學(xué)會(huì)自我保護(hù)——主題班會(huì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　(1)了解生活中將會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)

　　(2)學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)的方法

　　(3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和熱愛(ài)生命的情感

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)的方法

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　(1)編排小品劇《提防壞人》。

　　(2)課文“演一演”中遇到的情景表演練習(xí)，及所用道具準(zhǔn)備。

　　(3)搜集生活中有關(guān)安全知識(shí)。

　　(4)故事《聰明的小江珊》。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話(huà)，導(dǎo)入

　　每天，我們迎著朝陽(yáng)背著書(shū)包高高興興的上學(xué)，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，或是去公園游玩，去超市買(mǎi)東西，我們都是那樣的高興、快樂(lè)，可是你知道嗎?在這美好的過(guò)程當(dāng)中存在著許許多多的危險(xiǎn)。今天我們就來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的危險(xiǎn)，并且比一比，誰(shuí)能用最好的辦法來(lái)解除這些危險(xiǎn)。

　　二、看一看，議一議

　　(1)請(qǐng)欣賞小品劇《提防壞人》。想一想故事中的小羊?yàn)槭裁磿?huì)被吃掉?它們可以避免這種情況的發(fā)生嗎?怎樣避免?

　　(2)針對(duì)以上提問(wèn)請(qǐng)學(xué)生自由討論。(討論結(jié)果：它們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，不應(yīng)該輕信大灰狼的話(huà)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。)

　　三、演一演，議一議

　　(1)生命是可貴的，生命屬于我們每一人只有一次。因此，我們要熱愛(ài)生

　　命，提高警惕，不上當(dāng)受騙。剛才大家?guī)椭⊙蚪鉀Q遇到的問(wèn)題時(shí)，方法都很多、很好，但是如果你自己在生活中遇到危險(xiǎn)，你有辦法來(lái)應(yīng)對(duì)嗎?下面我們就來(lái)看一組節(jié)目，如果你劇中的人物，你會(huì)怎樣做呢?

　　(2)表演事先編排好的四個(gè)小故事，劇中的大人都是不認(rèn)識(shí)的人。(1、“你

　　媽媽讓我來(lái)接你。”“跟我走吧，帶你去公園玩。”“小朋友，這份禮物送給你。”“我來(lái)找你爸爸。”)

　　(3)討論：如果這樣的事發(fā)生在我們的身上會(huì)怎么樣?(著重引導(dǎo)學(xué)生分

　　析和了解社會(huì)上壞人行騙的方法以及應(yīng)該采取的相應(yīng)對(duì)策。)

　　四、聽(tīng)一聽(tīng)，議一議

　　(1)同學(xué)們都很聰明，你們知道嗎?有一個(gè)小女孩，他在98年大洪水時(shí)遇

　　到了危險(xiǎn)，不過(guò)她想出了一個(gè)好辦法，把自己危險(xiǎn)中解救了出來(lái)，我看了她的故事以后很受感動(dòng)，我們一起來(lái)欣賞一下吧!

　　(2)聽(tīng)教師講故事──《聰明的小江珊》，提問(wèn)：你能用一個(gè)什么樣的詞

　　來(lái)概括小江珊是怎么樣的一個(gè)人?

　　(3)希望我們的每一位同學(xué)都能像小江珊一樣，再遇到危險(xiǎn)是不慌張，學(xué)

　　會(huì)自我保護(hù)，戰(zhàn)勝困難和危險(xiǎn)。

　　五、看一看，議一議

　　(1)是的，我們?cè)谏钪羞€會(huì)遇到很多這樣意想不到的危險(xiǎn)，那你能不能

　　像小江珊一樣想出好辦法來(lái)保護(hù)自己呢?請(qǐng)看大屏幕，假如遇到這樣的事你會(huì)怎樣做?

　　(2)課件出示“遇到火災(zāi)”、“不小心跌傷”、“遇到雷雨”、“電插頭”四幅

　　圖，指名學(xué)生回答出現(xiàn)以上情況是你會(huì)怎樣做?應(yīng)該注意什么問(wèn)題?

　　(3)指名學(xué)生回答。

　　六、想一想，議一議

　　(1)剛才提到遇到火災(zāi)可以撥打電話(huà)報(bào)警，你們知道應(yīng)該撥打那個(gè)號(hào)碼嗎?(119)

　　(2)除了遇到火災(zāi)時(shí)我們可以報(bào)警，遇到什么情況是我們還可以報(bào)警?你知道電話(huà)號(hào)碼嗎?(匪警110、急救120)

　　(3)這些電話(huà)號(hào)碼撥打時(shí)是免費(fèi)的，不能隨便打，如果發(fā)生情況了當(dāng)然要馬上報(bào)警，越快越好，但是不能因?yàn)楹猛婢蛽艽颍菢佑锌赡艿⒄`了別

　　的地方的救災(zāi)的最好時(shí)機(jī)。

　　七、評(píng)一評(píng)，議一議

　　(1)我們用今天學(xué)到的知識(shí)來(lái)判斷下列同學(xué)的行為是不是正確：小麗說(shuō)：“天太熱了，咱們到大河游泳去!”;小紅說(shuō)：“有病我也不去醫(yī)院，打針太疼。”;曉明說(shuō)：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰。”;小梁說(shuō)：“過(guò)馬路，我就斜穿，反正汽車(chē)也不敢撞我。”(四個(gè)同學(xué)分別扮演其中的角色)

