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物業(yè)經(jīng)理人

任課教師教學(xué)工作職責(zé)

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  任課教師教學(xué)工作職責(zé)

  任課教師要貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有良好師德風(fēng)貌,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力落實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想,做到以身作則,言傳身教,為人師表,教書育人。

  一、教學(xué)常規(guī)

  1、要熟悉教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參材料,認(rèn)真制訂學(xué)期授課計(jì)劃。

  2、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案(包括教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容及主要步驟、教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)等)。備課時(shí),既備教材大綱,又備學(xué)生實(shí)際,既備知識(shí)能力點(diǎn),又備德育滲透點(diǎn),既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo),既備書面練習(xí)、作業(yè),又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料。

  3、認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù),備課組討論時(shí)積極發(fā)言。

  4、積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  5、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),做好輔導(dǎo)。

  6、認(rèn)真做好階段性小結(jié)、命題和測(cè)評(píng),在此基礎(chǔ)上做好質(zhì)量分析和教堂反思。

  二、課堂教學(xué)

  1、堅(jiān)持素質(zhì)教育的教學(xué)方向,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、健康的思想情操和審美意識(shí);

  2、積極設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體的教學(xué)方案,正確處理教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。認(rèn)真鉆研必修課教學(xué),積極探索選修課教學(xué),組織好45分鐘課堂教學(xué)并提高效率,做到不拖堂,不隨意加課,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  3、堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),重視說(shuō)話、寫字、實(shí)驗(yàn)操作等基本技能的規(guī)范訓(xùn)練,并嚴(yán)格要求學(xué)生課上使用普通話。正確處理講與練的關(guān)系,力求講得科學(xué),練得有效。

  4、講究教學(xué)的科學(xué)性、層次性,正確處理重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)之間的關(guān)系,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn);正確處理知識(shí)、能力、態(tài)度的關(guān)系,立足基礎(chǔ),滲透能力,端正態(tài)度;正確處理常規(guī)教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)學(xué)習(xí)手段的關(guān)系,基本教學(xué)方法精益求精,現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新。講究課堂教學(xué)的藝術(shù),注重課堂教學(xué)的文化品味。

  5、要開展本學(xué)科的多樣化的活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的智力與技能,有意識(shí)地培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要根據(jù)要求,編寫實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,落實(shí)實(shí)驗(yàn)器材,要有針對(duì)性地講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、使用方法、注意事項(xiàng),要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手操作,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)小結(jié),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并認(rèn)真批閱。

  8、認(rèn)真組織好課堂教學(xué),任課教師對(duì)于缺課學(xué)生,了解其行蹤,及時(shí)(一節(jié)課內(nèi))與班主任進(jìn)行溝通。

  三、批改作業(yè)和輔導(dǎo)

  1、根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,布置適量作業(yè),講究作業(yè)質(zhì)量,并及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改,認(rèn)真講評(píng),做好作業(yè)、測(cè)驗(yàn)成績(jī)登記。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的各學(xué)科作業(yè)的規(guī)范要求,形成學(xué)生良好的習(xí)慣態(tài)度與一絲不茍的認(rèn)真精神。

  3、有目的、有計(jì)劃、定人、定時(shí)間地分類指導(dǎo),真正做到因材施教。關(guān)心、指導(dǎo)本學(xué)科有特長(zhǎng)的學(xué)生,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上逐步提高,大膽鼓勵(lì)學(xué)生冒尖;輔導(dǎo)幫助本學(xué)科學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,增強(qiáng)他們的信心。通過(guò)輔導(dǎo),使學(xué)生確有收獲,有所提高。

  四、教學(xué)科研

  1、在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),要堅(jiān)持做到:“四個(gè)一”,即每年讀一本有關(guān)教育教學(xué)理論的著作,上好一堂教學(xué)公開課,完成一份多媒體教案,撰寫一篇教研論文。

  2、重視各種教學(xué)資料的積累和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。

篇2:理工大學(xué)教師榮譽(yù)職位聘任管理辦法

  理工大學(xué)教師榮譽(yù)職位聘任管理辦法

  (試 行)

