小學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言
前天晚上八點(diǎn)半接到唐老師打來的電話，說讓我在家長會(huì)上發(fā)個(gè)言。這時(shí)我聽到電話里誰在叫唐老師“回去沒有呀？”這時(shí)我才知道唐老師這么晚了還在教室里，沒回家。電話很快掛斷了，聽筒里傳來嘟嘟的忙音……手握著電話聽筒,心里一陣感動(dòng):唐老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師!這么晚了，還在教室里，她也是一個(gè)有家，有小孩子的女人呀。即使我的文筆再不好,膽子再小,也還是在家長會(huì)上濫竽充數(shù)一下吧。
與唐老師的接觸不是很多，女兒剛剛上一年級的時(shí)候，因?yàn)椴环判?，打過幾次電話，每次打電話過去覺得唐老師很忙，覺得怪不好意思的，于是也就不打電話了。那時(shí)感覺唐老師是一個(gè)很忙碌的人。后來有一次聽女兒說唐老師生病了，在掛鹽水，還堅(jiān)持上課，而且很早就到學(xué)校，很晚回去，還是象平時(shí)一樣。女兒回家很動(dòng)感情地講給我聽，言語中透露著敬佩與自豪，我聽了也很感動(dòng)，心想有這么一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，我以后就不用那么操心了。從那以后，我就幾乎不打電話了。也很突然地，讓我當(dāng)了家長委員會(huì)的委員，在那次家長委員會(huì)成立會(huì)上與唐老師又有了一次近距離的接觸，那次接觸，使我有了更深一層的了解，聽副班主任馮老師說這個(gè)老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，認(rèn)真的讓她有點(diǎn)害怕，言語中透出對唐老師的佩服。還說在學(xué)校里，老師就象是老母雞一樣，天天帶著一群小雞在找食。我覺得這句話很有道理，天天跟隨著老師，從感情上來說也是很深的。
中國有句古話叫日久生情，老師與學(xué)生，天天在一起，彼此的感情，我們大家可想而知，可能很多我們家長不知道的事情，問一下老師就能得到答案。我們家長在家里每天與孩子接觸的時(shí)間，除去睡覺八、九小時(shí)，剩下的也只有三四個(gè)小時(shí)，與在學(xué)校的時(shí)間相比，相對地說少了很多。所以說小孩子在學(xué)校讀書，有一個(gè)好老師，我們做家長的從心里說是很希望的。而現(xiàn)在的唐老師恰好是這么一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，我們做家長的從心里是認(rèn)同的。前面說過，我與唐老師接觸不是很多，知道的事情是鳳毛麟角，有的家長也許知道的比我多，有想發(fā)表一下感慨地，待我講完以后可以上來即興一下，讓我們大家都溝通一下。我想唐老師是會(huì)給我們時(shí)間的，是吧。對老師有什么意見的，有什么好的建議的，也可以說一下，特別是如何教育我們的孩子的共同話題，有什么好的教育方法，好的點(diǎn)子，有什么困惑，大家提出來共同探討。
哦，話題扯遠(yuǎn)了，剛才講到唐老師，她只是五小的一個(gè)小小的一份子，還有很多老師，對很多老師的認(rèn)識(shí)，我是從五小的網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)的，許多老師是只聞其名而不知其人，有很多的優(yōu)秀的論文，優(yōu)秀的教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老師的隨筆，還有許多與學(xué)生的感人的交流。讓我了解了這兒有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿愛心的老師。許許多多的老師組成了五小的一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，使學(xué)校在社會(huì)上的名氣已經(jīng)不小了，成績也斐然，五小成立才二年多，二年的畢業(yè)考成績，在富陽的五所學(xué)校里面都是排在前三位的，作為一所新辦的學(xué)校，有這樣的成績，應(yīng)該是讓人矚目的。現(xiàn)在在社會(huì)上說起五小，大家都會(huì)公認(rèn)說，這個(gè)學(xué)校，不錯(cuò)，不錯(cuò)。有這樣的口碑，應(yīng)該說是在以倪校長為首的一批領(lǐng)導(dǎo)班子中，發(fā)揮了積極的作用。
