禁毒教育主題班會:珍愛生命 學(xué)會拒絕
【背景】在開展毒品預(yù)防教育中,深感教育內(nèi)容存在脫離初中生實(shí)際的問題。有的內(nèi)容過于簡單,趣味性不夠,有的可操作性不強(qiáng),不易被學(xué)生接受。針對初中生的心理特征,我嘗試從知識講解與實(shí)踐操作兩方面入手。知識講解深入淺出,條理清晰。活動體驗(yàn)貼近學(xué)生生活,幫助學(xué)生從具體的情景中嘗試學(xué)會拒絕毒品的方法和途徑,使預(yù)防教育落實(shí)到學(xué)生的實(shí)處。
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 知識與技能: 初步了解毒品有關(guān)知識及其對個(gè)人、對家庭、對社會的危害。了解我國法律中打擊毒品違法犯罪的法律條款,知道一些毒犯誘惑青少年吸毒的常見手法,懂得一些防御的措施,增強(qiáng)自覺防范和抵制能力。
2.過程與方法:運(yùn)用多媒體、小品表演、分組討論等方法;通過案例分析、模擬情景等方法讓學(xué)生體驗(yàn)、學(xué)習(xí)"認(rèn)清誘惑、拒絕毒品"的基本方法,保護(hù)自己不受毒品侵害。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立遠(yuǎn)離毒品的意識和安全防范意識,提高學(xué)生的防毒能力,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自我約束能力。養(yǎng)成健康的生活方式,完善人格,意志堅(jiān)定,防微杜漸,構(gòu)筑"珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品"的心理防線。
【教學(xué)重點(diǎn)】毒品的危害【教學(xué)難點(diǎn)】有效預(yù)防毒品的侵害。
【教學(xué)過程】(圖片導(dǎo)入)美麗的罌粟花和罌粟果實(shí)。多么嬌美艷麗啊,令人沉醉。可有誰想到美麗的背后竟然是陷阱,這些花的果實(shí)居然是制毒品的原料。
據(jù)聯(lián)合國的統(tǒng)計(jì)表明,全世界每年毒品交易額達(dá)5000億美元以上,范圍已擴(kuò)展到五大洲的200多個(gè)國家和地區(qū),而且全世界吸食各種毒品的人數(shù)已高達(dá)2億多,其中17~35周歲的青壯年占78%!毒品已成現(xiàn)今困擾社會生活最大的禍患之一,多少人間悲劇因此而生。所以我們一定要好好地認(rèn)識毒品。
什么是毒品呢?你知道哪些毒品?(學(xué)生回答)圖片展示毒品的種類并介紹。主要有*、*、*、*、*、甲基苯丙胺(*)、可卡因、*、*等等。
《刑法》第357條規(guī)定:"毒品是指*、*、甲基苯丙胺(*)、*、*、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。"這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
1.毒品的含義和種類 (板書)從三個(gè)方面把握毒品的含義。
首先,它是一種麻醉藥品和精神藥品,廣義的。既然是藥品,那正常人就是不需要的!只有人生病了,有精神或身體疾病時(shí),如病痛難忍,為減輕病痛才可以使用。既是藥品,還得遵醫(yī)囑。
其次,毒品使人形成癮癖,毒品的基本特性。此藥非彼藥。一般的藥,病好了,還想接著吃嗎?比如,你得了感冒,高燒流鼻涕。打針吃藥,好了。你會說:"媽媽,我還要......"(針對初中生,活躍課堂氣氛用的。也鋪墊了毒品的危害。)展示圖片:日本著名影星酒井法子、中國著名導(dǎo)演張?jiān)⑴_灣知名演員孫興因吸毒而獲刑。他們都已名利雙收,也知道被公眾知道吸毒,將名譽(yù)掃地、身敗名裂。為什么還要吸毒?(學(xué)生回答:他們已經(jīng)上癮,身不由己。)斯金納(Skinner)動物成癮性實(shí)驗(yàn):把猴子關(guān)在設(shè)有一個(gè)鐵棒的鐵籠里,只要猴子碰動了鐵棒,就會被打一針*。開始,猴子似乎很氣憤,因?yàn)楹芡矗惚M量躲避碰撞鐵棒。可是一不小心,它還是碰撞了,自然又挨了一針。幾天過后,猴子不氣憤了。因?yàn)槊看闻鲎泊蜥樅螅眢w里有一種說不出的"快樂"。于是,它開始有意識的碰撞鐵棒。隨著時(shí)間的推移,猴子又發(fā)現(xiàn),以前碰一次鐵棒可以獲得的"快樂",現(xiàn)在碰兩次也得不到了。怎么辦?聰明的猴子便更頻繁更猛烈地碰撞鐵棒。這時(shí),實(shí)驗(yàn)人員安上了另一個(gè)可以提供精美食物的裝置。但猴子即使在極端饑餓的情況下,也是寧可要*不要食物。現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)人員又把*撤去,換上輸液的鹽水。于是,猴子出現(xiàn)了以下癥狀:淚水、打哈欠、渾身發(fā)抖,焦躁不安......,為了得到曾經(jīng)有過的"快樂",它竟絕望地一次次重復(fù)著枯燥的碰撞鐵棒的動作,毫不氣餒。最多的一天內(nèi),它竟連續(xù)不斷地碰撞了兩萬多次,直到力竭而死。
