一、 精心組織，及時疏導。

　　1．在學生大型*、做操前后上下樓梯時，年級主任和值日教師按要求到崗，要到本年級學生所經(jīng)過的過道及樓梯處負責安全；控制上下樓梯的流量，及時疏導，防止學生擁擠。

　　2．在學生大型*、做操前，班主任應對學生反復進行上下樓梯安全進行教育，對品行不端的學生要加強安全防范教育。

　　3．在大型*、做操前后上下樓梯時，應以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊行走。下樓時的順序是：樓層低的班級先走，上樓梯的順序是：樓層高的班級先走。

　　4．老師要隨時提示學生靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。

　　5．集合、做操時應給學生充足的上下樓梯的時間，集合時間不得少于10分鐘。

　　二、保證樓道暢通，設置明確提示。

　　1、保持樓梯及過道無雜物堆積。

　　2、在過道及樓梯明顯位置設立“安全通道”指示標志。

　　3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志

　　4、雨雪天時在過道及樓梯設立防滑物質(zhì)和樹立防滑標志。

　　5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設設計規(guī)范。

　　6、保證樓梯及過道的照明設施完好，在重要通道裝應急燈，以防停電。

　　三、應急處理辦法

　　1．發(fā)生擁擠、混亂等情況時，班主任或在場的其他老師應立即制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導，查看有無受傷學生，如有學生受傷，應迅速將傷者送往醫(yī)院，同時迅速疏散學生。

　　2、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。

　　3、當出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時，在場者應立即將傷者送往醫(yī)院。

　　4、校醫(yī)務室應備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴重傷情，衛(wèi)生室應在采取力所能及的急救措施后，立即送醫(yī)院救治。

　　5、值日教師、班主任應立即報告學校值日領(lǐng)導，并及時通知學生監(jiān)護人。

　　四、責任追究與獎勵

　　在上下樓過程中，由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴重踩踏事故，影響學校聲譽的，學校將視其情節(jié)進行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導有功的老師給予表彰和獎勵。

篇2：（學校）冬季防地震、防火、防踩踏演練預案

>　　中學(學校)冬季防地震、防火、防踩踏演練預案

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練指揮小組

　　現(xiàn)場總指揮： *

　　現(xiàn)場副總指揮：*

　　操場指定地帶：*

　　后勤保障：*

　　現(xiàn)場疏導員： 教育處干事、

　　三、演練準備

　　1.演練前召開動員大會，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲)，第一次信號不得離開教室，應迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后，在老師的組織下有序離開教室。

　　4.各班主任提供參加演練人員名單，控制人數(shù)，嚴肅紀律，如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

　　四、演練要求

　　1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。

　　2.動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩踏事件的發(fā)生。

　　3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

　　5.各班主任在樓梯口安排專人值班，要高度負責，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任。

　　五、演練疏散程序

　　1.聽到第一次信號"緊急避險"后，全體學生在5秒鐘的時間內(nèi)，迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后，每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

　　2.教室內(nèi)學生疏散安排如下：

　?、趴拷T的學生先疏散。

　?、魄?排學生從前門依次疏散，后4排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速。

　　⑶出門后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。

　　3.教學樓內(nèi)疏散安排：

　　初三1、2班走教學樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。

　　3.學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長、體委要在指定位置站好，清點人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向安全辦主任報告。

　　5. 現(xiàn)場疏導員(班主任和任課教師)職責：

　　⑴第一次發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　?、频诙涡盘柊l(fā)出后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

　　⑶班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

　　六、演練時間

　　20**年11月24日下午第三節(jié)。

　　各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一，責任重于泰山"的思想，認真組織好本次演練活動。