  為貫徹落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)“雙一流”,進(jìn)一步規(guī)范名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授等教師榮譽(yù)職位的管理,充分吸收、發(fā)揮國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才資源對(duì)我校的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。

  第一條 教師榮譽(yù)職位的聘任條件

  聘任職位包括名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授。

  (一)基本條件

  1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,具有良好的師德師風(fēng)和社會(huì)聲譽(yù)。

  2.身體健康、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有較高的學(xué)術(shù)造詣,在本學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域取得突出成績(jī)。

  3.符合學(xué)科和專業(yè)建設(shè)需要。

  (二)名譽(yù)教授具體聘任條件

  名譽(yù)教授是指在政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、科學(xué)技術(shù)及其他領(lǐng)域內(nèi)獲得重大成就、享有盛譽(yù)的科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、專家學(xué)者等,是我校授予校外人士的最高榮譽(yù)性稱號(hào)。如諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、普利策獎(jiǎng)獲得者、圖靈獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、外籍院士、國(guó)外著名大學(xué)終身教授等。

  (三)客座教授具體聘任條件

  1.客座教授是指獲得博士學(xué)位且具有一定行業(yè)影響力的教授、教授級(jí)專家、高級(jí)工程師、企業(yè)家等。

  在國(guó)家及地方關(guān)鍵決策部門工作的專家型公務(wù)人員,如確能為學(xué)校發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),可適當(dāng)放寬職稱和學(xué)歷方面的條件要求,但在數(shù)量上嚴(yán)格控制。

  2.客座教授的年齡原則上一般不超過(guò)65周歲。

  (四)兼職教授具體聘任條件

  1.教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年項(xiàng)目入選者、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”青年拔尖人才、國(guó)家“青年千人計(jì)劃”項(xiàng)目入選者等國(guó)家級(jí)人才,且符合我校雙一流學(xué)科建設(shè)需求,可聘為兼職教授。

  2.依托我校引進(jìn)的“百人計(jì)劃”短期特聘專家可申報(bào)聘任為兼職教授,且應(yīng)滿足以下條件:

  (1)“百人計(jì)劃”特聘專家工作聘期期滿,且經(jīng)學(xué)校考核為合格及以上;

  (2)以我校為申報(bào)單位,主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目或省部級(jí)重大項(xiàng)目,且在項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)。

  3.符合學(xué)校規(guī)劃的學(xué)科建設(shè)方向、我校承擔(dān)省部級(jí)重大項(xiàng)目的需求,符合二級(jí)單位關(guān)于專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、國(guó)內(nèi)外交流合作和社會(huì)服務(wù)等方面的需要。

  4.兼職教授每年在校的連續(xù)工作時(shí)間不少于1個(gè)月。

  5.兼職教授的年齡原則上一般不超過(guò)60周歲。

  第二條 聘期

  1.名譽(yù)教授不設(shè)聘期,一經(jīng)授予即為終生榮譽(yù)。

  2.客座教授的聘期為3年。兼職教授的聘期為項(xiàng)目執(zhí)行期,期滿后(或項(xiàng)目執(zhí)行期滿),須經(jīng)考核為合格以上,根據(jù)實(shí)際情況可以續(xù)聘。

  第三條 工作職責(zé)

  學(xué)校有權(quán)借助受聘專家的合作關(guān)系和身份,對(duì)學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦麄骱屯茝V。

  (一)名譽(yù)教授職責(zé)

  為學(xué)校發(fā)展提供顧問(wèn)咨詢和社會(huì)資源。

  (二)客座教授職責(zé)

  1.給予學(xué)校切實(shí)的支持和影響,在拓展學(xué)術(shù)視野、提升學(xué)科水平、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、促進(jìn)人才交流、開展實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等方面協(xié)助提供社會(huì)資源、專業(yè)建議和幫助。

  2.不定期來(lái)校作專題講座或?qū)W術(shù)報(bào)告,介紹相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展成就與前沿動(dòng)態(tài)。