人腦本來就有一種叫做*肽的物質(zhì),以維護(hù)人體的正常生理功能,吸毒后,外來的*肽進(jìn)入人體,人減少和抑制了類*肽的分泌,最終完全停止。只能靠吸毒者吸食外界的*肽維持人體的生理活動。如果停止吸毒,人的生理活動就會出現(xiàn)紊亂,在8-14小時(shí)后出現(xiàn)焦慮、恐慌、畏懼和再吸毒品的渴望;36-38小時(shí)后各種癥狀就會達(dá)到高潮,猶如萬蟻嚙骨、萬針刺心、萬嘴吮血、萬蟲斷筋、萬刃裂膚,難以忍受,痛不欲生,于是便有再吸毒品渴望;36-38小時(shí)后各種癥狀就會達(dá)到高潮導(dǎo)致精神與行為失控,個(gè)別的還會自殘自殺。為了擺脫這種痛苦,吸毒者會不顧一切地去尋找毒品,所以有的吸毒者會說出"只要再讓我吸一口,馬上槍斃也無所謂"的話,就不難理解了。一朝吸毒,終身戒毒。
第三,因?yàn)槎酒肥悄軌蚴谷诵纬砂a癖的麻醉藥品和精神藥品。醫(yī)生也不能隨便使用。毒品作為藥品要由國家管制,醫(yī)生嚴(yán)格按規(guī)章制度謹(jǐn)慎使用。
篇2:E中學(xué)禁毒宣傳教育活動方案
E中學(xué)禁毒宣傳教育活動方案
“6.26”國際禁毒日,校團(tuán)委在“6.26”前后期間開展禁毒宣傳教育活動,為確保這次活動順利進(jìn)行,特制定如下方案:
一、 指導(dǎo)思想 : 這次活動以十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真徹貫徹“***”重要思想,大力宣傳黨和政府的禁毒方針、政策、決心及措施,采取多種形式,教育廣大人民群眾特別是青少年深刻認(rèn)識毒品的嚴(yán)重危害,激發(fā)歷史責(zé)任感,積極參與禁毒斗爭,進(jìn)一步在我市掀起禁毒宣傳教育活動的高潮。
二、 開展宣傳教育活動的形式:組織形式多樣、形象生動、通俗易懂、文明科學(xué)的禁毒宣傳活動
1、制作禁毒宣傳墻報(bào)。制作好團(tuán)內(nèi)禁毒宣傳墻報(bào)的同時(shí),各支部也要制作好教室內(nèi)禁毒宣傳墻報(bào),加大禁毒宣傳力度。
2、開展禁毒宣傳主題班會。班會形式內(nèi)容可多樣化,如禁毒知識競賽、朗讀學(xué)習(xí)有關(guān)文章等。
3、播放禁毒專題片。禁毒專題片《中國拒絕毒品》,在“6.26”國際禁毒日前后,組織各支部播放學(xué)習(xí),進(jìn)行觀后感精文競賽,評獎(jiǎng)以及發(fā)證書。
4、禁毒宣傳標(biāo)語和掛圖。“6.26”前后期間掛禁毒標(biāo)語經(jīng)及禁毒持圖,營造良好的禁毒氣氛。
5、廣播站做好禁毒宣傳工作。
E中學(xué)
篇3:第一中學(xué)學(xué)校禁毒宣傳教育工作方案
第一中學(xué)學(xué)校禁毒宣傳教育工作方案
為進(jìn)一步開展毒品預(yù)防宣傳教育工作,提高師生對毒品的認(rèn)知能力和抵御誘惑能力,掌握拒絕毒品的基本技能,特制定《學(xué)校禁毒教育宣傳工作方案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:**
副組長:**
成員:**及各班班主任
辦公室主任:……(負(fù)責(zé)禁毒宣傳,制定全市中小學(xué)校禁毒教育宣傳工作方案,收集歸檔“無毒校園”創(chuàng)建活動資料等。)
二、目標(biāo)任務(wù)
讓學(xué)校師生了解有關(guān)毒品特別是新型毒品的知識,提高師生對*、氯胺酮(*)等新型毒品的認(rèn)識,掌握拒絕和防范毒品的基本知識與技能,深刻認(rèn)識毒品對個(gè)人、社會和國家的危害;增強(qiáng)師生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得運(yùn)用法律保護(hù)自己;幫助師生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀,使師生自覺養(yǎng)成遠(yuǎn)離毒品、積極向上的良好生活習(xí)慣,營造和諧平安的無毒校園。
