幼兒園體育活動(dòng)——體育課的組織

一、體育課的組織過(guò)程

1、開始部分

（1）任務(wù)：組織幼兒、集中幼兒的注意力，使幼兒明確活動(dòng)的內(nèi)容和要求，激發(fā)他們參與身體鍛煉活動(dòng)的興趣根據(jù)基本部分的內(nèi)容，做一些有針對(duì)性的準(zhǔn)備活動(dòng)，為下面的活動(dòng)做好適應(yīng)性準(zhǔn)備。

（2）內(nèi)容：排隊(duì)和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)；向幼兒說(shuō)明活動(dòng)的要求和主要內(nèi)容；做一些基本體操或模仿活動(dòng)；開展一些運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不大，有利于發(fā)展幼兒體能的游戲，也可進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的舞蹈和律動(dòng)等。

（3）時(shí)間：本環(huán)節(jié)是情緒調(diào)動(dòng)時(shí)間不宜太長(zhǎng)，可占總活動(dòng)時(shí)間的15%左右。

2、基本部分

（1）任務(wù)：完成整節(jié)活動(dòng)的主要教育和教學(xué)目標(biāo)，是活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)：即學(xué)習(xí)新的或較難的活動(dòng)內(nèi)容，鞏固和提高已學(xué)過(guò)的各類練習(xí)和游戲等，并通過(guò)幼兒自身的身體練習(xí)，從中提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì)等。

（2）內(nèi)容：做發(fā)展體能的基本動(dòng)作練習(xí)、游戲等。在本環(huán)節(jié)，幼兒身體各器官活動(dòng)能力已達(dá)到較高水平，且能保持一段時(shí)間，這時(shí)，將難度大，較新的教材或運(yùn)動(dòng)負(fù)荷較大的練習(xí)內(nèi)容安排在此階段，使之與幼兒身體機(jī)能活動(dòng)的水平相適應(yīng)。

（3）時(shí)間。時(shí)間可占總活動(dòng)時(shí)間的70%左右。

3、結(jié)束部分

（1）任務(wù)：通過(guò)做一些身體放松的游戲活動(dòng)和動(dòng)作，使幼兒肌肉放松，消除疲勞，呼吸心率得到恢復(fù)逐漸由高度緊張、興奮激動(dòng)狀態(tài)趨于相對(duì)平靜狀態(tài)。同時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。結(jié)束較激烈的活動(dòng)，收拾和整理器材等。

（2）內(nèi)容：組織輕松自然地走步；徒手放松練習(xí)；簡(jiǎn)單、輕松舞蹈；較安靜的游戲等。

（3）時(shí)間：一般占總時(shí)間的15%左右。

以上三個(gè)部分，雖然各部分的主要任務(wù)、組織方式、活動(dòng)內(nèi)容不盡相同，但卻是一個(gè)緊密結(jié)合的整體，基本部分是開始部分的自然延續(xù)、又是結(jié)束部分的準(zhǔn)備。當(dāng)然幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)模式也可以根據(jù)每一個(gè)具體的活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要求以及幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)變化、地區(qū)差異、場(chǎng)地條件等進(jìn)行靈活調(diào)整。最終達(dá)到使幼兒身心得到良好發(fā)展的目的。

二、一節(jié)完整的體育活動(dòng)課程教案(計(jì)劃)的表述：

活動(dòng)名稱(內(nèi)容)

活動(dòng)目標(biāo)

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地布置、器材、知識(shí)準(zhǔn)備等)

活動(dòng)過(guò)程(開始部分、基本部分、結(jié)束部分)

活動(dòng)評(píng)價(jià)

活動(dòng)延伸

三舉例：大班體育活動(dòng)

活動(dòng)名稱：有趣的跳繩（第二教時(shí)）

設(shè)計(jì)思路：

“跳繩”是一種民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是民族體育文化的重要組成部分。它具有器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)地隨意、便于個(gè)體或幼兒合作參與的特點(diǎn)。它的玩法多種多樣，可以“雙腳”、“兩腳交替跳”、“跳花”；“帶人跳”“多人合作跳”等……孩子對(duì)此游戲百玩不厭。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、創(chuàng)造多種跳繩的方法，幼兒連續(xù)跳繩的能力，

2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)幼兒上下肢的協(xié)調(diào)能力；

3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣；體驗(yàn)跳繩活動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄音1部、做操音樂(lè)；

