主持人自我介紹

1、我們這一代年輕人，適逢中國和平崛起的偉大時刻，歷史給了我們最好的機遇和最強烈的挑戰。我的夢想是成為一名真誠的對話者、現實世界的守望者。在未來，我希望自己有著深深的中國的根，繁茂的世界的枝葉，在東西方文化的交匯中快樂成長。我深知這是一條艱難的路，但是我記得前美國第一夫人希拉里曾經說過這樣一句話“我并非生來就是第一夫人”，是的，沒有人生來就是成功者，只要你擁有雄心和夢想，只要你付出持之不懈的努力，人生將因此而精彩。

2、親愛的觀眾朋友大家好，我是來自北京航空航天大學的安娜，從小學主持內蒙古電視臺《娜荷芽》節目開始，我就深深喜歡上了主持人這個職業，從各類辯論演講比賽冠軍到雜志封面，從魅力寶貝全國亞軍到中央電視臺**世界杯足球寶貝，從電視主持到電臺主持，現在的我終于有機會站在央視的舞臺上，與這么多優秀的名嘴一起展示真我風采，請允許我用我所會的漢語英語蒙語德語四種語言說“***（蒙語你好），ich

bin

anna,please

support

me,謝謝大家”。

3、我是號選手唐振華。我來自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：一重是學生，做學生不斷體驗求知的樂趣，所以我現在還是學生；第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執教于北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節目主持人。在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！

4、來之前，有朋友說這里是沒有硝煙的戰場?？床灰姷膶κ郑闼拿娉?；頂著對手的重炮，提防著處處的陷阱。說的夠殘酷，不過所謂地獄在左，天堂在右，我倒是更愿意將這里比做現在的股市。同樣一個市場，只要不是一種“博傻”狀態，總會有人歡喜有人憂。真正進入之前，首先要明確一點，不能“套死”其中。在大賽中，我要學會“識套”，我要在大賽中學會“朝避猛虎，夕避長蛇”，我要打開自己“巨大的上升空間”。請評委老師給我機會體會“無招勝有招”、“簡單就是最好”的真諦。近期雖橫盤多日，動靜不大，但我卻是來自新疆板塊的一只不折不扣的“藍籌股”，近8年的主持經歷讓我具備拉動大盤的能力，雖說曾經也一度成長為“績優股”，但市場終究考察的是你的“升值潛力”，大家如果看好我，那就請記住這個編號，選中我，沒錯的！

5、車、鉗、銑、刨、焊，對，這就是我大學的專業—工業外貿學習的一部分，工科的學習生涯，培養了我理性的思維，外貿的知識，讓我多了幾分感性！理性+感性，讓我走上了今天的主持人道路，我愿意認真做事，更愿意用心做事，今后的路還很長，我還需要更加努力！

6、我畢業于中國傳媒大學英語播音與主持藝術專業，目前在英國倫敦政治經濟學院和美國南加州大學攻讀全球傳媒與傳播的雙碩士學位。專業的知識積累和多元文化的經歷給了我海納百川的性格，我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國和世界，電視和觀眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，希望您給我這個寶貴的機會！