  (三)兼職教授職責(zé)

  1.能為學(xué)校的相關(guān)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等做出實(shí)際貢獻(xiàn)。

  2.在聘期間,須為學(xué)校引進(jìn)至少一名高層次人才(高層次人才指第四層次以上人才,人才分類按照我校引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才要求執(zhí)行)。

  第四條 聘任程序

  (一)聘任流程

  1.二級(jí)單位提出人選

  (1)二級(jí)單位填報(bào)《z理工大學(xué)教師榮譽(yù)職位聘任申請(qǐng)表》(以下簡(jiǎn)稱《申請(qǐng)表》),提供相關(guān)資料,并對(duì)資料的真實(shí)性和師德師風(fēng)予以審核擔(dān)責(zé)。

  (2)組織本單位學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行審議表決,并簽署意見。

  2.學(xué)校審批

  二級(jí)單位將《申請(qǐng)表》及相關(guān)材料報(bào)送人事處,由人事處審核備案并提出擬聘意見后,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

  3.職能部門備案

  經(jīng)學(xué)校審批后,二級(jí)單位將《申請(qǐng)表》提交教務(wù)部、研究生院、科學(xué)技術(shù)研究院、國(guó)際合作處等職能部門登記備案。

  4.聘書頒發(fā)

  (1)名譽(yù)教授的聘任儀式由人事處負(fù)責(zé)組織,相關(guān)職能部門及二級(jí)單位協(xié)辦。

  (2)客座教授、兼職教授的聘任儀式由二級(jí)單位自行組織安排。

  (二)校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)科建設(shè)事業(yè)發(fā)展需要,可直接聘任名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授。

  第五條 聘用管理

  (一)管理主體和職責(zé)

  1.二級(jí)單位為教師榮譽(yù)職位專家的管理主體。

  2.二級(jí)單位要本著“引進(jìn)吸收、充分利用”的原則,加強(qiáng)聯(lián)系,保障條件,充分發(fā)揮專家的作用。

  3.為兼職教授做好服務(wù)管理,做好來(lái)校工作日志記錄。

  (二)協(xié)議簽訂

  1.名譽(yù)教授和客座教授不與我校簽訂協(xié)議書。

  2.兼職教授與我校簽訂《z理工大學(xué)兼職教授聘任合同》。合同內(nèi)容由擬聘專家、二級(jí)單位和人事處三方共同商定,具體明確來(lái)校工作計(jì)劃、科研、教學(xué)、人才引進(jìn)等的詳細(xì)工作職責(zé)和目標(biāo),以及來(lái)校工作時(shí)間、績(jī)效薪酬、交通、住宿、保險(xiǎn)等內(nèi)容,做到職責(zé)明確、任務(wù)量化。

  (三)成果歸屬

  兼職教授在我校工作期間單獨(dú)或合作產(chǎn)生的教學(xué)、科研等成果,以及指導(dǎo)學(xué)生做出的成果等歸其和學(xué)校共有。

  成果第一完成單位或申報(bào)單位必須是z理工大學(xué)。

  (四)待遇管理

  1.名譽(yù)教授、客座教授不享受在職人員待遇,不參與二級(jí)單位考核和績(jī)效分配。來(lái)校交流、開展講座,以及提供社會(huì)資源、給予切實(shí)指導(dǎo)支持等勞務(wù)報(bào)酬和差旅費(fèi),由二級(jí)單位參照有關(guān)文件,在審核和公示后,從學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的人才引進(jìn)項(xiàng)目中支出。

  2.兼職教授的待遇

  (1)二級(jí)單位在征求擬聘專家和人事處意見后,經(jīng)由本單位黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定,確定兼職教授的業(yè)績(jī)薪酬待遇和計(jì)算辦法。

  兼職教授的業(yè)績(jī)薪酬待遇納入二級(jí)單位的績(jī)效工資核撥總額。

  (2)學(xué)校為兼職教授提供基本生活補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為1000元/工作日(非周末和法定節(jié)假日)。