　　(2)學(xué)生小組討論，得出結(jié)論。

　　八、總結(jié)

　　在生活中我們會(huì)遇到許許多多的危險(xiǎn)，我們只有練就一身應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的本領(lǐng)才能在危急時(shí)刻保護(hù)自己，希望同學(xué)們多多積累這方面的知識(shí)，并介紹給身邊的人，讓我們一同向壞人、向危險(xiǎn)宣戰(zhàn)。也希望我們的每一位同學(xué)都能像小江珊一樣，遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌張，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以免受到傷害。

篇2：信豐中學(xué)高一年級(jí)環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

題目：保護(hù)我們的家園

高一（16）班

一、德育目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

二、活動(dòng)安排

1、課前準(zhǔn)備板書(shū)主題內(nèi)容

2、班主任宣布主題班會(huì)開(kāi)始

3、主持人發(fā)言

4、學(xué)生討論

5、學(xué)生發(fā)言

6、小品表演

7、學(xué)生談?dòng)^后感

8、主持人總結(jié)

9、班主任總結(jié)

三、內(nèi)容與步驟

1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題，請(qǐng)出主持人。

2、主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請(qǐng)大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。

每分鐘損失耕地40公頃；

每分鐘土地沙漠化為11.4公頃；

每分鐘有4700噸泥沙入海口；

每分鐘有8500噸廢污水排出；

每年全世界約有1500萬(wàn)人口死于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有28人死亡。

3、請(qǐng)學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言

4、小品表演

《綠色審判》

人物：

法官-----宇宙使者

原告-----森林代表、空氣代表、動(dòng)物代表、河流代表

法警-----月球、火星

被告-----人類(lèi)代表

第三人-----風(fēng)、細(xì)菌、沙漠

地點(diǎn)：太空第一審判大廳

爭(zhēng)議事實(shí)：人類(lèi)不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的生態(tài)失衡。

判決：依據(jù)《宇宙環(huán)境保護(hù)法》判決人類(lèi)敗訴，并承擔(dān)以下責(zé)任：

A停止濫砍伐森林

B停止對(duì)動(dòng)物的侵害

C禁止使用有毒、有害的化學(xué)藥品

D限人類(lèi)在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)

5、學(xué)生談感受

6、主持人總結(jié)本節(jié)課

7、班主任總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，中學(xué)生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。

篇3：保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)

　　保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)

　　【活動(dòng)目的】

　　通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生充分了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明確環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同的責(zé)任。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)】

　　了解環(huán)保知識(shí)，明確保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

　　【活動(dòng)難點(diǎn)】

　　懂得保護(hù)環(huán)境的意義。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。

　　2、調(diào)查周?chē)h(huán)境污染情況。

　　3、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫(huà)。

　　4、準(zhǔn)備小品，快板，舞蹈，歌曲。

　　5、保護(hù)環(huán)境措施的材料。

　　6、投影片、錄音機(jī)、。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　班主任導(dǎo)言：

　　這節(jié)上班會(huì)課。同學(xué)們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們，每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話(huà)題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開(kāi)以《保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園》的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。

　　現(xiàn)在老師請(qǐng)兩位同學(xué)主持這次班會(huì)，同時(shí)預(yù)祝班會(huì)開(kāi)的成功。

　　同學(xué)們，環(huán)境和人類(lèi)生存關(guān)系密切，環(huán)境被破壞，人類(lèi)怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，為人類(lèi)造福。

　　初二(35)班《保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我家園》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人甲：

　　太原是一個(gè)美麗的城市。作為家鄉(xiāng)的主人，你一定會(huì)為的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。

　　主持人乙;

　　由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。

　　主持人甲：

　　保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)看小品《嗨!瞧我這“官”》

　　主持人乙：

　　下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。

　　主持人甲：

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么設(shè)想和打算呢?請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫(huà)展示給大家并說(shuō)說(shuō)你的想法。

　　主持人乙：

　　同學(xué)們，你們的想法和見(jiàn)解，我們大開(kāi)眼界!

　　主持人甲;

　　同學(xué)們!高度的園林綠化水平，是國(guó)家富強(qiáng)，民族繁榮，社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。下面請(qǐng)看小品《愛(ài)花》

　　主持人甲：

　　看了小品之后你想到了什么?

　　主持人甲乙合：

　　我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蜻蜓》

　　主持人甲乙：

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的共青團(tuán)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。請(qǐng)聽(tīng)《拍手歌》

　　主持人甲：

　　現(xiàn)在請(qǐng)我們班的小記者陳思毅做一下采訪(fǎng)。

　　主持人甲：請(qǐng)班主任老師總結(jié);

　　班主任老師;

　　同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開(kāi)的比叫好。充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

　　同學(xué)們，你們是內(nèi)蒙古的一員。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

　　希望你們繼續(xù)開(kāi)展好活動(dòng)，讓我們居住的環(huán)境更美麗。

　　主持人乙：

　　類(lèi)與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

　　主持人甲：

　　最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次班會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《人人做起來(lái)》(全體起立)

　　主持人甲乙：

　　初二(35)班召開(kāi)以保護(hù)環(huán)境為主題的班會(huì)到此結(jié)束。