說起倪校長，我與她曾經(jīng)有過工作上的接觸，她是一個(gè)非常實(shí)干，在工作上是非常的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，非常的抓教學(xué)的一個(gè)人，在這樣的一個(gè)女強(qiáng)人的領(lǐng)導(dǎo)下，在短短的兩年多時(shí)間里，學(xué)校建成了綜合樓，塑膠跑道也即將完工，這么大的兩項(xiàng)工程，能夠在這么短的時(shí)間里完成，可見是一副怎樣的班子？在這樣的一副班子領(lǐng)導(dǎo)下的教師，會(huì)有怎樣的工作動(dòng)力？所以，應(yīng)該說，五小的整體素質(zhì)是怎樣的，在這里不說，大家也應(yīng)該猜想得到了。事實(shí)勝于雄辯，是好的東西，有目共睹的好的東西，要想說成是壞的，也不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然學(xué)校就象一個(gè)人一樣，要想十全十美是不可能的，總有這樣那樣的缺點(diǎn)存在，這就需要大家的溝通，我想只要是有誠心，只要大家攜起手來，團(tuán)結(jié)起來，我們的五小一定會(huì)越辦越好！好，我就說到這兒，謝謝各位家長。
二（1）班E家長
篇2：期中考試家長會(huì)教師發(fā)言稿
期中考試家長會(huì)教師發(fā)言稿
各位家長，大家下午好：
按照學(xué)校的慣例，每學(xué)期期中考試結(jié)束后都要舉行一次家長會(huì)，因此，今天邀請各位家長到學(xué)校來開會(huì)，是完成學(xué)校工作計(jì)劃的一部分。今天的家長會(huì)已是我接手這個(gè)班級后的第五次家長會(huì)，有不少熟悉的面孔。從到會(huì)的人數(shù)來看，各位家長是比較重視的，你們能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì).表明你們是支持我們的工作的，同時(shí)也表明你們是實(shí)實(shí)在在地想關(guān)心自己的孩子.為此，作為你們孩子的老師，對你們的到來表示衷心的感謝.因?yàn)槲覀兌际菫橹粋€(gè)共同的目標(biāo)------教育好你們的孩子.這是我們的職責(zé)所在，更是你們的最大心愿.因此，可以說這次家長會(huì)為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái).希望各位家長能積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，開誠布公，坦誠交流，切實(shí)地讓這次家長會(huì)成為一個(gè)有實(shí)效的家長會(huì)，一個(gè)成功的家長會(huì).
我知道，各位家長最關(guān)心就是孩子在校的學(xué)習(xí)情況，因此 ，我今天要向各位家長介紹的就是孩子的學(xué)習(xí)情況.這次期中考試，我校采用的是鎮(zhèn)中心學(xué)校-------zz小學(xué)的數(shù)學(xué)試卷，試卷的難度是適中的，考試的方式也是單人單桌，且調(diào)換老師監(jiān)考，調(diào)換老師閱卷的方式.本次考試我班的數(shù)學(xué)成績還是很理想的，90分以上的同學(xué)有14人，超過總數(shù)的20%，80分以上的同學(xué)有30人，70分以上的同學(xué)6人，不及格的6人.當(dāng)然，這次考試也暴露了部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，基本能力不強(qiáng)，綜合數(shù)學(xué)能力不高的現(xiàn)象，這是要值得家長們注意的.
