學(xué)校捐款倡議響應(yīng)書(shū)

　　各位教工：

　　我校0603機(jī)電班發(fā)出了“幫助顧z同學(xué)”的倡議書(shū)，我們工會(huì)積極作出響應(yīng)。顧z同學(xué)幼年經(jīng)歷了喪父失母的不幸，善良的養(yǎng)父給了他同樣的關(guān)心和愛(ài)。然而病魔將這個(gè)家庭又一次推向痛苦的深淵，沒(méi)有血緣卻勝似親生的大愛(ài)未及回報(bào)，養(yǎng)父已經(jīng)在生死邊緣掙扎，多么痛心，多么無(wú)奈。

　　堅(jiān)強(qiáng)的顧z用同樣的愛(ài)攙扶著養(yǎng)父艱難抗?fàn)帲滋旆谈赣H吃藥、擦拭身體、換洗衣物，晚上躺在父親身邊，關(guān)注他的一舉一動(dòng)，陪伴他度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，只為延續(xù)一段生命，延續(xù)一份愛(ài)。更為可貴的是顧z同學(xué)還在承擔(dān)著父親病前的工作--送煤氣罐，父親和他都有一個(gè)樸素的信念：不能因?yàn)樽约杭彝サ脑蛴绊憚e人家庭的正常生活。重?fù)?dān)下的顧z是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，老師眼中的好苗子，學(xué)習(xí)成績(jī)次次拿第一，體育比賽回回獲佳績(jī)，班級(jí)工作從來(lái)不馬虎。

　　這位十八歲的小小男子漢是我們通南中專(zhuān)的驕傲，是我們?nèi)w教工的自豪。為了幫助他早一些減輕重負(fù)，為了幫助他更堅(jiān)強(qiáng)地走好以后的人生路，為了幫助他更多地體味到世間的溫暖，通南中專(zhuān)的教工們，伸出你們熱情的雙手，盡一份育人助人的綿薄之力吧!

　　**中專(zhuān)工會(huì)

篇2：初一(1)班愛(ài)心捐款響應(yīng)書(shū)

　　初一（1）班愛(ài)心捐款響應(yīng)書(shū)

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

　　今天我代表初一（1）班全體同學(xué)響應(yīng)初一（6）班的倡議。

　　生命就那么一次，然而，可貴的生命卻給CC同學(xué)不平凡、不公平的遭遇；眼望他那脆弱的生命就將被病魔奪走，我們深感痛心；面對(duì)這樣的命運(yùn)，雖然我們很渺小，可是我們還是希望盡我們一點(diǎn)綿薄之力，給他的生命找回更多的希望。同學(xué)們，CC是我們這個(gè)大家庭中的一份子，他是我們的兄弟，是我們的朋友，他現(xiàn)在正躺在醫(yī)院的病床上等待著我們的救助，對(duì)此，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷，我們?cè)跄苎郾牨牭乜粗@么一個(gè)鮮活的生命離開(kāi)我們？讓我們一起伸出雙手，用我們的愛(ài)與CC同學(xué)一起與病魔抗?fàn)帲?/P>

　　病魔無(wú)情人有情！我們有理由相信，只要有愛(ài)，就會(huì)擁有希望。我們也始終堅(jiān)信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們用愛(ài)為CC同學(xué)助燃生的希望，用虔誠(chéng)的祈禱祝福CC同學(xué)早日戰(zhàn)勝病魔，回到zz中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中來(lái)吧！

　　初一（1）班全體學(xué)生

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