小學圖書室管理制度

　　1、圖書室負責學校的書籍、報刊、圖紙、影印、圖片等資料的管理工作，并堅決執(zhí)行圖書管理的一系列規(guī)章制度和規(guī)定。

　　2、圖書室負責定期對書刊進行保護性整理和專業(yè)分類，防止丟損、霉爛、掉頁等現(xiàn)象發(fā)生，做到帳書相符、定期清點、嚴格出入登記，嚴格執(zhí)行借書證制度，建立正常的書刊借閱工作。

　　3、圖書借閱證限本人使用，不得轉(zhuǎn)借，如有遺失必須及時掛失，否則被冒借的圖書由丟證者負責賠償。

　　4、教職工和學生離校時，必須到圖書室還清所有圖書資料、交回借書證，方可辦理離校手續(xù)。

　　5、圖書室內(nèi)嚴禁煙火、不準吸煙，室內(nèi)保持肅靜、不準大聲喧嘩，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、嚴格遵守借閱時間，愛護室內(nèi)公用物品、保持完好無損，愛護書刊資料。

　　7、認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷健全、完善各項規(guī)章制度，科學管理，遵循為教學服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的原則，做好圖書室的工作。

篇2：某小學圖書室管理制度

>　　小學圖書室管理制度(4)

　　1、圖書人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學服務(wù)，認真履行工作職責，做好保管和借閱工作。

　　2、 建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架，并定期清點核對，做到帳物相符。年終將一年報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

　　3、圖書室保持清潔、干燥、通風、透光，做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。

　　4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不能超過規(guī)定的冊數(shù)，按時歸還;閱覽報刊不準亂涂亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。

　　5、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閱的和閱覽的圖書報刊，如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從嚴處罰。

篇3：小學圖書室管理制度范例

>　　小學圖書室管理制度(6)

　　一、每日按時向師生開放，滿足師生的要求。

　　二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊，須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。

　　三、借閱者要愛護書刊，不得在書刊上批畫，撕剪，不得損壞或丟失，否則按規(guī)定賠償。

　　四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。

　　五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料，不得拿出室外。

　　六、建立圖書目錄索引卡片，以便查閱。

　　七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。

　　八、密切配合學校教育教學教研等各項工作，主動提供有關(guān)資料，定期介紹新書刊內(nèi)容。

篇4：圖書室管理制度范例

　　小學圖書室管理制度(14)

　　一、圖書室是為學校教育、教學和教研服務(wù)的機構(gòu)，以培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力，提供教育、教學、教研情報，資料等服務(wù)為宗旨。

　　二、圖書室由專人負責。

　　三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

　　四、新書到室后要及時驗收，登記，在兩周內(nèi)完成分類，編目，排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　五、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。

　　六、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導(dǎo)，積極搞好讀書活動。

　　七、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原本，如確有困難要三倍賠償。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重者要給予賠償。

　　八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變，防蟲蛀，防鼠咬等圖書保護工作。

　　九、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則不予辦理離校手續(xù)。