第12周升旗儀式講話:把握青春走好人生路

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

　　今天我發(fā)言的題目是“把握青春，走好人生路”。我高中時有一個目標，那就是拿一塊數(shù)學冬令營金牌。這次聯(lián)賽考到江蘇省第一并進入省隊，算是目標實現(xiàn)過程中比較重要的一步。人走到一定階段總是需要做一些總結(jié)，也感謝學校給我提供了這次機會，讓我審視走過的路。

　　下面我想談?wù)勎业囊恍w會，和大家一起分享：

　　一、內(nèi)驅(qū)力——對科學的無限向往。

　　這是最重要的，它大概可以理解為興趣，愛好，但層次上又有所不同。小學時我盡管不上奧數(shù)班，但我就是喜歡做奧數(shù)，尤其是邏輯推理。感覺題目很有趣，有點挑戰(zhàn)，做完一章時有一點成就感。它大概和棋類，拼圖一樣，打發(fā)時間的一種工具。這時你要是問我我的興趣是什么，我估計會答：“象棋，奧數(shù)，等等。”但此時的數(shù)學于我，也僅僅是一種興趣。

　　但到了天一少年部之后，情況開始發(fā)生改變。一方面，我還是和現(xiàn)在少年部的學弟學妹們一樣，一本一本地做著《新思維》，另一方面，我開始關(guān)注數(shù)學的哲學意義。柏拉圖說：“一切哲學都起源于一種驚訝的情緒。”我也是如此。當時我接觸了很多有趣的悖論，例如芝諾提出的“飛矢不動”，以及理發(fā)師悖論，禿頭悖論。我為那些看似合理，卻相互矛盾的推理所驚訝。我與古希臘人一樣為有限與無限，靜止與運動的關(guān)系所困惑，那種困惑也不再僅僅是數(shù)學上的，而是哲學上的。與此同時，我也從圖書館借閱了很多科普書籍，如著名的《時間簡史》，《皇帝新腦》，《夸克與美洲豹》等等。其中涉及了相對論，基本粒子，人工智能等等。數(shù)學，物理于我不再是那種今天喜歡，明天就可以厭倦的興趣。盡管我最后選擇了計算機作為專業(yè)，但對它們的關(guān)注將伴我終身。而對這個世界的好奇始終是我前進的最大動力。

　　因而，數(shù)學，物理，乃至計算機，從未成為過我的負擔。這也使我在競賽中始終保持良好的心態(tài)，而非整天功利地計算著我的付出是否會有相應(yīng)的回報。事實上回報總是可觀的，但是大家往往只關(guān)注與升學掛鉤的部分，而忽略了思維能力，研究能力的提升，心理素質(zhì)的磨練，見識的增長，但后者恰恰才是競賽舉辦者的初衷，前者只是獎勵。

　　二、如何學好數(shù)學。

　　做題是必須的，但只做題是不行的。很多勤奮的同學喜歡列計劃，今天要做掉幾張綜合卷之類。我這里有一點善意的提醒：千萬不能只重數(shù)量不重質(zhì)量。每做完一張卷子，都要反思一下自己學到了什么，除非只是單純地為了增加熟練度。對于沒有想出來的題目，光看懂答案是不夠的，合上答案能夠復述答案也是不夠的。一方面我們要找到自己的癥結(jié)所在，比如計算能力差或者思維定勢之類。另一方面，對于答案所提供的解法，我們首先應(yīng)該用批判的眼光看待，看它是否正確，是否嚴謹。然后我們可以思考它是否自然，是否對稱，是否優(yōu)美。進一步我們可以思考它是否可以推廣，又是否是某些問題的特例，它是否刻畫了問題的本質(zhì)。學有余力的同學甚至可以研究一下命題人的考察意圖。

　　總之，一定要具備鑒別和總結(jié)的能力。鑒別的意義在于取精華而吸收，拋開干擾物；總結(jié)的意義在于從具體的問題中找到一般的思路和方法。積累到一定程度，自然就會發(fā)現(xiàn)題目背后所隱藏的實質(zhì)性結(jié)論。一旦站在了理論的高度去做題，就會有一種君臨天下的感覺，自然攻無不克，戰(zhàn)無不勝。當然，理論不是容易被發(fā)現(xiàn)與掌握的，這需要深入的研究www.dewk.cn。這也正是我目前所嘗試的道路。

　　上述都只是我個人的經(jīng)驗。關(guān)于高考，最有發(fā)言權(quán)的還是長期奮斗在教學一線的老師們。跟著老師走，基本功一定不會差，那分數(shù)自然也低不了。

　　三、相信自己。

　　說來這也使一件很有趣的事情。剛開始弄競賽的時候，我希望我在高中畢業(yè)前收獲一個一等獎。升高二時，我覺得我高二應(yīng)該就可以拿一等獎了，結(jié)果數(shù)學和計算機居然拿了兩個保送。直到一個多月前數(shù)學聯(lián)賽開考時，我僅僅是奢望能夠進省隊。成績出來時我自己都嚇了一跳，居然是省第一。這種情況是相當普遍的，很多高手都意識不到自己的強大。踏實努力的人往往只會盯著別人的長處，但每個人都有自己的長處，你在欽佩別人之時說不定也在被更多的人膜拜著。但總的來說，自信要勝過不自信，自信的人總是更容易受到別人歡迎。在此，我也想勉勵那些在今年競賽中失利的同學，希望能重新找回自信，更沉著，更冷靜地應(yīng)對今后的學業(yè)，最終考入理想的大學。

