入樓即靜，入室即學(xué)——升旗致辭
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“入樓即靜，入室即學(xué)”。
自從我們學(xué)校開展“三風(fēng)”整改活動以來，學(xué)校為給各位同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們有效的提高學(xué)習(xí)效率，特地開展了“入樓即靜，入室即學(xué)”的活動。
英國有一句著名的諺語，說“安靜是生命的皇冠”，中國古語云“萬物靜中得”。三國時期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家諸葛亮曾說：“非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)”。當(dāng)代著名作家魏子也說“源靜則流清，本固則豐茂”。
現(xiàn)代社會，人們的心境往往因外物的誘惑而變得躁動不安。一個人，如能做到身心皆靜，做到*、靜思、靜觀、靜學(xué)，便能解讀人生、觸摸人生。一個人，只有真真切切走進(jìn)安靜境界，才算是做了自己人生的真正主人。一個浮躁的人，絕不會產(chǎn)生靜思，也就談不上感悟和發(fā)現(xiàn)；一個有文化有智慧的人，若是少有靜思的時候，也不會有創(chuàng)見和靈感。不去自鳴自喧的人，才是雅士；沒有時間多嘴多舌、忙于空談?wù)撸攀侵侨恕ｋx開了“靜”，讀書治學(xué)和觀察思考都將難有所得。所以，靜是大雅大德大智。我們推崇和欣賞的是內(nèi)心寧靜淡泊的人，這才是“靜”的高品位。
一名學(xué)生，只有排除雜念，專心致志，將智慧、靈感全部集中調(diào)動起來，才能有所創(chuàng)造，有所成就。“入樓即靜，入室即www.dewk.cn學(xué)”就是要求我們心靜。試想，如果進(jìn)教室比較早的同學(xué)，三三兩兩在說閑話，那么后來進(jìn)教室的同學(xué)也就不會很快投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，這正是“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”如果進(jìn)班較早的同學(xué)在高聲朗讀，別人也就會高聲朗讀；他們進(jìn)班以后認(rèn)真做題，后來的同學(xué)也就少了一些閑聊。
所以，當(dāng)你學(xué)會自我管理后，做到“入樓即靜，入室即學(xué)”，在學(xué)習(xí)生活等其他方面，也就能做到自我管理，自我約束。這是一個很好的習(xí)慣，對我們的未來十分有益。
請同學(xué)們記住“入樓即靜，入室即學(xué)”這幾個字，并將它用于實際，為學(xué)校的輝煌未來添磚加瓦，為自己的立志成才書寫新的篇章。
謝謝大家！
致詞人：高一（4）班全體同學(xué)
篇2：國旗下講話:升旗致辭
國旗下講話：升旗致辭
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！良好的文明習(xí)慣是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，本學(xué)期學(xué)校把道德建設(shè)工作的著力點定格在全體學(xué)生“六大文明習(xí)慣”的養(yǎng)成上，即養(yǎng)成同學(xué)們良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、遵紀(jì)守法習(xí)慣、愛護(hù)公物習(xí)慣“。今天我講話的題目是：讓文明禮儀常駐校園。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。孔子以為“不學(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代文明社會、講文明、懂禮貌，這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因為它對于：“形成追求高尚、激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”、“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。大家有目共睹，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一天天在提高，但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是不夠的，需要我們大家共同的努力，開學(xué)以來，全校開展了講文明、懂禮儀、樹新風(fēng)的活動，使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭，大部分學(xué)生衣著大方得體，隊列整齊規(guī)范，校園里涌現(xiàn)了許許多多感人的故事，這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。可是，在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，偶爾在校園里可以看到包裝袋、廢紙屑、就有這樣的學(xué)生忍心在整潔的地面上扔垃圾，有的不按時吃早餐，把白色污染堂爾皇之帶進(jìn)校園，有的碰見老師和長輩不主動問好，課堂常規(guī)不能自覺遵守，課間追打，說話扯著嗓門生怕同學(xué)和老師不知道，他是個缺少禮儀的粗人等等，因此，我在這里呼吁：行動起來，全體同學(xué)們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，從平常做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，只要播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，就會收獲一種品質(zhì)，那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢？
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)委是學(xué)生最基本的禮貌。（1）上課：上課鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，如上課遲到，應(yīng)喊報告，得到老師允許后，方可進(jìn)入教室。（2）聽課：在課堂上要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記，當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。（3）下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，這是對老師的不尊重，下課時全體同學(xué)仍需起立，與老師互道“再見”。
服飾儀表：指穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合，發(fā)式符合要求，不能戴首飾項鏈等。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇，不管是否教你，不管是校內(nèi)或校外老師，應(yīng)主動向老師行禮問好，走快了也要退回到老師面前行禮問好，這點許多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)做到，我曾經(jīng)到一些學(xué)校參觀時確實也經(jīng)歷了這種場面，www.dewk.cn我希望我們E中學(xué)這樣的學(xué)生一天天多起來，也一定會多起來，形成一種習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)，在有求于同學(xué)時須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語，借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。
5、*禮儀：*在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意*中的禮儀。如升國旗儀式，國旗是一個國家的象征，升旗時，全體同學(xué)應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬，當(dāng)升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢，升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神志要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在公共場所追追打打，大聲喧嘩，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。
文明的舉止，文明的行為，加上怡靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？讓我們攜手共同努力，從自己身邊小事做起，時刻提醒自己，時刻帶動別人，展望人們E中學(xué)新時代學(xué)生的風(fēng)采，共同打造E中學(xué)美好的面貌，讓文明禮儀之花永駐校園！
篇3：目標(biāo)引領(lǐng)人生:升旗致辭
目標(biāo)引領(lǐng)人生——升旗致辭
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我致辭的題目是《目標(biāo)引領(lǐng)人生》
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點，眼睛也因過度緊張而失明，這支軍隊最終喪失了戰(zhàn)斗力。這個故事讓我們看到：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)會帶來怎樣的惡果。目標(biāo)的確定，對人生有著重要的意義。
當(dāng)我們心懷夢想，無數(shù)次憧憬未來時，應(yīng)該低下頭，看看腳下。目標(biāo)的確立也一樣，首先要制定出具體的、清晰的奮斗目標(biāo)。青春的目標(biāo)沒有貴賤，早自習(xí)背會一篇課文可以是我們的目標(biāo)；一節(jié)課聽懂例題，能夠獨(dú)立完成作業(yè)，可以是我們的目標(biāo)；每節(jié)課都能做到全神貫注地聽講也可以是我們的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。確立好目標(biāo)并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從而指引自己，明確當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)，調(diào)動學(xué)習(xí)的興趣。
如果沒有目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動力。每一個同學(xué)都應(yīng)正確評估自己，在把握自己實力，挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在年級、班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能充實和清楚明白，也才會有更大的進(jìn)步。
*總理2www.dewk.cn009年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時說：一個民族要興旺發(fā)達(dá)，就不僅要有人腳踏實地，埋頭苦干，更要有人遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險阻，克難奮進(jìn)，永不停息。作為祖國的年青一代，我們更應(yīng)將民族和國家的未來作為自己奮斗的目標(biāo)，提升人生的境界。
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個夢，它時刻隨著我們，同我們分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因為有了目標(biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
致辭人：高三9班全體同學(xué)