針對(duì)小學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)馬馬虎虎、拖拖拉拉。不珍惜時(shí)間的現(xiàn)象，教師可組織“明日歌”的主題研會(huì)。
【目的】
教育學(xué)生珍惜時(shí)光，認(rèn)識(shí)拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。
【步驟】
（1）挑選5名愛(ài)表演的同學(xué)演小品“明天做”。
（場(chǎng)地的一半為王偉的家，一半為教室。王偉坐在中間，向左轉(zhuǎn)動(dòng)是家里的書(shū)桌，向右轉(zhuǎn)動(dòng)則是教室的課桌。）
情節(jié)：一個(gè)學(xué)生手舉用大牌制作的日歷展示星期一、二……；一學(xué)生扮演老師，不斷布置作業(yè)；兩位同學(xué)扮演王偉的同學(xué)，輪流找王偉出去玩。日歷以星期一開(kāi)展展出。
教師（在教室里）：同學(xué)們，今天的課外作業(yè)是第一課的練習(xí)題（王偉從教室的書(shū)桌里取出一本練習(xí)冊(cè)，轉(zhuǎn)到左邊，把練習(xí)冊(cè)放在桌上。）
同學(xué)A：王偉，打籃球去，就少你這個(gè)主力了，快點(diǎn)走吧。
王偉：我作業(yè)還沒(méi)做呢？（想了一會(huì)）好吧，作業(yè)明天再做。（跟同學(xué)Ａ下場(chǎng)。然后再回到舞臺(tái)中間。）（日歷翻到星期二。）
教師：同學(xué)們，今天的作業(yè)是第二課的練習(xí)題。（王偉從課桌里取出一本練習(xí)冊(cè)，一轉(zhuǎn)身放在左邊的桌子上。）
同學(xué)Ｂ：王偉，美國(guó)職業(yè)籃球賽，快。
王偉：是嗎？走。可我的作業(yè)還沒(méi)做呢，哎，明天再說(shuō)吧。
（日歷不斷翻到星期六，教師不斷地留作業(yè)，王偉家里的作業(yè)本越摞越高……。）（結(jié)束。）
（2）組織全班同學(xué)討論小品的意義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)辦任何事都要只爭(zhēng)朝夕，不要養(yǎng)成％拉的作風(fēng)，當(dāng)大的事當(dāng)天完成，絕不放到ｆＮ天。
（３）請(qǐng)學(xué)生對(duì)照自己，寫(xiě)出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。
集體朗誦洲日歌》：“‘明日復(fù)明日，明山可其多。合生持明日，終生成酸風(fēng)”
【提示】
（1）小品表演應(yīng)適當(dāng)夸張，以表現(xiàn)一種拖拖拉拉的作風(fēng)及帶來(lái)的惡果。
（2）《明日歌》可提前寫(xiě)在小黑板上。
篇2：某街道中心學(xué)校班會(huì)制度
E街道中心學(xué)校班會(huì)制度
一、每半月召開(kāi)一次主題班會(huì)。
二、根據(jù)學(xué)校布置的主題.結(jié)合本班實(shí)際有組織有目的地開(kāi)好班會(huì)。
三、班會(huì)前要寫(xiě)好班會(huì)教案，會(huì)后將班會(huì)教案送交教務(wù)處。
四、周一第四節(jié)為班會(huì)時(shí)間。
五、每年舉行一次最佳主題班會(huì)競(jìng)賽評(píng)比。
六、班會(huì)形式要新穎多樣.主題鮮明.達(dá)到教育目的。
七、學(xué)校及值周班級(jí)要認(rèn)真檢查班會(huì)召開(kāi)情況及紀(jì)律情況如實(shí)記錄。
E街道中心學(xué)校
篇3：某學(xué)生公寓女生宿舍值班會(huì)客制度
學(xué)生公寓女生宿舍值班會(huì)客制度
(一)女生宿舍嚴(yán)禁男性入內(nèi)(工作人員除外)。
(二)女生宿舍大門(mén)每晚按時(shí)關(guān)閉、晚歸者必須出示學(xué)生證，并進(jìn)行登記。
(三)女生宿舍設(shè)有值班室，找人應(yīng)予值班室聯(lián)系，辦理登記手續(xù)后，在值班室會(huì)客。
(四)因故確需入住女生宿舍者，經(jīng)公寓中心許可后，到女生樓值班室辦理登記手續(xù)，并在規(guī)定時(shí)間離開(kāi)，離開(kāi)時(shí)向值班員報(bào)告。
(五)值班室值班人員要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，盡職盡責(zé)，確保女生宿舍安全。
(六)對(duì)違反規(guī)定，不聽(tīng)勸阻，私入女生宿舍者，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分或交校保衛(wèi)部門(mén)處理。