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物業(yè)經(jīng)理人

XX小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案

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  XX小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案

  為了認真貫徹落實國務(wù)院督導(dǎo)委員會、省、縣級相關(guān)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》要求,進一步做好我校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、 校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機構(gòu)

  組 長:XX(校長)

  副組長: XX(安全副校長) XX(政教處主任)

  成 員:XX(教務(wù)主任) XX (總務(wù)主任) 班主任(XXX)

  二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)

  1.決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。

  2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)用。

  3.向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達單位后,這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

  4.向有關(guān)學(xué)生家長、監(jiān)護人及時反映情況,并到現(xiàn)場協(xié)同處理。

  5.向上級部門請求救援事項。

  三、校園欺凌事件處理程序及措施

  1.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。

  ①校園欺凌治理工作全員有責(zé),誰發(fā)現(xiàn)、誰先治理,再通知先關(guān)人員。如最初發(fā)現(xiàn)者因視而不見,造成一定后果的則追究最初發(fā)現(xiàn)者的相關(guān)責(zé)任。如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。

  ②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

  2.組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“110(情況危急且不受控現(xiàn)場緊急呼救,”引起周圍人員注意教師面對欺凌暴力者,應(yīng)在巧妙周旋,保證學(xué)生安全的情況下,暗自派人通報離學(xué)校最近的教師,然后由教師報告校長。打電話報告(無能力阻止情況下報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組),有必要的及時通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。

  3.各現(xiàn)場救護、防護組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。

  疏散引導(dǎo)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①如有必要向公安局或派出所“110”報案,須逐級上報后經(jīng)中心學(xué)校負責(zé)同意后才能上報。②學(xué)校應(yīng)急組組長向上級(中心校)報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。 現(xiàn)場救護組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護,送往醫(yī)院。

  4.事故調(diào)查,善后處理。① 學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護,并安排家長情緒等。②學(xué)校應(yīng)急組負責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。③ 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進行相應(yīng)處罰。

  5.紀律處分。凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進一步擴大的,學(xué)校將對該教師嚴肅處理,并在期末的教師考核中扣5-10分。

篇2:學(xué)院校園欺凌事件應(yīng)急處置工作預(yù)案

  鄉(xiāng)新學(xué)院校園欺凌事件應(yīng)急處置工作預(yù)案

  為進一步加強我校大學(xué)生群體的安全穩(wěn)定,保障我校大學(xué)生的身心健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,按照《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作督導(dǎo)檢查實施方案〉的通知》(教辦〔20**〕332號)和《鄉(xiāng)新學(xué)院安全穩(wěn)定工作督導(dǎo)檢查實施方案》(院政字〔20**〕47號)文件要求,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

  第一章 總 則

  第一條 以社會***為指導(dǎo),全面落實《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔20**〕22號)文件精神要求,切實開展校園欺凌專項整治,進一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力,建立健全學(xué)校安全工作的長效機制,徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患,使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道,努力構(gòu)建安全、和諧校園,切實保障我校大學(xué)生的身心健康。

  第二章 組織機構(gòu)

  第二條 為了切實做好我校校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,保障我校大學(xué)生的身心健康,維護校園安全穩(wěn)定,成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作現(xiàn)場指揮部,負責(zé)人由主管學(xué)生工作的副書記和副校長擔(dān)任,突發(fā)事件發(fā)生后,由黨委辦公室、黨委宣傳部、團委、校長辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、網(wǎng)絡(luò)管理中心、大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心及各學(xué)院共同協(xié)調(diào)處置,指揮部設(shè)在學(xué)生處。

  第三章 行為界定

  第三條 校園欺凌(校園暴力)是指同學(xué)間或社會人員針對學(xué)生進行的欺負弱小、言語羞辱、精神欺辱及敲詐勒索甚至使用暴力毆打的行為等,校園欺凌分為單人實施的暴力,少數(shù)人實施暴力,和多人實施暴力,實施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處,具有持續(xù)性和反復(fù)性的特點。

  第四章 工作原則與主要目標

  第四條 發(fā)生校園欺凌突發(fā)事件時,能迅速有效地組織應(yīng)對工作,最大限度地減少被侵害人的身心傷害,防止突發(fā)事件擴大,突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)堅持以下原則:

  (1)依法依規(guī)。嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),依照法定程序,正確履行工作職責(zé);

  (2)統(tǒng)一指揮。各相關(guān)部門要從講政治、顧大局的高度,認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)單位關(guān)于突發(fā)事件應(yīng)急部署和要求,統(tǒng)一行動,做到令行禁止;

  (3)協(xié)作配合,快速反應(yīng)。各相關(guān)部門要細化分工,明確責(zé)任,密切配合,加強部門之間協(xié)作,形成合力;同時應(yīng)急處理要快速、有效,要保持上下信息暢通,溝通及時,統(tǒng)一調(diào)度,果斷應(yīng)對,迅速阻止事態(tài)惡化。

  第五條 校園欺凌專項應(yīng)急處置預(yù)案主要目標是:

  (1)防范校園欺凌事件安全工作組織機構(gòu)健全,責(zé)任明確,制度完善;

  (2)全面普及防范校園欺凌安全知識教育,廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高;

  (3)防范校園欺凌事件安全隱患及時得到整改,整改率達到100%;

  (4)杜絕發(fā)生任何一起校園欺凌事件。

  第六條 貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于校園欺凌事件工作的方針、政策,研究我校應(yīng)對校園欺凌事件重大決策和指導(dǎo)意見;協(xié)調(diào)各相關(guān)單位共同參與校園欺凌事件的應(yīng)對工作等,做好事件預(yù)防預(yù)警、應(yīng)急處置、調(diào)查評估及善后工作;組織對全校校園欺凌事件應(yīng)急準備工作落實情況進行檢查;組織開展應(yīng)急宣傳、教育、培訓(xùn)及應(yīng)急業(yè)務(wù)交流工作等。

