小學黨支部制定黨內激勵、關懷、幫扶制度
為充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，從政治上、經(jīng)濟上、情感上和生活上著力關愛黨員，進一步營造溫暖、和諧的氛圍，展示以人為本和積極向上的精神與活力，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極探索建立黨內激勵、關懷、幫扶機制。z鎮(zhèn)小學黨支部制定黨內激勵、關懷、幫扶制度(試行)。其主要內容如下：
一、黨內激勵、關懷、幫扶基金的設立
基金的籌集，向學校申請經(jīng)費支持為輔和以黨員自愿捐助為主;由專人負責基金管理、賬務處理和基金發(fā)放;基金發(fā)放由支部大會表決執(zhí)行;基金使用情況每半年定期向黨員公布一次。
二、黨內激勵、關懷、幫扶基金的使用
1、黨內激勵基金發(fā)放范圍：受上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員、黨務工作者，受本支部表彰的優(yōu)秀黨員。
2、黨內關懷基金發(fā)放范圍：黨員過政治生日，“7.1”對支部黨員進行慰問，黨內學習、培訓所需經(jīng)費，每兩年安排黨員作一次健康體檢。
3、黨內幫扶基金發(fā)放范圍：對生活特別困難的黨員實行補助，對生病住院的黨員以及重大疾病住院的黨員家屬進行探望，黨員本人家庭遭遇意外災害慰問，黨員去世慰問。
z鎮(zhèn)小學黨支部
篇2：小學黨支部黨內激勵、關懷、幫扶工作制度
小學黨支部制定黨內激勵、關懷、幫扶制度
為充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，從政治上、經(jīng)濟上、情感上和生活上著力關愛黨員，進一步營造溫暖、和諧的氛圍，展示以人為本和積極向上的精神與活力，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極探索建立黨內激勵、關懷、幫扶機制。z鎮(zhèn)小學黨支部制定黨內激勵、關懷、幫扶制度(試行)。其主要內容如下：
一、黨內激勵、關懷、幫扶基金的設立
基金的籌集，向學校申請經(jīng)費支持為輔和以黨員自愿捐助為主;由專人負責基金管理、賬務處理和基金發(fā)放;基金發(fā)放由支部大會表決執(zhí)行;基金使用情況每半年定期向黨員公布一次。
二、黨內激勵、關懷、幫扶基金的使用
1、黨內激勵基金發(fā)放范圍：受上級黨組織表彰的優(yōu)秀黨員、黨務工作者，受本支部表彰的優(yōu)秀黨員。
2、黨內關懷基金發(fā)放范圍：黨員過政治生日，“7.1”對支部黨員進行慰問，黨內學習、培訓所需經(jīng)費，每兩年安排黨員作一次健康體檢。
3、黨內幫扶基金發(fā)放范圍：對生活特別困難的黨員實行補助，對生病住院的黨員以及重大疾病住院的黨員家屬進行探望，黨員本人家庭遭遇意外災害慰問，黨員去世慰問。
z鎮(zhèn)小學黨支部
篇3：X市中醫(yī)院黨內監(jiān)督制度
某市中醫(yī)院黨內監(jiān)督制度
為推進我院黨風廉政建設和反腐倡廉工作的落實，依據(jù)《中國共產(chǎn)章程程》和《關于開展中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則貫徹執(zhí)行情況專項檢查工作的通知》文件精神，及中央、市區(qū)有關決定，特制定我院黨內監(jiān)督制度。
一、黨內監(jiān)督的對象是黨的組織和全體黨員，黨組織和黨員既是監(jiān)督者，履行監(jiān)督的職責，又是被監(jiān)督者，自覺地接受監(jiān)督。
二、黨內監(jiān)督的基本內容是黨組織、黨員和黨員領導干部是否執(zhí)行黨的路線、方針、政策；是否正確行使黨員權利，積極履行義務；是否堅持全心全意為人民服務的宗旨，黨員領導干部是否正確掌握和使用權利；是否認真執(zhí)行黨的民主集中制原則，堅持集體領導；是否保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；是否遵守黨的政治、組織紀律和各項規(guī)定等。
三、加強思想教育，使黨員牢固樹立民主法制觀念和公仆觀念，增強監(jiān)督意識，提高接受監(jiān)督和行使章程賦予黨員監(jiān)督權利的自覺性。
四、黨組織要嚴格黨的組織生活，提高黨的組織生活質量，發(fā)揮組織生活的監(jiān)督作用。
五、黨的各級組織要健全和堅持民主集中制，充分發(fā)揚黨內民主，保障黨員的民主權利，切實接受黨員的監(jiān)督。