小學(xué)《播種好習(xí)慣，塑造新自我》倡議書

　　由少先大隊(duì)部同學(xué)宣讀《播種好習(xí)慣，塑造新自我》倡議書

　　全體同學(xué)們：

　　“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。”每個(gè)人的命運(yùn)并非天生注定，而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣，將來定會(huì)收獲大成功！為此，我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來，播種好習(xí)慣：

　　好習(xí)慣我知道

　　１、衛(wèi)生習(xí)慣：不亂扔垃圾，不亂刻亂畫；保持室內(nèi)外衛(wèi)生，做好值日生；衣著整潔，儀表得體。

　　２、禮貌習(xí)慣：不說臟話，要用文明禮貌用語與同學(xué)交談；說話輕輕，走路輕輕；把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。

　　3、健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，上好體育課，積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。4

　　4、守紀(jì)習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間活動(dòng)守秩序。

　　5、作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè)，堅(jiān)持整理錯(cuò)題集；書寫認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。

　　6、記日記習(xí)慣：堅(jiān)持每天寫一篇日記。

　　7、讀記習(xí)慣：堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘，堅(jiān)持每天做讀書筆記，積極寫讀書心得，使自己讀有所獲。

　　8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣：不說謊話，答應(yīng)別人的事一定要做到。

　　9、上課習(xí)慣：專心聽講，積極思考，大膽回答問題，聲音響亮清晰，學(xué)會(huì)合作交流。不搞小動(dòng)作，不交頭接耳。

　　10、寫字讀書習(xí)慣：身體正直，眼睛與書本距離一尺，胸與書桌距離一拳。

　　好習(xí)慣我能行

　　1、嚴(yán)格按照好習(xí)慣的要求去做。

　　2、堅(jiān)持按照好習(xí)慣要求去做。

　　好習(xí)慣伴我行

　　1、班級(jí)設(shè)有好習(xí)慣評(píng)比臺(tái)，鼓勵(lì)激勵(lì)同學(xué)們把自己的好習(xí)慣保持下去。5

　　2、班級(jí)設(shè)有“壞習(xí)慣回收站”，把我們的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的改掉丟進(jìn)“壞習(xí)慣回收站”。

　　子曰：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”教育家葉圣陶說：“教育是什么？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。”我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是決定命運(yùn)，使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。

　　最后，送給同學(xué)們一句說：

　　“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；

　　播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；

　　播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”

篇2：學(xué)校拒絕不健康食品 養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣倡議書

　　學(xué)校“拒絕不健康食品 養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣”倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　民以食為天，食以安為本。目前，在學(xué)院周邊，尤其是校門口流動(dòng)攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的食品五花八門，魚目混珠，小商小販絞盡腦汁，用各式各種食品吸引你們，學(xué)院有很多同學(xué)食用這些有刺激的食品。然而，食以潔為先，食以安為本，這些流動(dòng)攤位的食品在原材料、存儲(chǔ)、加工制作等方面都缺乏監(jiān)管，從業(yè)人員健康狀況不明，食品衛(wèi)生安全沒有保障，存在很多不衛(wèi)生，不健康甚至導(dǎo)致食用者產(chǎn)生各種疾病的隱患。

　　據(jù)媒體報(bào)道，燒烤致癌物質(zhì)檢出率高達(dá)55%，欠火候燒烤菌類嚴(yán)重超標(biāo)。浙江在線報(bào)道，32歲的張女士因經(jīng)常下半夜才下班，自己就在街頭小攤上胡亂吃一些麻辣燙、燒烤就算晚飯，導(dǎo)致張女士患舌癌。南京一所高校的女大學(xué)生佳妮，最近因?yàn)榛忌仙喟t(yī)生為她實(shí)施手術(shù)，切掉了她一半的舌頭，然后用她左手手腕處的皮膚幫她再造一個(gè)"新舌頭"。專家分析，以燒烤、油炸食品當(dāng)飯的生活習(xí)慣可能是導(dǎo)致她患癌的主因。面對(duì)如此嚴(yán)峻的食品安全狀況，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們食用這類食品特別擔(dān)憂，很是牽掛。為了我們的身心健康，為創(chuàng)造安全衛(wèi)生的食品消費(fèi)氛圍和消費(fèi)環(huán)境，學(xué)生處、院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議“拒絕不健康食品 養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣”，提議大家堅(jiān)決拒絕不健康食品，做到如下幾點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。各系、各班級(jí)召開主題班會(huì)，組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及其他的食品安全知識(shí)，積累一些食品安全意識(shí)，提高自己的辨識(shí)能力，尤其是對(duì)“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品、無經(jīng)營(yíng)執(zhí)照、無健康證的流動(dòng)攤點(diǎn)食品、燒烤食品的危害性的認(rèn)識(shí)。

　　二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，抵制“三無”食品、無“QS”標(biāo)志的食品和流動(dòng)攤位等垃圾食品，堅(jiān)決不購買不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

　　三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全宣傳員和監(jiān)督員，及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí)，宣傳《食品安全法》。勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商，發(fā)現(xiàn)“三無”食品或其他不符合規(guī)定，及時(shí)向工商部門舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

　　四、 培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的食品，抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品，就餐選擇衛(wèi)生潔凈，餐具消毒，環(huán)境整潔有序的餐館。

　　五、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，手帕，餐前先洗手。

　　六、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在教室，校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋，糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

　　同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全的食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧！

　　學(xué)生處院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

　　20**年**月**日