三、工作措施
(一)明確職責(zé),形成機(jī)制。
學(xué)校開展毒品預(yù)防宣傳教育要以貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)方針政策為指導(dǎo),要充分認(rèn)識毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,以及對在校師生的危害性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,要把禁毒教育擺在學(xué)校法制教育的突出位置。學(xué)校要把師生法律意識的增強(qiáng)、法律素質(zhì)的提高納入校長任期目標(biāo)責(zé)任制和教職工崗位責(zé)任制。
(二)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識。
學(xué)校要加強(qiáng)對在校師生的新型毒品預(yù)防教育,要把新型毒品知識的教育納入教學(xué)計(jì)劃。要全方位、多層次開展禁毒宣傳,要主動邀請公安、司法部門的專家上課,請吸毒康復(fù)人員現(xiàn)身說法,要充分利用校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體開展禁毒宣傳教育。積極組織和鼓勵(lì)在校師生參與禁毒專題活動,如“不讓毒品進(jìn)校園”、“禁毒志愿者行動”、“禁毒知識競賽”、發(fā)放“防范毒品手冊”等教育師生了解毒品知識,了解毒品危害,不要沾染毒品,增強(qiáng)抵抗毒品的能力。
(三)社會聯(lián)動,形成合力。
學(xué)校充分利用兼職法制副校長(……民警)、關(guān)工委等,指導(dǎo)學(xué)校開展禁毒教育,協(xié)同有關(guān)部門搞好校園及周邊治安秩序整治。積極配合相關(guān)部門開展涉毒問題專項(xiàng)治理行動,進(jìn)一步加強(qiáng)同公安部門聯(lián)系溝通,形成情報(bào)信息互享,定期召開有關(guān)校園禁毒聯(lián)席工作會議,斬?cái)嘈滦投酒返呢湺厩溃瑨叱躺酒贩缸锏膱鏊纬纱蚍澜逃惑w的校園禁毒工作新格局。
(四)抓住常規(guī),落到實(shí)處。
學(xué)校將加強(qiáng)青少年對毒品危害的認(rèn)識、教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品作為德育常規(guī)抓實(shí)抓好。長期開展禁毒教育系列活動,觀看以介紹新型毒品知識為主要內(nèi)容的禁毒影視片;組織師生參觀禁毒展覽或禁毒法制宣傳掛圖;每班組織一次禁毒主題班會;每名學(xué)生撰寫一篇禁毒教育心得;利用家校通等平臺,倡議全體家長參與禁毒禁煙教育活動;利用學(xué)校的宣傳陣地,開辟一期禁毒教育專欄。
(五)家校互通,防微杜漸。
堅(jiān)持開展“走近家庭,同育新人”的家訪活動,確保家訪常規(guī)制度落到實(shí)處,對所有學(xué)生進(jìn)行普訪,尤其對有“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”學(xué)生多訪、有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生多訪、社會交往復(fù)雜的學(xué)生多訪、問題家庭學(xué)生多訪。隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想變化、經(jīng)濟(jì)變化等情況,將學(xué)生可能發(fā)生的涉毒問題消滅在萌芽狀態(tài)。充分發(fā)揮校內(nèi)外德育輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)對問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育和個(gè)案會診,防止問題學(xué)生涉毒、染毒。
(六)突出重點(diǎn),集中整治。
學(xué)校成立專門的調(diào)研組,到各辦公室、各年級、各班進(jìn)行集中調(diào)研,了解其禁毒教育的現(xiàn)狀和存在的問題,共同研究如何防止在校學(xué)生涉毒問題。學(xué)校禁毒宣傳教育的對象雖是全體師生,但其重點(diǎn)是學(xué)校高年級學(xué)生。學(xué)校決定通過“抓住重點(diǎn),帶動全面”的工作思路與方法,爭取禁毒宣傳教育工作收到實(shí)效,圓滿完成“無毒校園”創(chuàng)建任務(wù)。