升旗講話稿:珍愛(ài)生命之水
各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是: 珍愛(ài)生命之水
同學(xué)們都清楚,地球之所以生機(jī)勃勃,就是因?yàn)樗鼡碛兴础5厍螂m然有70.8%的面積為水所覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的水資源僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全球目前有11億人生活缺水。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說(shuō),一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。
如此重要的水資源,在我國(guó)卻十分短缺。去年,云南、廣西、貴州、四川、重慶五省市嚴(yán)重干旱。同學(xué)們,當(dāng)你們每天用干凈的水沐浴的時(shí)候,當(dāng)你們飲用一杯又一杯的純凈水的時(shí)候,你們可曾想到,現(xiàn)在,我國(guó)的西南部地區(qū)正有2000多萬(wàn)人因旱飲水困難。大量農(nóng)作物干死,很多人沒(méi)有生活飲用水,甚至尋找泥水來(lái)解渴。
“珍惜生命之水”,怎樣珍惜?同學(xué)們,請(qǐng)你在每天刷牙沐浴的時(shí)候,都不要浪費(fèi)水,用完水后,關(guān)緊水龍頭,用臟水澆花,循環(huán)利用水資源。從我做起,珍惜身邊的每一滴水。如果你有更好的珍惜水資源的金點(diǎn)子,請(qǐng)與更多的人分享,希望更多的人加入到環(huán)保大軍。
珍惜現(xiàn)在的每一滴水 ,不要等失去了才懂得后悔。水是生命之源,我們要永遠(yuǎn)永珍惜它、保護(hù)它。讓祖國(guó)母親在我們保護(hù)水資源的行動(dòng)下,能度過(guò)難關(guān),向美好展翅飛翔!謝謝大家!
篇2:第一次升旗儀式上講話
第一次升旗儀式上的講話
老師們,同學(xué)們
記得開學(xué)的第一天,有位剛轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)的家長(zhǎng)看到同學(xué)們擁擠繳費(fèi)的情景時(shí)這樣對(duì)我說(shuō):“我們家里人的素質(zhì)看來(lái)比外地還要差不少!外面你很難看到這樣的場(chǎng)面。一般都是自覺(jué)排隊(duì),有秩序繳費(fèi),有秩序打飯,不會(huì)有擁擠現(xiàn)象。學(xué)校是這樣,車站、商場(chǎng)也是這樣……”一番話,使我陷入了沉思:是的。上下課時(shí)樓梯通道擠作一團(tuán),甚至個(gè)別學(xué)生竟把老師一把推開,奪路而走;在校園,很難遇到學(xué)生主動(dòng)老師問(wèn)好,常見到著奇形怪狀服飾發(fā)型的同學(xué)。由此及彼,聯(lián)想到,天花板上的球印,四周墻壁的腳印,亂扔紙屑塑料袋,少數(shù)教室的臟亂差,集中整隊(duì)不能做到靜快齊,一些同學(xué)對(duì)老師善意的批評(píng)聽而不聞,對(duì)違*道德的事視而不見,等等。這些行為舉止看似小事,卻反映了一個(gè)人的基本素質(zhì),與現(xiàn)代文明極不和諧!與百年學(xué)校極不相稱!是一個(gè)人靈魂的不經(jīng)意的泄露。
學(xué)習(xí),不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更還要學(xué)習(xí)一種文化修養(yǎng),學(xué)習(xí)人與人之間、人與自然之間的和諧相處。這是教育的根本目的。1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。曾有記者詢問(wèn)其中一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位老人平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問(wèn)道:“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。”
事實(shí)上,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為,正是那些做人做事最基本的準(zhǔn)則使他們終生受益,從而不斷攀越高峰。
這是求學(xué)。再說(shuō)兩件求職的小事。一是香港金利來(lái)公司曾經(jīng)和一家報(bào)社聯(lián)合舉辦一次活動(dòng),獎(jiǎng)品是金利來(lái)領(lǐng)帶。活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)發(fā)放禮品的一位姓羅的女記者把剩下的3條領(lǐng)帶交還給了金利來(lái)公司。這件小事讓金利來(lái)公司的總裁曾憲梓感動(dòng)不已。幾年后,金利來(lái)公司全面進(jìn)入大陸市場(chǎng),組建了一個(gè)分公司。在招聘經(jīng)理時(shí),先生想到了那位女記者。
還有一個(gè)故事。一個(gè)相貌平平的女孩,在一所極普通的中專學(xué)校讀書,成績(jī)也一般。她到一家合資公司去應(yīng)聘,外方的經(jīng)理看了www.dewk.cn她的材料,沒(méi)有表情的拒絕了。女孩收回材料,站起來(lái)準(zhǔn)備走,突然覺(jué)得手被扎了一下,她看了看手掌,上面沁出一顆血珠。原來(lái)凳子上有一個(gè)釘子露出在外。她見桌子上有一塊鎮(zhèn)紙石,便拿過(guò)來(lái)用力把小釘子壓下去,然后才離去。幾分鐘后,經(jīng)理派人在樓下追上她,她被公司破格錄用了。
決定命運(yùn)的有時(shí)是小事,決定小事的就是教養(yǎng),就是人格和胸襟。這兩位女士之所以能通過(guò)小事取得成功,并非他們事先就精心設(shè)計(jì),臨場(chǎng)時(shí)刻意表現(xiàn)自己,而完全是她們美麗心靈自然表露,崇高品德真實(shí)再現(xiàn)的結(jié)果。如果沒(méi)有平時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求,沒(méi)有認(rèn)真地從每一件小事做起,雕琢自己,打造自己,習(xí)慣成自然,想在決定命運(yùn)的時(shí)刻將一件件小事做得真切自然,精彩動(dòng)人,是不可能的。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。也就是積小善,成大德;棄小惡,防大患。我希望同學(xué)們平時(shí)注意自己的一言一行,從小事做起,從撿起一張紙屑,扶起一輛自行車,關(guān)緊一個(gè)水龍頭,整理一下講桌,打掃一下班級(jí)衛(wèi)生,上下樓梯靠右行,給老師遞上一杯茶水等做起。尊重外來(lái)的客人,到學(xué)校來(lái)的客人大部分老師,你不認(rèn)識(shí),也要面帶微笑,輕輕叫一聲“老師好”或者“您好”,本校的老師,你看到了,應(yīng)該停下你的腳步,凝視老師,熱情地喊一聲:“老師好”。這是當(dāng)學(xué)生起碼的禮貌。把自己道德的根基夯得更扎實(shí)一點(diǎn),以后的人生之路才會(huì)更寬廣一些。
同學(xué)們,新學(xué)期開始,祝大家年齡長(zhǎng)一歲,品德增一層,智慧多一分。愿我們的心靈更和諧,我們的校園更和諧,我們的人生更和諧,我們的社會(huì)更和諧。
謝謝大家!
