高級(jí)中學(xué)第四周?chē)?guó)旗下講話(huà)
同學(xué)們：
走進(jìn)我們的校園，你可曾注意到，我們學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。是的，一排排教學(xué)樓，中間分布著噴泉、雕塑、假山、亭臺(tái)、池塘、草坪，讓我們賞心悅目。
但我們也不情愿地看到，許多同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在課間，許多同學(xué)亂扔生活垃圾的現(xiàn)象還很普遍。清晨，我們自己清掃之后的校園，的確非常清潔，但到了中午，就隨處可見(jiàn)廢紙、廢包裝袋等。從小處說(shuō)，這影響了校園的美觀，從大處講，這也是環(huán)境污染。我們知道，環(huán)境問(wèn)題，已經(jīng)是當(dāng)今世界人們最關(guān)心的問(wèn)題，而最明顯、最嚴(yán)重的環(huán)境污染，就是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料快餐具。而且，我們?cè)谄茐牧藘?yōu)美環(huán)境的同時(shí)，也造成了驚人的浪費(fèi)。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅一次性塑膠包裝袋和一次性塑料快餐具，全年消耗就達(dá)4至7億元。
是的，由于我們的不良習(xí)慣，我們不單是破壞了環(huán)境，我們也造成了巨大的資源浪費(fèi)。在校園中，我們還常見(jiàn)到一些學(xué)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。有人不理解，說(shuō)一點(diǎn)水算什么，他不知道，現(xiàn)在世界上已經(jīng)有許多城市都陷入了水資源的災(zāi)荒！有人甚至說(shuō)，如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是自己的眼淚，面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我覺(jué)得這絕不是危言聳聽(tīng)！
同學(xué)們，3月12日的植樹(shù)節(jié)雖然過(guò)去，但強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境，仍有必要。為了我們以及我們的子孫能在清新、優(yōu)美的環(huán)境里健康成長(zhǎng)，我們不光要呼吁那些亂伐樹(shù)木、污染水源的人們快快住手，我們自己還要從不亂拋紙屑和垃圾做起，從節(jié)約每一滴水、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，美化校園，保護(hù)環(huán)境，為我們“綠色學(xué)校”更加美好的明天作出自己的貢獻(xiàn)！
篇2：中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):百年校慶 情系校園
中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)：百年校慶，情系校園
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二（4）班的z。今天我演講的題目是：百年校慶，情系校園。
歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的車(chē)輪，太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃不息的火焰，學(xué)子勤奮取得優(yōu)異的成績(jī)，清風(fēng)迎來(lái)了思中110周年校慶。我在這個(gè)承載著夢(mèng)想的地方度過(guò)了1年多時(shí)間，這里滿(mǎn)載著我們成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，思中已成為我生命的另一個(gè)家，另一個(gè)情感的歸宿。
沒(méi)有時(shí)尚的喧騰，亦無(wú)豪華的場(chǎng)面。110年，彈指一揮間，時(shí)光有意，歲月留痕。百年耕耘，百年收獲。耕耘的酸甜苦辣，非親歷者難以體會(huì)，但收獲的喜悅，局外人卻可共同分享。
一百一十年的春華秋實(shí)，一百一十年的桃李芬芳。在漫長(zhǎng)的歲月里，一代又一代學(xué)子在這里攀登書(shū)籍的階梯，暢飲知識(shí)的瓊漿，磨礪騰飛的翅膀，揚(yáng)帆起航。同學(xué)們，這里有光榮的過(guò)去，這里有輝煌的今天?，F(xiàn)在，我為了經(jīng)歷了110年風(fēng)雨的思中而驕傲自豪。同時(shí)也希望一年多后，思中能以我為榮。
思中猶如一位無(wú)私的母親，哺育著莘莘學(xué)子。是她，讓我們遨游于書(shū)的海洋，研究學(xué)問(wèn)之真，探求生命真理；是她，讓我們明白友誼的珍貴，勝于千金；是她，讓我們體會(huì)到感恩的真諦。
所以在此，我忠心的感謝這位母親！同時(shí)感謝校長(zhǎng)及全校師生，你們的親切、寬容以及熱情幫助，讓我感到自己處于最優(yōu)越的環(huán)境中，這一定會(huì)成為我心中最美好而珍貴的回憶。
Today, I'm proud of my school, tomorrow Ibelieve my school will take pride in me.
