中學(學校)政教副主任崗位職責

　　1、認真執行德育副校長和政教主任的指示和決定。

　　2、草擬學校德育常規工作計劃并組織實施，定期對計劃的執行情況進行總結。

　　3、協助政教主任修改和完善學校德育工作崗位責任制和相關制度并監督執行。

　　4、協助政教主任開展學校德育工作主題活動、兩操兩活動、衛生工作、學校宿舍管理工作。

　　5、協助政教主任做好學校家長委員會、愛國衛生工作委員會的組織工作。

　　6、協助政教主任對學校德育工作進行評價和對各年級教師的師德進行評價，對學生的思想品德素質進行評價。

篇2：中小學政教處工作職責

　　政教處工作職責

　　政教處是負責學校德育、學生管理和校園文化建設與管理的職能機構。具體職能如下：

　　1、負責學校德育工作總體規劃與階段工作計劃的制定與實施，對實施過程進行總結與評價。對管理和服務育人工作進行督導、檢查和評價。經常與有關人員研究思想政治工作的要求、內容、方法等。積極指導與幫助共青團、少先隊、學生自管組織開展工作。抓好宣傳工作，辦好廣播室、板報、校報和網站的相關內容。

　　2、抓好班主任工作，審查、批準班主任工作計劃，定期召開班主任工作例會;幫助班主任總結經驗，改進工作，提高班主任管理班級水平。做好對班主任的聘任、考核和評價工作。組織和指導班主任工作的研究。

　　3、全面負責學生管理工作，評選“三好學生”和優秀班干部，表揚獎勵優秀學生，批評和處分犯錯誤的學生。加強對學生思想、學習、勞動、生活的管理;指導班級規范化建設與學生綜合素質評價。指導班主任做好違紀學生的教育及問題學生的轉化工作。

　　4、負責有關學生教育重大活動的組織與實施。組織和安排全校性的德育活動，如：節假日活動、主題班會、思想教育報告會、家長會、組織并指導學生體育、文化藝術、科技、勞動、社會實踐等課外活動。

　　5、開展師生心理健康教育，每年組織學生體檢。

　　6、負責學校貧困生家庭狀況調查及各項幫扶救助工作。

　　7、負責全體師生在工作和學習時間內各種行為的監督、檢查和落實工作。

　　8、負責完成學校交給的各項臨時性工作。

篇3：政教主任(學生處主任)崗位職責

　　中學政教主任(學生處主任)崗位職責

　　一、學校學生處是在學校黨政領導下，依照《德育大綱》的要求，對學生進行政治教育、思想教育、道德規范教育、法制意識教育、和美育等教育的主要職能管理部門。

　　二、制訂全校學生思想政治工作計劃，并組織實施，開展形式多樣、豐富多彩的思想政治教育活動。活躍校園文化生活，搞好校園精神文明建設，努力提高學生思想道德素質。

　　三、領導班主任工作。指導督促班主任制訂工作計劃，并經常檢查執行情況，做好考核記載，為學校提供聘任和獎勵依據。定期召開班主任會議，分析學生思想，研究布置工作。

　　四、積極開展包括班集體建設在內的教育科研工作，不斷探索德育工作新路子。幫助教師總結教書育人的經驗，組織班主任學習有關教育理論和教育經驗。

　　五、協調校內外各方面的德育力量，利用當地德育資源，形成社區教育工作體系，發揮學校、社區、家庭"三結合"教育的作用。組織安排好學生社會實踐和寒暑假活動。

　　六、指導和幫助班主任做好后進生的教育轉化工作，及時處理學生中的偶發事件，協助配合做好學校治安保衛工作，組織學生法紀教育。

　　七、負責全校學生的獎懲和分管全校學生的品德評定工作，畢業班學生的畢業鑒定和畢業分配工作。

　　八、協助做好政治教學的改革，對學生進行時政教育、形勢教育，及時了解學生思想動態，掌握學生中正反典型事例，及時進行疏導教育。表彰先進，轉化后進。

　　九、加強自身建設，認真學習，開拓創新，積極探索新形勢下做好學生思想政治

　　十、政教處(學生處)副主任協助主任負責一個方面或幾個方面的工作。