門(mén)土中學(xué)預(yù)防甲型H1NI流感工作應(yīng)急預(yù)案
為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于《學(xué)校甲型H1NI流感防控工作方案(試行)》、《關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)甲型H1NI流感防控工作的意見(jiàn)》的通知要求,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的甲型H1NI流感長(zhǎng)效管理機(jī)制,有效地防控疫情蔓延和擴(kuò)散,保證全體師生身體健康,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z(負(fù)責(zé)學(xué)校甲型流感領(lǐng)導(dǎo)工作)
副組長(zhǎng):z(負(fù)責(zé)甲型流感監(jiān)控和協(xié)調(diào)工作)
z(負(fù)責(zé)校內(nèi)甲型流感監(jiān)控工作)
成員:z(協(xié)助校內(nèi)甲流監(jiān)控工作)
z(負(fù)責(zé)匯總信息和宣傳報(bào)道、衛(wèi)生)
z(負(fù)責(zé)物資保障、食品安全)
z(門(mén)衛(wèi)監(jiān)控管理)
z、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任(具體負(fù)責(zé)晨、午檢和宣傳教育;因病、缺勤電話(huà)回訪(fǎng))
二、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生晨檢制度,落實(shí)消毒隔離措施、增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)防護(hù)知識(shí)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防,學(xué)校預(yù)防,家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法,做到傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
三、落實(shí)防控措施,明確職責(zé),責(zé)任到人
1、堅(jiān)持晨檢制度,確保信息報(bào)告渠道暢通。班主任是班級(jí)學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人,各部門(mén)負(fù)責(zé)人是本部門(mén)人員健康情況報(bào)告第一責(zé)任人。政教處、團(tuán)委是學(xué)校衛(wèi)生健康教育和管理的主管部門(mén),要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求,特別是《甲型H1NI流感防控晨檢制度》的要求,堅(jiān)持每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)并報(bào)告學(xué)校;要建立健全學(xué)生因病缺勤登記制度,對(duì)生病在家的學(xué)生要追蹤隨訪(fǎng)并及時(shí)將師生患病情況報(bào)政教處。各年級(jí)組分別于每天上午8:00前、下午2:00前將本組檢查情況報(bào)政教處,統(tǒng)一匯總后于下午5:00前上報(bào)教育局。
測(cè)試體溫計(jì)及報(bào)告流程:班主任-年級(jí)組長(zhǎng)-政教處主任-信息報(bào)送員-分管副校長(zhǎng)-校長(zhǎng)。
2、學(xué)校每天4:30-5:00在會(huì)議室召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度會(huì),校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、政教處全體人員參加,進(jìn)行信息匯總分析。
3、疑似學(xué)生的測(cè)試流程:班主任帶學(xué)生到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行全面檢查,班主任老師負(fù)責(zé)記錄,注重防護(hù)和監(jiān)管工作。
4、加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育,防患于未然。要廣泛利用安全簡(jiǎn)報(bào)、宣傳展板、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育課、主題班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》等,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,使大家了解預(yù)防甲型H1NI流感的基本知識(shí),提高防范意識(shí)。要和家長(zhǎng)建立密切的信息聯(lián)系。
5、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持校園環(huán)境整潔,教室、宿舍、餐廳、廁所清潔衛(wèi)生,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人集體衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力。
6、加強(qiáng)各部室和人員密集場(chǎng)所的消毒工作,保證教室、宿舍通風(fēng)良好。
7、做好缺勤學(xué)生的排查登記和因病請(qǐng)假學(xué)生的電話(huà)回訪(fǎng)工作。班主任和各科任教師必須每天做好出勤查詢(xún)、了解學(xué)生去向,對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行及時(shí)回訪(fǎng),病愈后需到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院復(fù)診確認(rèn)康復(fù)后方可回校上課。
8、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理嚴(yán)格,控制校外人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。
9、與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院和縣疾控中心建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
10、建立資金保障制度。安排一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)各種防控用品,如體溫計(jì)、口罩、消毒液、肥皂、消毒器具、必要的預(yù)防藥品等。
11、做好甲型H1N1流感的防控工作的檔案資料的整理。
四、責(zé)任追究
全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來(lái)抓,要放在心上、拿在手上、抓出成效,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作,層層落實(shí)責(zé)任,要責(zé)任到人,不留空白和死角,做到關(guān)口前移,防患于未然。對(duì)因認(rèn)識(shí)不足、責(zé)任不清、工作不力、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