2、繩跳人手一根；

3、紅、黃、藍(lán)獎(jiǎng)牌若干塊。

活動(dòng)過(guò)程：

一、熱身運(yùn)動(dòng)

二、運(yùn)用多種式練習(xí)跳繩（基本部分）

1、在自由練習(xí)跳繩，熟練掌握跳繩的技巧：手將繩子繞起，落地瞬間雙腳（單腳）跳起，并不斷重復(fù)，至到能連續(xù)跳繩。連續(xù)重復(fù)是提高跳繩技能的重難點(diǎn)。

（1）讓能力強(qiáng)的幼兒連續(xù)跳繩示范；（2）鼓勵(lì)指導(dǎo)能力弱的幼兒掌握的方法跳繩的技巧：

2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造出更多的跳繩花樣：快速單、雙腳跳；雙腳交替跳、挽花跳、帶人跳、兩人繞繩，其他人等等……在活動(dòng)中教師注意觀察引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造，并及時(shí)引領(lǐng)全體幼兒積極活動(dòng)。

（1）讓快速單、雙腳跳；雙腳交替跳、挽花跳能力強(qiáng)的幼兒分別示范，教師點(diǎn)評(píng)后，幼兒再繼續(xù)練習(xí)

（2）讓帶人跳、兩人繞繩其他人跳繩等能力強(qiáng)的幼兒分別示范，教師點(diǎn)評(píng)后，幼兒再繼續(xù)練習(xí)。

3、幼兒表演：

（1）規(guī)則：

時(shí)間：10秒；

內(nèi)容：快速單、雙腳跳；雙腳交替跳、挽花跳、帶人跳、兩人繞繩其他人跳，

幼兒可根據(jù)自己的能力，自選表演。

（2）給幼兒30秒時(shí)間自選項(xiàng)目。

（3）幼兒表演（教師用手指計(jì)時(shí)）

第一項(xiàng)：快速單、雙腳跳；

第二項(xiàng)：雙腳交替跳、變花跳：

第三項(xiàng)：帶人跳：

第四項(xiàng)：兩人繞繩其他人跳，

每項(xiàng)表演時(shí)，幼兒分別給跳繩的孩子計(jì)數(shù)；結(jié)束時(shí)，大家都給予鼓掌。

三、活動(dòng)的評(píng)價(jià)及放松

1、幼兒根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己，選擇相應(yīng)的獎(jiǎng)牌。

（1）教師簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

能連續(xù)不掉跳繩10個(gè)以上，會(huì)跳出花樣，還會(huì)帶人跳，會(huì)跳大繩的拿紅色獎(jiǎng)牌；

能連續(xù)不掉跳10個(gè)以上，會(huì)跳出花樣，還不會(huì)帶人跳、也不會(huì)跳大繩的，拿黃色獎(jiǎng)牌；

連續(xù)不掉跳5個(gè)以上，不會(huì)跳花樣，也不會(huì)帶人跳及跳大繩的，拿藍(lán)色獎(jiǎng)牌；

（2）幼兒自我評(píng)價(jià)后，自己選擇相應(yīng)的獎(jiǎng)牌，教師鼓勵(lì)幼兒以后要加強(qiáng)練習(xí)，對(duì)不同層次幼兒提出不同要求。

2、幼兒聽音樂(lè)做放松活動(dòng)。

延伸活動(dòng)：

鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)，充分利用自然環(huán)境和自然資源，去發(fā)現(xiàn)更多、更新的的玩法，使跳繩這一民間傳統(tǒng)體育游戲更加豐富多彩，更受孩子喜歡。

篇2：保證每天一小時(shí)學(xué)生校園體育活動(dòng)實(shí)施方案

　　保證每天一小時(shí)學(xué)生校園體育活動(dòng)實(shí)施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神，為深入貫徹落實(shí)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中辦發(fā)〔20**〕7號(hào)）文件精神和20**年9月14日下午教育部召切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)電視電話會(huì)議精神，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想；高度重視學(xué)校體育的重要性，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的重要意義；促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水平不斷提高。

　　二、工作重點(diǎn)

　　按照教學(xué)計(jì)劃，開足開齊體育課時(shí)。1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課，3—6年級(jí)每周3節(jié)體育課；

　　各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時(shí)。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、全員參與性原則：沒(méi)有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

　　2、每天一小時(shí)原則：每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計(jì)每人每天在校參加陽(yáng)光體育活動(dòng)在1小時(shí)以上。

　　3、課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長(zhǎng)宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來(lái)，參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。

　　4、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場(chǎng)地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。