篇3:升旗手演講稿:防災(zāi)減災(zāi)講話
升旗手演講稿:防災(zāi)減災(zāi)講話
各位教師,同學(xué)們:
地球,一個(gè)充滿生機(jī)的星球。它,養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是,我們的生活實(shí)際上并沒(méi)有想象之中的那么安全,地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命:地震、洪水、大風(fēng)、火山噴發(fā)……面對(duì)如此強(qiáng)大的自然,我們?nèi)祟愑械臅r(shí)候真的很脆弱,難道我們就這樣坐以待斃嗎?
雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施。如基本的防災(zāi)知識(shí)和自衛(wèi)知識(shí)。遇到地震是,我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚。诩抑校?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能滯留在床上,不能站在房間中央,這都是身體最暴露、最不安全的地方 。住高樓的朋友,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間,內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因?yàn)榛艔垼x擇跳樓,這更是不可取的行為,不要到陽(yáng)臺(tái)上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學(xué)校行動(dòng)聽老師的指揮;震時(shí)千萬(wàn)不要慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;在操場(chǎng)或室外時(shí):若在開闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)后再按老師指揮行動(dòng)。
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會(huì)有人來(lái)救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái),消除壓在身上的物體,保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)外界聯(lián)系,
保存體力,延長(zhǎng)生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。
以上是針對(duì)地震災(zāi)害的一些具體措施,除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來(lái)自自然的災(zāi)害,如這一段時(shí)期以來(lái),多雷雨天氣,這時(shí)我們要防雷擊,特別是這兩個(gè)星期以來(lái),我們省便進(jìn)入了雨季,降雨頻繁,雨量增大,暴雨、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問(wèn)題,顯得特別重要。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識(shí)吧。
一、雨天行走注意事項(xiàng)
1、不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,要在人行道上行走;
2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路;
3、過(guò)路口時(shí),要注意觀察來(lái)往車輛,不要與機(jī)動(dòng)車搶道,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施;
4、不要在路上追逐打鬧,雨天道路濕滑,精力要集中,速度比平常慢些,避免摔跤。
5、注意繞開低洼地,不平地,因?yàn)榇罅坑晁e聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.
二、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來(lái),經(jīng)常雷電交加,為避免因雷電造成意外傷害,我們要切記,打雷、閃電時(shí):
1、不要站在高處。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、不要從電線底下通過(guò),更不要用手去觸摸電線。
4、不要赤腳在室外行走或玩水。
5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:
雨天路滑,www.dewk.cn操場(chǎng)、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,我們要做到:
1、不要在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。
2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。
3、不要在樓梯、走廊玩游戲。
4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地撤離,避免踩踏事件發(fā)生。
四、風(fēng)雨季節(jié),別忘關(guān)好門窗
為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,我們?cè)陔x開教室時(shí),要注意關(guān)好門窗。
同學(xué)們,風(fēng)雨季節(jié),安全第一,讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),牢記安全注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全快樂(lè)地度過(guò)每一天。
另外,還要注意身邊的安全,5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息,南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍,有一同學(xué)被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,傷情鑒定為十級(jí)傷殘,學(xué)生被賠償31000余元。看視很小的一件事,卻往往由于自己的不重視,以為沒(méi)什么大不了的,而釀成不可挽回的惡果,以前也聽過(guò)某一小學(xué)生在親打時(shí),被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,后來(lái)沒(méi)有重視,造成眼睛的失明,近期,我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,這既易破壞公物,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識(shí),在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分,如果再次發(fā)現(xiàn),給予警告處分。安全無(wú)小事,同學(xué)們要處處小心,時(shí)時(shí)警惕,不斷規(guī)范自己的行為,約束自己的行動(dòng),給他人給自己一塊安全的凈土。