我的演講完畢，謝謝大家！！
篇3：中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):涅盤(pán)重生 成就夢(mèng)想
中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)：涅盤(pán)重生，成就夢(mèng)想
老師們，同學(xué)們，大家早上好！俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行天下路。而讀書(shū)的目的是為什么呢？孔子語(yǔ)錄中說(shuō)：“讀書(shū)可以治國(guó)，齊家，修身，平天下”我們雖然不具備治國(guó)之才，無(wú)安邦之志，但至少應(yīng)該做到齊家和修身。
如今，社會(huì)有種種不公，諸如收入分配之不公，貧富差距之不公，社會(huì)地位之不公等等。就連開(kāi)演唱會(huì)的明星都會(huì)視警察為看門(mén)狗?，F(xiàn)如今的社會(huì)，雖然沒(méi)有了階級(jí)差別，但代之而起的卻是階層的差距。官中有上下，人有三六九，下層人士終其一生卻碌碌無(wú)為，上層人士談笑風(fēng)生，叱咤風(fēng)云，邊緣群體更是艱難求生，辛苦度日。每當(dāng)目睹如此之現(xiàn)狀，我不禁會(huì)自問(wèn)：難道我們還有理由安于這樣的現(xiàn)狀嗎？也許，你會(huì)說(shuō)，那一切與我無(wú)關(guān)，我無(wú)力拯救蒼生，重塑天下，我只想做好自己的事情就夠了。誠(chéng)然，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)，你可選擇獨(dú)善其身，蜷縮在自己的世界里，你可以忘記這些世俗之事，但請(qǐng)你記住你永遠(yuǎn)不能忘記的兩個(gè)人--我們的父母親。
或許，他們，此刻正面朝黃土，忙碌耕耘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬。
或許，他們還仍追逐農(nóng)民工的隊(duì)伍，為他人的富麗堂皇出賣(mài)自己的汗水與精力。
父母?jìng)冊(cè)谏毯Ｖ薪吡Υ蚱矗麄兂休d著應(yīng)付不完的灑水公關(guān)，揮之不盡的心力憔悴。而他們所付出的一切，到底是為了誰(shuí)？每當(dāng)仰視他們期盼的目光時(shí)，我自慚形穢，羞愧難當(dāng)。而面對(duì)父母的付出，我們?cè)撚煤畏N方式回報(bào)？也行我們無(wú)力改變黎民，無(wú)法左右社會(huì)，但是父母的命運(yùn)卻是必須改變，我們得讓他們?cè)谌饲叭撕髶P(yáng)眉吐氣，過(guò)上有尊嚴(yán)有物質(zhì)保證的生活。
而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都有妙不可言的夢(mèng)想?；蛟S你想去周游世界，瀏覽勝跡，體驗(yàn)過(guò)去自己不曾參與的風(fēng)景，你想拼出自己的事業(yè)，獲得完美的愛(ài)情。但這一切都只想“想”，如果你沒(méi)有足夠的信念，不能準(zhǔn)確定位自己，這一切都只能是空想，你將被扔進(jìn)時(shí)代翻滾的悲劇洪流之中，你那虛浮的夢(mèng)想就只能像那美麗的泡沫，一觸就破，到時(shí)候，都敏俊都救不了你了。
滄海橫流方見(jiàn)英雄本色！沒(méi)有背景，沒(méi)有權(quán)勢(shì)的我們，只能靠自己的努力。所幸，上帝還沒(méi)有絕情到將遠(yuǎn)方的亭子移走，而這個(gè)亭子就是“高考”。否則，我們拿什么和官二代、富二代？
你可能會(huì)唾罵這咱近乎魔鬼的應(yīng)試教育考試，唾罵高考交替我苦苦禁錮了12年，讓你終日浸泡在題海里，攀爬在書(shū)桌上，可它不離不棄，嚴(yán)酷且毫無(wú)血性，但它卻是一條最最光明，離夢(mèng)想最近的道路。
高考有多近，你夢(mèng)想就有多近；高考有多遠(yuǎn)，你離夢(mèng)想就多遠(yuǎn)。
距今，留給我們高三同學(xué)的時(shí)間僅有81天了。就像當(dāng)年唐僧師徒西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難一樣，每一難都是心與志的洗禮，每一難都是血與鋼的爭(zhēng)鋒。我們需要勇氣掙脫壓在我們頭上的五指山，斬盡學(xué)習(xí)路上的妖魔鬼怪，我們更應(yīng)具備唐僧的定力，孫悟空的法力，豬八戒的張力，沙和尚的毅力，讓黑色的六月更具殺傷力，更具吸引力。
寶劍鋒從磨礪出，經(jīng)過(guò)這最后八十一天的歷練，我們定會(huì)像唐僧師徒那樣涅盤(pán)重生，成就夢(mèng)想，建立屬于我們自己的國(guó)度。