目前，我們班的64名學(xué)生中，約20%的同學(xué)成績較為穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的積極性較高，如**等.這些小孩學(xué)習(xí)的自覺性相當(dāng)高，可以說能百分百完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)，他們是我們班里的學(xué)習(xí)榜樣;有約40%的同學(xué)成績穩(wěn)定，學(xué)習(xí)認(rèn)真，如**等.這些同學(xué)一般能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是班級的主體;有約20%的同學(xué)成績處于中下等狀況，他們學(xué)習(xí)積極性不高，需要時(shí)時(shí)督促，提醒，如，**等，這些學(xué)生拉一拉成績能上升，放一放就可能下滑.所以提醒這些家長一定要時(shí)時(shí)注意，千萬不能放松對他們的督促.;有約10%的同學(xué)成績較差，如**等，這些小孩的共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)上不求上進(jìn)，沒有進(jìn)取心，一般不能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，需要經(jīng)常督促，而且要經(jīng)常補(bǔ)課，否則，將越來越落后。
在本學(xué)期以來，特別是這次期中考試中，部分同學(xué)表現(xiàn)突出，進(jìn)步很快，如**，其中**分別獲得總分前一二名，**同學(xué)數(shù)學(xué)單科98分。還有**，**同學(xué)，本學(xué)期以來，成績穩(wěn)中有升，特別是近幾次考試中考了幾個(gè)90以上分，而他所在的位置恰恰是東北角，是所謂的最差的位子。所以，請家長們不要擔(dān)心孩子的座位靠前還是靠后，該怎么調(diào)老師會(huì)合理安排的。小學(xué)的座位和中學(xué)是不一樣的，差生往前調(diào)，好生往后調(diào)。本學(xué)期以來，也有一些同學(xué)成績出現(xiàn)波動(dòng)，如**等.這是要引起家長們的注意的。
在這里，我也想直言說一說，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正， 存在一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣.如**，他們不完全是成績差，作業(yè)拖拉，更主要的是經(jīng)常把作業(yè)本，甚至基礎(chǔ)訓(xùn)練冊，課堂作業(yè)本等經(jīng)常放在家里，一放就是好多天，一問，不是家里沒人，就是沒電話 ，總是千方百計(jì)地找理由躲避作業(yè)，躲避檢查，希望從這次家長會(huì)后，這些家長們要天天督促，經(jīng)常翻看他們的書包，房間，有問題要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，避免這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，到最后將不可收拾。
當(dāng)然，對一些基礎(chǔ)確實(shí)差的同學(xué)還可以通過補(bǔ)課的形式讓他們趕一趕，這樣也可以縮小和其他同學(xué)的差距.
最后，我想提幾點(diǎn)建議給各位家長:
1，每天都要抽出一定的時(shí)間，特別是晚上的時(shí)間，問一問，看一看，查一查孩子們的作業(yè)完成情況，讓他們感受到我們家長確實(shí)是在關(guān)心他們，督促他們，使他們打消馬虎的心理。對家庭作業(yè)要認(rèn)真檢查，然后再簽上姓名，讓他們形成習(xí)慣。
2， 盡量減少孩子在外玩耍，散逛的時(shí)間，把他們的心收一收，這將有利于他們的學(xué)習(xí)，在外面的時(shí)間越長，不但擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)養(yǎng)成壞毛病。
3， 盡量減少看電視的時(shí)間，電視看長了，不光傷眼，耗時(shí)，還容易上癮，這就是專家們常說的“電視綜合癥”.另外，電腦也不宜多玩.
4，希望家長們能正確對待學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，支持孩子積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，以便適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育形勢，適應(yīng)將來社會(huì)環(huán)境的需要，如上一次的牙齒封閉，本來是個(gè)好事，卻變成了煩事，難事，去合肥博物院參觀一事同樣如此。
5， 發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)和學(xué)校或老師聯(lián)系，及時(shí)溝通，及時(shí)解決問題.
篇3：小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿
小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿
各位家長：
晚上好！
今天我想跟大家交流三個(gè)想法。
首先我在此表態(tài)，接下來的三個(gè)月時(shí)間，我會(huì)盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上74個(gè)孩子，幫助他們每天進(jìn)步一點(diǎn)。
其次，我想拜托家長兩件事。其一是每天督促孩子每天做10個(gè)計(jì)算題，畢業(yè)考試中占了35分以上，計(jì)算能力是每個(gè)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。其二是每天督促孩子按時(shí)按量完成作業(yè)并督促其自己檢查驗(yàn)算一遍作業(yè)。
最后，我想感謝家長一直以來對我的教學(xué)工作的支持和理解。
家長們:為了我們的孩子們在畢業(yè)考試中能考出最好的成績，咱們攜手一起努力吧！