  第五章 監(jiān)測預(yù)警機制

  第七條 校園欺凌專項應(yīng)急處置預(yù)案監(jiān)測預(yù)警機制:

  (1)加強行政值班和校園巡查工作。全天24小時做好全校及校園周邊的巡邏和監(jiān)控,并做好相關(guān)記錄;

  (2)暢通反映渠道,設(shè)立舉報救助電話,鼓勵針對校園欺凌事件各種線索的舉報;

  (3)持續(xù)部署高清監(jiān)控攝像頭,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力;

  (4)各學(xué)院要加強監(jiān)督和巡視,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (5)各學(xué)院要高度重視學(xué)生內(nèi)部因各種原因而可能產(chǎn)生的矛盾,特別是學(xué)生之間的矛盾沖突,輔導(dǎo)員要耐心細致地做好學(xué)生之間矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登記工作,及時報領(lǐng)導(dǎo)小組備案;

  (6)各學(xué)院要利用黨政聯(lián)席會、主題班會等加強反校園欺凌的宣傳教育;

  (7)充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化;

  (8)完善門衛(wèi)登記管理制度,嚴格控制外來人員進入校園,嚴禁外來人員進入教學(xué)區(qū)域;

  (9)對校園內(nèi)有精神病史的人員和困難家庭學(xué)生,進行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控并給予關(guān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有異常言行,及時勸其在家修養(yǎng),并在各方面予以照顧幫助。

  第六章 處置程序

  第八條 當(dāng)校園欺凌事件發(fā)生后,各相關(guān)單位要根據(jù)實際情況采措施:

  (1)組織營救和救治受害人員,疏散、撤離并妥善安置受到威脅的人員;

  (2)迅速控制施暴人員,封鎖現(xiàn)場,保留證據(jù),實行部分校園管制,維護好校園治安;

  (3)視情況請求公安局、醫(yī)院給予支援或協(xié)助救援;

  (4)加強輿情監(jiān)管,第一時間上報領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)黨委宣傳部統(tǒng)一發(fā)布輿情通報,充分尊重公眾知情權(quán),安撫涉事人員及圍觀學(xué)生情緒,并要依法依規(guī)打擊編造、傳播不實信息的行為;

  (5)按照《鄉(xiāng)新學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定(修訂)》《鄉(xiāng)新學(xué)院學(xué)生違紀處分管理規(guī)定(修訂)》《鄉(xiāng)新學(xué)院學(xué)生傷害事故處理辦法》針對涉事學(xué)生進行嚴格、嚴肅處理,涉及違法犯罪的移交公安機關(guān),并將處理結(jié)果由領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)第一時間發(fā)布,對在校園欺凌事件中及時制止防止欺凌事件擴大和及時舉報的單位和個人進行表彰;

  (6)突發(fā)事件處置工作基本完成,經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)小組評估,次生、衍生和事件危害被控制或消除,應(yīng)急處置工作即告結(jié)束;

  (7)宣布應(yīng)急結(jié)束后,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)部門負責(zé)及時啟動善后處置并第一時間組織實施;

  (8)相關(guān)學(xué)院要做好涉事學(xué)生的安置和救助工作,切實維護受害者的各項利益,并做好涉事學(xué)生家長的解釋、安撫、接待等相關(guān)工作;

  (9)保衛(wèi)處負責(zé)校園欺凌事件現(xiàn)場和學(xué)生生活場所治安防范工作,保證學(xué)校秩序的穩(wěn)定;

  (10)校園欺凌事件應(yīng)急處置工作實行行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和責(zé)任追究制,建立完善突發(fā)事件應(yīng)急管理工作考評機制,在校級量化考核中實行一票否決制;

  (11)對在應(yīng)急管理工作中成績突出的單位和個人,按照有關(guān)規(guī)定依法予以表彰和獎勵;對在工作中違反應(yīng)急管理相關(guān)規(guī)定、造成嚴重后果的單位和個人,依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)予以懲處。

  第七章 附則

  第九條 本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

  第十條 本預(yù)案由學(xué)生處負責(zé)解釋。

篇3:一中防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案

  田梧一中防止校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案

  為了認真貫徹落實《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔20**〕22號)要求,進一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機構(gòu)、職責(zé)

  二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)

  1.決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。

  2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。

  3.向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

  4.向單位員工通報事故情況。

  5.向上級部門請求救援事項。

  三、防止校園欺凌事件報告流程圖

  發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)

  上報上級主管部門

  現(xiàn)場防暴組疏散引導(dǎo)組通訊聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場救護組

  (zz)(z)(z)(z)

  現(xiàn)場

  四、校園欺凌事件處理程序及措施:

  1.發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。

  ①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。

  ②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

  2.組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打"110"(情況危急且不受控制的情況下),通知警察(迅速前往現(xiàn)場阻止),與此同時,安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。

  3.各應(yīng)急組現(xiàn)場救護

  現(xiàn)場防護組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。

  疏散引導(dǎo)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近,易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在組長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局或派出所"110"②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

  現(xiàn)場救護組:本小組人員在組長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打"120"緊急救護,送往醫(yī)院。

  4.事故調(diào)查,善后處理。

  ①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護,并安排家長情緒等。

  ②學(xué)校應(yīng)急組負責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。

  ③如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進行相應(yīng)處罰。

  5.紀律處分。

  凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進一步擴大的,學(xué)校將對該教師嚴肅處理。

  田梧第一中學(xué)

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