　　各位學弟學妹們大家也要相信自己的實力。不論是高考黨還是競賽黨，這根接力棒終會交到你們手上。不要畏懼學長們頭上的光環(huán)，他們也很普通，也曾覺得自己與自己的學長取得的成績遙不可及。我們要敢想，要有遠大的目標，同時也要有不懈的行動。仰望星空，腳踏實地，天一的輝煌等我們來續(xù)寫。祝大家在第二階段期中考試中取得好成績。

　　我的講話完了。謝謝大家。

篇2：初中國旗下講話:握緊你人生牌

　　初中國旗下的講話：握緊你人生的牌

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是《握緊你人生的牌》。

　　玩撲克牌的時候，發(fā)到手上的牌總有那么一點不盡人意，我們或喪氣，或失望，又或者是因為用不那么好的牌贏了游戲而竊喜……這是撲克牌，但你是否想過，有時候，我們的人生，亦是如此，也許現(xiàn)在你手中所握的，正是人生的牌，每一次出牌，都關(guān)系到游戲的勝負。

　　對于每個玩家來說，手中牌的好壞似乎比玩牌技藝的高超或低劣要重要得多。的確，巧婦難為無米之炊，但我們不是“無米”，只是“米”差了一點，經(jīng)過一番雕琢調(diào)制之后，我們一樣可以置辦一桌人生的“滿漢全席”。

　　當我們呱呱墜地之時手中就已經(jīng)握住了一副屬于自己的牌。在牌場上，勝敗乃兵家常事，輸了一輪還有下一輪，但在人生中誰也輸不起自己的一輩子，牌由不得自己選擇，但可以靠努力變廢為寶，只有懦弱無能的人才會向命運乞討那不勞而獲的殘羹冷灸。

　　高明的玩家都懂得全盤規(guī)劃。首先，要正確認識自己現(xiàn)有的條件，富有的不用趾高氣揚，貧窮的更無須妄自菲薄。所謂“尺有所短，寸有所長”，揚長避短才是正確之法。抗戰(zhàn)時期，中國經(jīng)濟蕭條、武器落后，但精明的XX卻看到了天然的地形優(yōu)勢，打起了游擊戰(zhàn)，經(jīng)過八年的艱苦抗日，最終成為了勝利者。我們也有適合自己的戰(zhàn)術(shù)，是青少年就乘著大好春光勤勞地采食知識的花蜜；是年輕人就憑著自己的沖動踏踏實實地創(chuàng)出一番事業(yè)；是中年人就靠睿智的頭腦、豐富的經(jīng)驗更上一層樓。我們只有主動出擊，讓命運把握在自己手中，才能使自己充滿生氣，不被噩運打壓。

　　成功總是垂青于執(zhí)著追求的玩家。愛迪生為了找到一種物美價廉的金屬作為燈絲，足足試驗了一千多次——一千多次雷同乏味的實驗，一千多次冷酷無情的失敗打擊都阻礙不了他走向成功的步伐。堅定不移的信念支撐他迎來了無數(shù)次失敗后的成功。成功與失敗往往另有一步之遙，失敗者只是比成功者少堅持一步。無論命運給我們發(fā)的是什么牌，都得咬緊牙關(guān)，倒下去了再爬起來，有著“不倒翁”一樣的樂觀精神和“咬定青山不放松”的毅力，認真對待每一張牌。天助自助者，不珍惜現(xiàn)有條件、自我放棄者永遠得不到成功的青睞。

　　實際上牌無好壞之分，完全取決于玩家的www.dewk.cn心態(tài)。就像面對半杯水，樂觀的人會說：“真好，還有半杯呢！”悲觀的人會說：“糟糕，只有半杯了！”對于自己現(xiàn)在的條件，要抱著樂觀的心態(tài)，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”風水輪流轉(zhuǎn)，只有這樣思考才能看到命運留給我們的希望之火，為理想全力以赴。美國的第三十四任總統(tǒng)艾森豪威爾就是這樣一個牌技精湛的玩家，他牢記玩牌時母親的一句話：“無論命運給你發(fā)的是什么牌，你都必須拿著，你能做的就是盡你全力，去求得最理想的結(jié)果。”讓我們緊緊握住上帝發(fā)給我們的牌吧，不要有任何抱怨，任何挑剔，因為我們無法選擇條件好壞，更無力改變環(huán)境，我們所力之所及的，只有改變自己出牌的順序，在一次次深思熟慮中，慎重取舍，運用自己的聰明才智選擇最適合自己的人生道路。于是，在那一刻，任何不如意和煩惱對我們已毫無意義，生命已深深定格，歲月已永久留香。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

篇3：國旗下講話:人生因拼搏而精彩

　　國旗下講話：人生因拼搏而精彩

老師們,同學們:

　　一轉(zhuǎn)眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗.我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者.今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:

　　首先,要有明確的個人目標.

　　美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎 ”只有10%的學生確認他們有目標.研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢 "結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來.20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人.這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和.那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標.可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

　　我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己.

　　其次:從現(xiàn)在就開始行動.

　　目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn).從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子.從現(xiàn)在就開始行動.如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去.從現(xiàn)在就開始行動.立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想.

　　再次:要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣.

　　期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試.在這過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者.為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者.

　　最后:要全身心地投入.

　　期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊.

　　同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫的新輝煌.勝利一定屬于我們!謝謝!