篇2:幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(5)
幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(五)
為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力,減輕、消除甲型H1N1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。
一、指導(dǎo)思想:
建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識(shí),提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。
2.完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3. 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。
4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,消除發(fā)病誘因和隱患。
5.認(rèn)真落實(shí)全日跟蹤檢查制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。
三 、工作原則
1.預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及甲型H1N1流感防治知識(shí),提高全體教職工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
四、具體舉措
1.成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):**(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):**(副園長(zhǎng))
組 員:**(保健醫(yī)生)**(年級(jí)組組長(zhǎng))
甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。
2.做好宣傳教育工作
組織全園教職員工進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,并通過(guò)幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)講解了甲型H1N1流感的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。
3.加強(qiáng)全日跟蹤檢查工作
幼兒早晨入園,保健醫(yī)生和值班教師做好孩子的晨間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長(zhǎng)至九點(diǎn)半,同時(shí)增加對(duì)托班、小班幼兒的觀(guān)察次數(shù),甲型H1N1流感流行季節(jié)堅(jiān)持用電子測(cè)溫計(jì)測(cè)定幼兒的體溫。幼兒進(jìn)班后班級(jí)教師進(jìn)行二次晨檢,同時(shí)班級(jí)教師要做好幼兒餐前、午睡過(guò)程中、起床后身體狀況檢查,有可疑病癥,立即向校醫(yī)回報(bào)并通知家長(zhǎng)勸其帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。
4.做好衛(wèi)生消毒工作
教師每天要做好衛(wèi)生清理工作,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把等處清潔液擦拭消毒,廁所用潔廁靈刷洗消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對(duì)空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書(shū)等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。
5.保持室內(nèi)空氣流通
定期開(kāi)窗通風(fēng),保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
6.做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶(hù)活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。
7.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
8.控制集體活動(dòng)
對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定,避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。提醒家長(zhǎng)少帶幼兒去人群聚集地。
9.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長(zhǎng)或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。
10.嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理
病愈返園必須持縣疾控中心防保科開(kāi)具的《痊愈證明》,在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。
11.實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度
完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,對(duì)患病兒童缺勤調(diào)查、班級(jí)消毒等工作有詳實(shí)的記載。班級(jí)教師發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系,保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長(zhǎng)回報(bào),園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
篇3:幼兒園高致病禽流感H7N9應(yīng)急預(yù)案
幼兒園H7N9高致病禽流感應(yīng)急預(yù)案
春季是各型流感高發(fā)期,由于目前H7N9高致病禽流感在多個(gè)省市爆發(fā),且已造成相當(dāng)高比例患者不治身亡,加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動(dòng)性較