　　四、統(tǒng)籌安排各項(xiàng)體育工作

　　1．學(xué)校在上午第二節(jié)課后安排學(xué)生大課間（廣播體操和眼保健操）。

　　2．開展經(jīng)常性課余體育訓(xùn)練和多樣性的學(xué)生體育競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余體育文化生活。

　　3．校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動(dòng)。提倡布置家庭體育作業(yè)，家庭體育作業(yè)是學(xué)生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補(bǔ)充，學(xué)校要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。

　　五、具體項(xiàng)目

　　1、指定項(xiàng)目：各班集體舞、跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)

　　2、自選項(xiàng)目：田徑、游戲、拔河、球類、軍事類、棋類、體育快樂(lè)園活動(dòng)。

　　六、工作責(zé)任

　　1．學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。

　　2．制定學(xué)校體育工作計(jì)劃、學(xué)生體育競(jìng)賽計(jì)劃、體育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽和群眾性體育活動(dòng)的開展。

　　3．體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項(xiàng)重要工作，體育教師要加強(qiáng)兒童體育，配合學(xué)校開展體育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。

　　4．校長(zhǎng)是學(xué)校體育的第一責(zé)任人。學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國(guó)家、省、市對(duì)學(xué)校體育各項(xiàng)規(guī)定，確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。

　　5．學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任要各司其責(zé)，履職到位；各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。

　　七、加強(qiáng)學(xué)校體育管理

　　1．體育課是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將加強(qiáng)體育課教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。體育鍛煉課是落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的有效途徑，必須做到有組織形式、有人管，并認(rèn)真落實(shí)。

　　2．眼保健操、廣播體操、對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有重要作用，學(xué)校將加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。

　　3．大課間、課外群眾性體育活動(dòng)，是學(xué)校體育的重要組織形式，必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開展。

　　4．繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生體育競(jìng)賽制度，做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結(jié)合。

　　八、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督

　　1．學(xué)校將按照責(zé)權(quán)一致的原則，建立學(xué)校體育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門和具體人員，明確有關(guān)責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2．把學(xué)校體育工作作為學(xué)校學(xué)期績(jī)效考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)隨意停開、少開和擠占體育課時(shí)、拖堂、不能依法保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的部門負(fù)責(zé)人、教師，不能評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

　　3．學(xué)校體育部門要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作，開展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。

　　4．學(xué)校將加強(qiáng)自身管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到任務(wù)分工，責(zé)任到人，責(zé)任追究，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。對(duì)體育教師從事體育教學(xué)工作與其他學(xué)科同等對(duì)待，教師擔(dān)任體育鍛煉課、課余體育訓(xùn)練、廣播操操、體育競(jìng)賽等工作獎(jiǎng)合理計(jì)算工作量。

　　5．為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉情況，學(xué)校將進(jìn)行定期與不定期專項(xiàng)檢查，對(duì)工作開展好的班級(jí)及教師，將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不認(rèn)真落實(shí)、敷衍了事、隨意停開體育課和不認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的教師，第一次實(shí)行戒免談話，如仍不能得到落實(shí)，學(xué)校將視為其年終考核不合格。

　　九、活動(dòng)措施

　　（一）開足開齊體育課，提高課堂教學(xué)質(zhì)

　　完善體育課時(shí)保障機(jī)制，落實(shí)好國(guó)家對(duì)體育課程的設(shè)置的規(guī)定，小學(xué)1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課；3—6年級(jí)每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù)，保證總的體育課時(shí)數(shù)。在體育教學(xué)方面，學(xué)校制定體育教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化各年級(jí)體育教學(xué)目標(biāo)。要求有詳細(xì)的單元教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，并堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學(xué)過(guò)程中，體育教師要課前準(zhǔn)備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地，不準(zhǔn)私自離開課堂做與體育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。體育教師要按照教案，有組織的上好體育課，杜絕放羊式教學(xué)現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求，做好體育教學(xué)評(píng)比工作。為保障體育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要保證對(duì)體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，按照最新的《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，購(gòu)置必要的體育器材，保證體育教學(xué)不受影響。

　　（二）保質(zhì)保量上好課間操

　　課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，要高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　1、時(shí)間安排

　　每天上午第二節(jié)課后，學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為30分鐘之間（包括眼保健操時(shí)間），除天氣原因等特殊情況，不

得以任何理由擠占課間操時(shí)間，并要做好記錄。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容及形www.dewk.cn式

