中學(xué)國旗下講話：感謝一路有您

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來自高三（2）班的z。

　　非常榮幸能夠再次登上講臺為大家演講，兩年前那個開滿玉蘭花的夏天，我滿懷激情地送別了三天后即將赴考的20**屆的哥哥姐姐們，今日今時，那個即將奔走高考戰(zhàn)場的人卻成了我們，謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵，謝謝你們！

　　今天我演講的題目是《感謝一路有你》。

　　記憶中有同窗三年的你，我們曾經(jīng)一起哭過，一起笑過，我們一起跌倒又相互攙扶著度過高中忙碌的青春。但是，有那么一群人，他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷，不辭辛苦地付出他們所有的精力，更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們，他們就是三年來一路陪伴著我們的老師，謝謝您，老師，謝謝您給予我們的一切。

　　居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播出最初的種子”。是啊，記憶里永遠(yuǎn)都有您的微笑，您教會了我們什么是堅強(qiáng)，您是一位如冬梅般的女子，永遠(yuǎn)都選擇用微笑面對生活中的不順，親愛的吳老師，您的背后永遠(yuǎn)有這樣一群我們在背后默默支持著您，您從不孤獨。還有您，總會有著如孩童般的笑容，您總能將四十五分鐘的數(shù)學(xué)課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您，永遠(yuǎn)都穿著筆挺的西裝，雖然不茍言笑，但在舉手投足間總能讓人感受到您那強(qiáng)大的英語功力，即使我們失敗了，您還是選擇繼續(xù)牽著我們的手一路前行。也有您，美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪，您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖著實讓二班的每一個學(xué)子大開眼界。更有您，我想起了您躺在病床上卻仍在詢問我們成績時的場景，面對著隨時可能危及生命的疾病，您還是選擇了站在三尺講臺上繼續(xù)給我們講課，謝謝您，寇老師，二班愛您。還有您，敬愛的陳康主任，謝謝您在我最無助時讓學(xué)校收留了我，如果不是因為那次，也許我永遠(yuǎn)不知道生活中的您是那樣和藹可親，謝謝您。

　　最多的筆墨只想留給您，我最最敬愛的老班，勾華強(qiáng)勾老師！我想起了剛開始見到您時，您穿著非常可愛的卡通T恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓(xùn)，那一刻，我就深深地喜歡上了您。高中三年來，我最無法忘記的是您，在我最失敗時，您給我鼓勵，在我最難過時，你安慰我，在我陷入困境時，您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……，親愛的勾老師，原諒我那次頂撞您，學(xué)生一直想找個機(jī)會給您道歉，今天我想站在這里真誠地對您說一聲：對不起。剛開始進(jìn)入思中時，我是自卑的，我是一名擇校生而您卻點名任用我為班干部，是您讓我在這個七十多人的班級里找到了自信。一日為師，終身為父，于我而言，您就是我的第二任父親，謝謝您老。六十九天后，您的學(xué)生就要背上行李走向去異鄉(xiāng)的求學(xué)之路。只愿您：永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都要很開心很高興的生活。

　　十七年來，在即將迎接人生第一搏時，有這樣一群人，即使他們不能代替你掌舵，不能代替你渡過這一段激流，但他們愿意把所有的技術(shù)都傳授給你，他們永遠(yuǎn)在岸邊為你吶喊助威，他們永遠(yuǎn)堅守在那里，同你喜，同你悲，這樣已經(jīng)足夠了。

　　我愛您，老師！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

篇2：初三國旗下講話稿:感謝您 老師

　　初三國旗下講話稿：感謝您，老師

　　今天，在這個特別的日子里，我們一定會記得，是誰與我們同行，跨過知識的千溝萬壑。遨游在知識的海洋中，不錯，是您，我們敬愛的老師。

　　是您，時時諄諄教誨我們，要愛國、誠實、勤奮、努力，樹立正確的人生觀和榮辱觀，不斷激勵我們奮發(fā)向上，做一個有遠(yuǎn)大理想，有良好品德，有文化知識，有紀(jì)律的四有新人。

　　是您，為我們揭示了語言的奧秘，讓我們領(lǐng)悟到古今中外的文學(xué)精粹——魯濱遜孤身一人化逆境為順境······泰戈爾雋永的詩篇······您手捧名家名篇，孜孜不倦的向我們講解美文的奧妙，使我們淌漾在此而常常留連忘返。

　　是您，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)王國，向我們詳細(xì)闡明數(shù)學(xué)原理，訓(xùn)練我們的思維能力，使我們在解答難題時，盡享“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的樂趣。

　　是您，手牽著我們的手穿越時空，帶領(lǐng)我們探尋古今中外的歷史疑團(tuán)，為我們講述歷史名人的軼事，向我們描繪祖國的富強(qiáng)，多彩的世界，使我們方知今日幸福生活來之不易。

　　是您，把我們引入了異國他鄉(xiāng)，不同的風(fēng)俗，不同的語言，趣味橫生。也是您讓我們了解身邊的環(huán)境與萬物，方知自己與異鄉(xiāng)的距離，原來可以這么近。

　　是您，是您，這一切都是因為有您！

　　古代韓愈曾說：“人非生而知之，孰能無惑？或而不以師，其為惑也，終不解矣。”是的，您給我們解答數(shù)不清的疑問，同時也將美德的明燈傳遞給我們。

　　今天，我們怎么會忘記，每當(dāng)我們捧起書本，是誰給我們授課；每當(dāng)我們看到作業(yè)上的批語，又是誰給我們書寫······

　　今天，我們怎么能忘記，我們成長的每一個腳印都鐫刻著您對我們的期望，我們?nèi)〉妹恳粋€進(jìn)步無不凝聚著您的辛勞，我們獲得的每一個成績都浸透著您的心血。

　　在第23個教師節(jié)來臨之際，請接受我們誠摯的祝福和美好的祝愿，請允許我們飽含感激的說一聲：“感謝您，老師！”

篇3：國旗下講話:感謝您老師

　　國旗下的講話--感謝您老師

老師們、同學(xué)們：

　　站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的興泰學(xué)校全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！