我地目前尚未發(fā)現(xiàn)H7N9病例。為認(rèn)真做好**區(qū)**大的飛禽,防控不確定性較大。 幼兒園傳染病的防治工作,及時(shí)有效預(yù)防、控制和撲滅高致病性禽流感疫情,協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好人際間禽流感防控工作,最大程度地減少疫情對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害,確保我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障廣大師生的身體健康,做到依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);預(yù)防為主,防治結(jié)合;快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì),特制定本預(yù)案。
一、成立H7N9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員
組 長(zhǎng):ZZ
副組長(zhǎng):ZZ
成 員:ZZ 、各班班主任
二、禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案
(一) 要充分認(rèn)識(shí)做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性,始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依靠科學(xué),依法防治,群防群控。要堅(jiān)定信心,迎難而上,及時(shí)處理和解決防治工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)抗擊“非典”精神,沉著應(yīng)對(duì),有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,堅(jiān)決阻止疫情向人群傳播和擴(kuò)散,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
(二)做好輿論宣傳,加大健康教育工作的力度。增強(qiáng)廣大師生的防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。幼兒園要利用健康教育課、專(zhuān)題講座、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式開(kāi)展預(yù)防禽流感的健康教育工作,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,提高防疫意識(shí)和自身抵抗力,消除不必要的緊張和恐懼心理。
(三)積極采取預(yù)防措施,保障師生健康。
1、堅(jiān)持師生健康狀況晨檢報(bào)告制度。要按照防“非典”期間所要求的晨檢制度,堅(jiān)持每天在家晨檢,及時(shí)全面掌握來(lái)校師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)教職工、幼兒有發(fā)熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關(guān)節(jié)和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征,要及時(shí)送到醫(yī)院就診。幼兒園對(duì)缺勤的幼兒、教職工要進(jìn)行家訪(fǎng)和調(diào)查,及時(shí)了解和掌握幼兒情況。對(duì)于出現(xiàn)以上癥狀的師生,如果醫(yī)院診斷為可疑或確診禽流感的,要及時(shí)層層上報(bào)。
2、建立幼兒園禽流感預(yù)防與控制報(bào)告制度。24小時(shí)值班室電話(huà):***。24小時(shí)留言郵箱:***。本園已建立值班制度,形成快速反應(yīng)機(jī)制。
3、建立和完善工作機(jī)制,有效預(yù)防和控制疫情。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要按照屬地管理的原則,在第一時(shí)間報(bào)告街道、區(qū)教育局及動(dòng)物防疫或衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén),同時(shí)報(bào)告指定醫(yī)院和上級(jí)教育行政部門(mén),并采取果斷措施,對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離,到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。對(duì)于與禽流感患者密切接觸者,要就地隔離,進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察不少于2周。隔離場(chǎng)所要選定在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間或區(qū)域。
4、家庭成員有禽流感病人的幼兒、教職員工,如果有密切接觸史,必須隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察2周以上。待未發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院防治專(zhuān)家檢查認(rèn)定后,方可回校上課或上班。
5、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。
6、各辦公室、各班級(jí)要積極開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生和除“四害”工作。要徹底消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角。尤其是做好教室、圖書(shū)館、等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒工作。以上場(chǎng)所每天要開(kāi)窗換氣兩次,進(jìn)行一次全面消毒,防止病源的滋生和傳播。
7、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),不到野外捉鳥(niǎo)、搗鳥(niǎo)窩,密切接觸感染的禽類(lèi)分泌物或排泄物可能會(huì)感染,如發(fā)現(xiàn)禽類(lèi)非正常死亡現(xiàn)象,要及時(shí)上報(bào)幼兒園或政府部門(mén)。
8、了解權(quán)威部門(mén)發(fā)布的禽流感診療方案(附后),一旦疑似感染,可依據(jù)診療方案送人民醫(yī)院急診治療。
(四)建立資金保障制度。學(xué)校將根據(jù)需要,安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)門(mén)用于各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。
(五)上報(bào)程序:班主任發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)副園長(zhǎng)辦公室,然后及時(shí)報(bào)園長(zhǎng)室;家長(zhǎng)也可撥打幼兒園值班電話(huà)。
(六)發(fā)布程序:為免道聽(tīng)途說(shuō)沖擊社會(huì)秩序,引起混亂,我園任何個(gè)人無(wú)權(quán)發(fā)布相關(guān)消息,發(fā)布消息為**區(qū)教育局或其它相關(guān)政府職能部門(mén)。
**區(qū)**幼兒園
20**.4.7