　　課間操內(nèi)容以國(guó)家廣播體操為主。在做國(guó)家廣播體操的基礎(chǔ)上，要加入學(xué)校特色體育活動(dòng)，內(nèi)容包括：隊(duì)列隊(duì)形、跑步、秧歌等。內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

　　3、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。遇到特殊天氣可改為室內(nèi)體育活動(dòng)，如：棋類、跳繩、舞蹈等。

　　4、活動(dòng)組織

　　（1）課間操要體現(xiàn)全員參與意識(shí)。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度，做好記錄。

　　（2）課間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對(duì)課間操實(shí)行考評(píng)制度，要把課間操質(zhì)量納入到班級(jí)的評(píng)比當(dāng)中，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。

　　（三）、廣泛組織開展課外體育活動(dòng)

　　在沒(méi)有體育課的當(dāng)天，班級(jí)必須安排補(bǔ)足每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并將課外體育活動(dòng)排入課表，納入正常的教學(xué)管理當(dāng)中，保證課外體育活動(dòng)時(shí)間。結(jié)合我校實(shí)際， 1—2年級(jí)每周要至少安排1節(jié)課外體育活動(dòng)，3—6年級(jí)每周至少安排2節(jié)課外體育活動(dòng)。課外體育活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。

　　1、時(shí)間安排

　　每天下午由學(xué)校對(duì)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)自行安排課外體育活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　（1）活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求。活動(dòng)設(shè)計(jì)要與音樂(lè)、美術(shù)、游戲結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場(chǎng)地的情況。

　　（2）活動(dòng)形式上，采取以班級(jí)和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過(guò)程的安全，搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后，要保證全員參與，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，玩起來(lái)，從而達(dá)到身心健康的目的。

　　3、活動(dòng)組織

　　（1）要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動(dòng)準(zhǔn)備工作及退場(chǎng)等環(huán)節(jié)中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責(zé)任落實(shí)到人。

　　（2）搞好學(xué)校各部門及班主任的協(xié)調(diào)，做到分工明確，密切配合，使活動(dòng)科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。

　　（3）在活動(dòng)設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　課外體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與，讓學(xué)生真正玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，從而達(dá)到提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)身心健康的目的。

　　4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動(dòng)，發(fā)揮好每天兩次的眼保健操時(shí)間。

　　5、當(dāng)天沒(méi)有在室外活動(dòng)或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉谑彝饣顒?dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)器材

　　活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購(gòu)置兩種兼顧措施。

　　十一、活動(dòng)保障

　　1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本學(xué)期各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，上報(bào)政教處。

　　2、做好宣傳動(dòng)員工作，重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。

　　3、每位教師按要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記入年度考核中。

　　4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示，進(jìn)行評(píng)比。

　　5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級(jí)，不得評(píng)為先進(jìn)單位，第一責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人；凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任，不得評(píng)為先進(jìn)班主任；凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。

篇3：中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案

　　中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案

　　為進(jìn)一步貫徹*中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》等文件精神，為了深入貫徹落實(shí)普陀區(qū)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》文件精神，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生健康促進(jìn)工作，結(jié)合我校實(shí)際，制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“為了每一個(gè)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)” “以人為本，以生為本”的理念為基本理念，確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時(shí)”，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、課間鍛煉：20至25分鐘，10月中旬到次年4月以班級(jí)為單位集體長(zhǎng)跑，5月到10月中旬做廣播操。

　　2、體育與健身課：每周三課時(shí)，40分鐘／課時(shí)。

　　3、體育活動(dòng)課：當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，安排開展一課時(shí)的體育活動(dòng)課，以確保每周2節(jié)體育活動(dòng)課時(shí)。

　　4、眼保健操操：上午第三節(jié)課前、下午第三節(jié)課前，合計(jì)時(shí)間約為15分鐘。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：z（副校長(zhǎng) ） z（副校長(zhǎng)）

　　成員：z（教導(dǎo)主任）z（政教主任）z（團(tuán)隊(duì)）z（總務(wù)主任）z（衛(wèi)生老師）z（體育教研組長(zhǎng)）

　　四、活動(dòng)的組織實(shí)施

　　學(xué)校政教處是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體責(zé)任人，班主任、體育老師落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體實(shí)施人，早操、眼保健操、活動(dòng)課由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。

　　學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)作為對(duì)體育老師、班主任和班級(jí)考核的重要內(nèi)容，定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核，公布考核結(jié)果，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)執(zhí)行不力的教師和班級(jí)，要限期整改，跟蹤檢查。