組織調(diào)集救援人員和組織撤離疏散危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的人員,把損失降到最低。
D、負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域?qū)嵤┈F(xiàn)場保護(hù)、維護(hù)現(xiàn)場保護(hù),指導(dǎo)善后處理和師生安排工作。
五、應(yīng)急保障措施
(一)通信與信息保障
應(yīng)急通訊組做好聯(lián)絡(luò)體制建設(shè),把各組的聯(lián)系電話及時(shí)進(jìn)行更新,及時(shí)發(fā)布。
(二)應(yīng)急隊(duì)伍保障
各應(yīng)急隊(duì)伍保障學(xué)校應(yīng)對各組成員進(jìn)行合理分配,如有人員調(diào)轉(zhuǎn),及時(shí)補(bǔ)缺。
?。ㄈ?yīng)急物資裝備保障
學(xué)校后總務(wù)處及時(shí)做好物資購置與保管工作。
(四)經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校對本項(xiàng)資金進(jìn)行合理分配,及時(shí)補(bǔ)充。
(五)應(yīng)急避難場所的保障
學(xué)校要對本校的疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。
六、應(yīng)急終止
1.事件處理完畢,宣布應(yīng)急狀態(tài)解除,全體師生聽校園廣播后迅速返回教室內(nèi)。
2.積極進(jìn)行善后處理工作
?。?)校園突發(fā)事件調(diào)查工作,由處置突發(fā)事件的組織及學(xué)校配合相關(guān)職能部門開展調(diào)查工作。學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,積極維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。
?。?)突發(fā)事件發(fā)生期間,對散布謠言、破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,擾亂社會(huì)秩序,要及時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān),并配合相關(guān)部門依法予以查處。
七、附則
1.對在處置校園突發(fā)暴力侵害事件應(yīng)急處置工作中,表現(xiàn)積極、貢獻(xiàn)突出、奮力搶救、成效顯著的要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),反之,要給予批評和處分。
2.本預(yù)案由zz市外國語中學(xué)制訂與解釋,上交市教育局安??苽浒?。
篇3:鄉(xiāng)村防暴力侵害師生人身安全應(yīng)急處置工作預(yù)案
鄉(xiāng)村防暴力侵害師生人身安全應(yīng)急處置工作預(yù)案
學(xué)校是未成年人集中的場所,也是近來犯罪分子作案較多的場所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢極為嚴(yán)峻。為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,按照峰綜[20**]15號文及峰政[20**]34號文關(guān)于學(xué)校周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治行動(dòng)及對突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,特制定本預(yù)案。
一、工作原則
樹立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),措施果斷,快速反應(yīng),高效處置,為確保學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、健全組織
1、成立以村主任為組長、校長為副組長,村“兩委”及學(xué)校各部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校及學(xué)校周邊的安全保衛(wèi)工作,并制定嚴(yán)密的防范措施。
2、成立突發(fā)事件應(yīng)急小分隊(duì),專門對學(xué)校及學(xué)校周邊的突發(fā)事件進(jìn)行制止和處理。
三、預(yù)防措施
1、制定嚴(yán)格的安全保衛(wèi)制度。學(xué)校警衛(wèi)人員每天對校內(nèi)進(jìn)行24小時(shí)不間斷巡邏,村“兩委”安排每天兩人在學(xué)校及學(xué)校周邊協(xié)助巡查一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即進(jìn)行盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào)。
2、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理制度和會(huì)客制度。學(xué)校師生出入校門一律出示相關(guān)證件,外單位來客一律在校門口進(jìn)行登記,杜絕外來人員進(jìn)校發(fā)生事端的可能。
3、認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度。村委會(huì)對管轄范圍的學(xué)校安全檢查情況每天進(jìn)行自查并上報(bào),對學(xué)校每周進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即研究整改措施,并及時(shí)督促學(xué)校整改。
四、預(yù)案實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)
現(xiàn)場的村主干和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的第一組織者和指揮者。
1、撲救行動(dòng)組:應(yīng)急小分隊(duì)和學(xué)校所有警衛(wèi)人員。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組:村“兩委”值班人員、學(xué)校警衛(wèi)和學(xué)校各部門的班、組長、樓長等負(fù)責(zé)人。
3、疏散引導(dǎo)組:案發(fā)現(xiàn)場的所有工作人員。
4、安全防護(hù)救治組:村級衛(wèi)生室人員及學(xué)校醫(yī)務(wù)室所有人員。
5、善后處理組:安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)善后處理事宜。
五、預(yù)案的實(shí)施
1、發(fā)生校園暴力事件,迅速啟動(dòng)防暴力事件應(yīng)急預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向保衛(wèi)處報(bào)告。
3、保衛(wèi)處接到報(bào)告后,立即組織應(yīng)急小分隊(duì)和所有警衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時(shí)采取各種方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。必要時(shí)要撥打“110”進(jìn)行報(bào)警。
4、趕赴現(xiàn)場后,撲救行動(dòng)組立即采取有效措施與暴徒周旋,制止和控制其進(jìn)一步施暴,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,首先要對作案人立即進(jìn)行阻止和控制;視現(xiàn)場情況,必要時(shí)采取武力進(jìn)行控制。協(xié)助公安民警制服暴徒。要本著對師生生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。
5、每個(gè)班級要明確疏散通道并進(jìn)行演練,如遇突發(fā)事件需疏散時(shí),各部門的工作人員要立即將現(xiàn)場的學(xué)生及無關(guān)人員疏散到指定地方,并做好現(xiàn)場的安全警戒工作,禁止無關(guān)人員入內(nèi),防止對無關(guān)人員造成不必要的傷害。
6、如果現(xiàn)場有受傷人員,安全防護(hù)救治組立即采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治,必要時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。
7、疏散組馬上把師生疏散到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人員,穩(wěn)定師生情緒,并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
8、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長及教師家屬,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。
9、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。
六、對撲救行動(dòng)組的要求
如果發(fā)現(xiàn)犯罪分子進(jìn)行破壞或行兇,要敢于同犯罪分子做斗爭,要視師生生命安全和學(xué)校利益大于一切,在緊急關(guān)頭英勇頑強(qiáng),不怕犧牲,努力將犯罪行為進(jìn)行制止和控制。