篇2：首屆校園金話筒主持人比賽方案

　　首屆"校園金話筒"主持人比賽方案

　　一、主辦單位

　　z職業技術學院團委

　　二、參賽條件

　　1、我院在校具有正式學籍的學生。

　　2、具有一定的普通話基礎和較強的語言表達能力。

　　3、比賽分二個組別：中專組（家政學校、05文理、04文理、03級）、大專組（05、04高職；02級）。

　　三、比賽辦法

　　1、第一階段：初賽

　　時間：20**年5月11日

　　地點：分校區進行

　　內容：(1)1分鐘自我介紹；(2)3分鐘內才藝表演

　?。?）現場回答問題。

　　2、第二階段：復賽

　　時間：20**年5月16日

　　地點：分校區進行

　　內容：分組別進行復賽

　　通過復賽，產生中專組、大專組各7名選手晉級決賽。

　　3、第三階段：決賽

　　時間：20**年5月24日

　　地點：二校區禮堂

　　內容：初賽內容不變，各組別選手同場決賽

　　四、報名辦法

　　符合報名條件的選手即日起至4月26日止可向團委報名。

　　聯系電話：z

　　注：特等獎：1個（大中專共設1個）

　　中專組：一等獎1個二等獎2個三等獎3個

　　優秀獎2個

　　大專組：一等獎1個二等獎2個三等獎3個

　　優秀獎2個

篇3：X小學六一兒童節主持人串詞

*小學六一兒童節主持人串詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的同學們 、朋友們：

丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的陽光

丙：我們的心像怒放的花朵

合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了*鄉小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，他們是：*鄉人民政府、*中學的劉紹成老師、秦雨老師、*小學馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、*小學大隊輔導員向麗老師、野鶴小學校長馬澤明、田畈小學校長陸國幫、長沙小學校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。

乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。

甲：第二項：請*小學校長馬世平宣布本屆藝術節開幕。

乙：第三項：請*小學趙主任講話。

丙：第四項：政府領導講話

甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙：第六項：請新少先隊代表講話。

甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！

乙：第六項：*小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始！

在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是*中學的劉紹成老師、秦雨老師 、*小學馬世平校長、曾興國老師。

生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放

合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>

生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。

二、4.1詩朗誦《歡慶六一》

生4：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞*小學四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學做好準備。

三、長沙舞蹈《快樂的節日》

乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

四、1．1舞蹈《愛心寶貝》

甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，

五、野鶴節目《春曉》

乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學給我們帶來的舞蹈《春曉》。

六、6．2舞蹈《我的答鈴》

甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。（6.2班舞蹈《我的答鈴》）

七、田畈小學舞蹈《種太陽》

乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞田畈小學給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

八、學前班舞蹈《阿里山的姑娘》

甲：*山美水美人更美，正如歌里唱的，*鄉的姑娘美如水，*鄉的少年壯如山。請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》

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九、4．2舞蹈《鈴兒響叮當》

乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。

十、幼兒班時裝表演

乙：T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場！（幼兒班時裝表演）

十一、3．2獨唱《媽媽格桑娜》

甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您！讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧！請聽三二班陸麗莎同學獨唱《媽媽格桑娜》。

十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞長沙小學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準備。

十三、2．2舞蹈《人類是一家》

甲：雪災、地震，一次又一次地考驗著中華人民。災難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國！更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》

十四、三.1舞蹈《安全感》

乙：在父母身邊，我們有安全感；在老師身邊，我們有安全感；在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鶴小學《吉祥三寶》

甲：太陽出來月亮回家了嗎？星星出來太陽去哪里啦？童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。

十六、6．1小品，傻子小段

乙：趙本山，你們知道不？大名人，可不一般！可別忙著羨慕他，還有比他更牛的！信不？不信？請看我們橋小的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……

十七、5．1舞蹈《幸運星》

甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

十八、1．2舞蹈《快樂的童年》

甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。

乙：有人說，家和萬事興是快樂。

甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢？

乙：讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。

十九、樂器合奏《小白楊》

甲：下面請欣賞*小學帶給我們的樂器合奏《小白楊》。

二十、5.2《卜少與卜帽》

甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

二十一、《小荷花回老家》

乙：在我們學校，有一只百靈。她的歌聲優美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞彭戀同學的獨唱《小荷花回老家》。

二十二、舞蹈《喝彩北京》

甲：來了，來了，我們期待的二OO八，來了，來了，我們精彩的二OO八，全世界最偉大的盛事——20**北京奧運會，就要來了。讓我們為它唱響序曲，讓我們為北京喝彩，請欣賞舞蹈《喝彩北京》。

二十三、舞蹈《睫毛彎彎》

乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞六三班帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。

二十四、舞蹈《快樂的土家娃》

甲：一群光著腳的www.dewk.cn土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞田畈小學為我們帶來了舞蹈《快樂的土家娃》

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，

合：讓她閃亮在未來的天宇。

丙：踏響大地，

合：讓童心乘著春風飛行。

甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

乙：童年的游戲永遠難忘。

丙：童年的歌聲多么動聽。

合：童年的生活最最幸福。

甲：我們愿用稚嫩的小手

合：去描繪燦爛的明天！

甲：用優美的舞姿、歡快的旋律

合：去憧憬美好的未來！

乙：*小學慶“六一”文藝匯演到此結束

甲：最后祝大家：

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bsp;合：身體健康！

學習進步！

天天快樂！