  (3)兼職教授對(duì)學(xué)校的實(shí)際貢獻(xiàn)納入二級(jí)單位的工作任務(wù)量統(tǒng)計(jì)。

  (4)兼職教授在校工作期間以第一或通訊作者、學(xué)校為第一完成單位取得的影響重大的標(biāo)志性教研、科技成果,參照我校《教學(xué)教研科技成果績(jī)效核定辦法》執(zhí)行。

  (5)兼職教授來(lái)校工作發(fā)生的交通費(fèi),經(jīng)用人單位公示后,按照《z理工大學(xué)差旅費(fèi)管理辦法》報(bào)銷。

  (五)年度考核

  1.二級(jí)單位須在每個(gè)自然年度末,公示所聘專家的工作職責(zé)和實(shí)際貢獻(xiàn),以及相關(guān)經(jīng)費(fèi)的使用、發(fā)放和報(bào)銷情況。

  2.二級(jí)單位須在每個(gè)自然年度末,將所聘專家在本校的工作情況、協(xié)議執(zhí)行情況如實(shí)考核總結(jié),并將總結(jié)和公示情況報(bào)備人事處。

  (六)續(xù)聘

  1.二級(jí)單位提出續(xù)聘申請(qǐng),人事處結(jié)合二級(jí)單位實(shí)際情況及專家貢獻(xiàn),在征求相關(guān)職能部門意見后報(bào)請(qǐng)學(xué)校審批。

  2.對(duì)以承擔(dān)教學(xué)任務(wù)為主的兼職教授,一屆聘期期滿后,不再續(xù)聘。

  (七)違規(guī)解聘

  受聘專家如在校期間違反國(guó)家法律、《z理工大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》和《z理工大學(xué)師德師風(fēng)負(fù)面清單和失范行為處理辦法》中的要求和規(guī)定,以及未能切實(shí)履行聘任協(xié)議條款義務(wù),或有損z理工大學(xué)聲譽(yù)的,學(xué)校予以解聘,所簽協(xié)議自行終止。

  第六條 其他

  未按聘任程序執(zhí)行和未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),任何單位不得授予校外專家榮譽(yù)職位,不得自行聘任和簽訂相關(guān)協(xié)議。

  本辦法自頒布之日起執(zhí)行,未盡事宜由人事處負(fù)責(zé)解釋。

篇3:寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定(2019)

寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定
20**年1月14日寧夏回族自治區(qū)人民政府第26次常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)
20**年1月21日寧夏回族自治區(qū)人民政府令第62號(hào)公布
自20**年3月1日起施行
第一條 為了提高中小學(xué)教師素質(zhì),促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《寧夏回族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合自治區(qū)實(shí)際,制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定所稱中小學(xué)教師繼續(xù)教育,是指對(duì)取得教師資格的中小學(xué)在職教師進(jìn)行的,以提高職業(yè)道德、教育教學(xué)能力為目的的培訓(xùn)。
本規(guī)定所稱中小學(xué)教師,包括普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、成人初等教育機(jī)構(gòu)、特殊教育機(jī)構(gòu)中已取得教師資格的在職教師。
第三條 自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育,適用本規(guī)定。
第四條 接受繼續(xù)教育,是中小學(xué)教師享有的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障中小學(xué)教師接受繼續(xù)教育的權(quán)利。
中小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)按規(guī)定參加繼續(xù)教育,(來(lái)自:www.dewk.cn)無(wú)正當(dāng)理由不得拒絕接受繼續(xù)教育或者擅自中斷繼續(xù)教育培訓(xùn)。
第五條 各級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師的職業(yè)道德教育和教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。
第六條 各級(jí)人民政府教育督導(dǎo)部門,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的督導(dǎo)工作,對(duì)于違反本規(guī)定的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)指正。
第七條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作。
縣級(jí)以上人民政府人事行政部門,負(fù)責(zé)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
第八條 教育行政部門應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)對(duì)回族聚居地區(qū)、貧困鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作。
第九條 中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定本校教師繼續(xù)教育

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