建筑企業(yè)管理人員職業(yè)道德規(guī)范

　　1.遵紀(jì)守法，為人表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，辦事公道，用語文明，以誠(chéng)相待。

　　2.鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，精通本職業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。愛崗敬業(yè)，忠于職守，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷提高工作效率和工作能力。

　　3.深入現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)基層。深入施工現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查研究，掌握第一手資料，積極主動(dòng)為基層單位服務(wù)，為工程項(xiàng)目服務(wù)，急基層單位和工程項(xiàng)目之所急。

　　4.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合。樹立全局觀念和整體意識(shí)，部門之間、崗位之間做到分工不分家，搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事多商量、多通氣，互相配合、互相支持，不推諉、不扯皮，不搞本位主義。

　　5.廉潔奉公，不謀私利。樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，廉潔奉公，不利用工作和職務(wù)之便吃拿卡要，謀取私利。

篇2：物業(yè)員工職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)

　　物業(yè)員工職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)

　　（一）職業(yè)的定義

　　職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)生活中，由于社會(huì)分工而形成的具有專門業(yè)務(wù)和特定職責(zé)的社會(huì)活動(dòng)，是勞動(dòng)者穩(wěn)定地取得生活來源所從事的工作。簡(jiǎn)單地說，職業(yè)就是個(gè)人在社會(huì)中從事的作為主要生活來源的工作。

　　（二）道德的涵義

　　道德是約束人們行為，調(diào)整人們關(guān)系的行為準(zhǔn)則。道德是通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、個(gè)人信念和良知來起作用的。

　　道德的主要內(nèi)容有：

　　1.社會(huì)公德：在公共場(chǎng)合須遵守社會(huì)公德，不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不插隊(duì)等。

　　2.職業(yè)道德：進(jìn)入工作崗位須遵守職業(yè)道德，敬業(yè)樂業(yè)、精益求精，認(rèn)真做好工作中的每一件“小”事。

　　3.家庭婚姻道德：對(duì)上孝敬父母，對(duì)下教育撫養(yǎng)子女；男性要有責(zé)任心，體貼關(guān)懷；女性既要自強(qiáng)、自立，又要溫柔、善解人意。

　　（三）職業(yè)道德的定義

　　職業(yè)道德是人們?cè)谝欢殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守的，與其特定職業(yè)活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范的總和。

　　（四）職業(yè)道德的重要性

　　1.人生需要職業(yè)，職業(yè)需要道德。職業(yè)道德是開啟幸福之門的金鑰匙。

　　2.職業(yè)道德是企業(yè)一份無形的資產(chǎn)。

　　3.職業(yè)道德與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益緊密相關(guān)。

　　4.職業(yè)道德與個(gè)人晉升、健康、快樂息息相關(guān)。

　　5.職業(yè)道德與社會(huì)精神文明、物質(zhì)文明關(guān)系密切。

　　（五）CPM公司的員工職業(yè)道德規(guī)范

　　1.熱愛本職工作，敬業(yè)樂業(yè)。

　　（1）正確認(rèn)識(shí)自己，尋找一份適合自己的工作。找到合適的喜歡的工作，自然會(huì)熱愛。

　　（2）珍惜目前的就業(yè)機(jī)會(huì)。失業(yè)的壓力必須會(huì)轉(zhuǎn)化為敬業(yè)的動(dòng)力。群體不敬業(yè)，企業(yè)必跨臺(tái)；個(gè)人不敬業(yè)，必然會(huì)被他人取而代之。今天不努力工作，明天只好努力去找工作。

　　（3）敬業(yè)就是責(zé)任心，認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。工作無“小”事，事事是責(zé)任。

　　（4）樂業(yè)，從工作中找到自身價(jià)值，享受工作樂趣。工作是一種高層次的精神享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。

　　2.對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，對(duì)客戶周到服務(wù)。

　　（1）崗位職責(zé)及任職資格；

　　（2）本人的差距；

　　（3）行動(dòng)方案、措施；

　　（4）機(jī)遇與實(shí)力的關(guān)系。多一種技能，多一次機(jī)會(huì)。

　　（5）主動(dòng)為需要的人提供服務(wù)，你會(huì)得到服務(wù)的樂趣。

　　3.團(tuán)結(jié)合作，求實(shí)創(chuàng)新。

　　（1）團(tuán)結(jié)合作是由各種各樣的小事情組成的。自己困難時(shí)渴望得到幫助，別人困難時(shí)應(yīng)及時(shí)、主動(dòng)伸出友誼的雙手。

　　（2）互相尊重是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，全局觀念是團(tuán)結(jié)的前提。勝則舉杯同慶，敗則拼死相救。

　　（3）愛說是非者必是是非人。對(duì)是非言論，不聽、不信、不傳，不知道比知道好得多。

　　（4）求實(shí)是一種科學(xué)態(tài)度，創(chuàng)新是個(gè)人和公司發(fā)展的動(dòng)力。創(chuàng)新需要有膽識(shí)，“絕處膽氣生”，老給自己留條后路的人是不可能突破思維的障礙而獲得創(chuàng)造力的。創(chuàng)新也并非囿于自我的突破。創(chuàng)新的成果必須滿足唯一性、有使用價(jià)值、滿足審美情趣、滿足社會(huì)價(jià)值觀。

　　（六）物業(yè)管理職業(yè)道德總則

　　熱愛本職，忠于職守；用戶至上，服務(wù)第一；美化環(huán)境，安全為重；遵章守紀(jì)，優(yōu)化管理。具體要求：

　　1.熱愛物業(yè)管理，忠于職守，熱情接待用戶和來訪客戶，對(duì)用戶要求及投訴，要耐心聽取解釋，及時(shí)妥善處理。

　　2.熟悉各項(xiàng)物業(yè)管理法規(guī)，依法依章管理。

　　3.以用戶為重，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，美化工作、生活環(huán)境，為用戶提供各種便利。

　　4.維護(hù)治安秩序，確保用戶人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　5.注重房屋、電氣安全，要定時(shí)定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即處理解決。

　　6.組織開展社區(qū)文化活動(dòng)，搞好所屬物業(yè)區(qū)域內(nèi)精神文明建設(shè)。

篇3：某教師職業(yè)道德規(guī)范

　　教師職業(yè)道德規(guī)范

　　1、依法治教，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、*思想和*同志建設(shè)有***主義理論，擁護(hù)黨的基本法線，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得違背黨和國(guó)家方針、政策的言行.

　　2、愛崗敬業(yè).熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德.認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想.

　　3、熱愛學(xué)生.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰;或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展.

　　4、 嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)作.謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng).